Программирование (2 часть). Экзамен. Билет № 13

Цена:
199 руб.

Состав работы

material.view.file_icon FBAE1E68-DA46-450B-A89D-EA4405AC899E.rar [ 36 KB ]
material.view.file_icon task.c [ 3 KB ]
material.view.file_icon ответ.doc [ 84 KB ]
material.view.file_icon FILE.DAT [ 90 bytes ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13

По курсу «Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования Си»
Для студентов специальности 23010565 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»

1. Динамические массивы. Работа с одномерными и двумерными динамическими массивами.

2. Организовать меню: Создание файла, Просмотр файла, Поиск, Выход. В файле содержатся структуры со сведениями о результатах сессии группы: ФИО студента и 5 оценок по 5-ти предметам. Вывести ФИО студентов, получивших оценки «отлично» по предмету «Информатика».

Дополнительная информация

март 2016

Похожие материалы

Информатика и программирование. Экзамен. Билет №13
Билет 13. 1. Имена файлов в Windows. 2. Стандартные приложения Windows.
СибГУТИ Программирование Работа Экзаменационная
User DENREM : 10 сентября 2012
100 руб.
Экзамен. Функциональное и логическое программирование. Билет №13
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 (((2 (3)) 4) (5))) будет 3. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d] и [_,_,_|X] в Прологе?
СибГУТИ Функциональное и логическое программирование Работа Экзаменационная
User RedSunrise : 8 января 2018
89 руб.
Экзамен. Билет №13. Функциональное и логическое программирование.
Билет №13 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 (((2 (3)) 4) (5))) будет 3. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d] и [_,_,_|X] в Прологе?
СибГУТИ Билеты экзаменационные Функциональное и логическое программирование
User SibGUTI2 : 21 сентября 2016
30 руб.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13 По курсу «Программирование (часть 2)»
1. Динамические массивы. Работа с одномерными и двумерными динамическими массивами. 2. Организовать меню: Создание файла, Просмотр файла, Поиск, Выход. В файле содержатся структуры со сведениями о результатах сессии группы: ФИО студента и 5 оценок по 5-ти предметам. Вывести ФИО студентов, получивших оценки «отлично» по предмету «Информатика».
Программирование на языках высокого уровня ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные
User Nitros : 9 июня 2025
150 руб.
Программирование мобильных устройств (часть -я). Экзамен. Билет №13
Билет №13 Вопросы: Файл AndroidManifest.xml, назначение, содержимое. Наследование в Java, Множественное наследование
ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные Программирование мобильных устройств
User uliya5 : 21 апреля 2024
200 руб.
Экзамен по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №13
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 (((2 (3)) 4) (5))) будет 3. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d] и [_,_,_|X] в Прологе?
СибГУТИ Билеты экзаменационные Функциональное и логическое программирование
User IT-STUDHELP : 16 мая 2018
60 руб.
Программирование на языках высокого уровня. Экзамен. Билет №13
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13 1. Динамические массивы. Работа с одномерными и двумерными динамическими массивами. 2. Организовать меню: Создание файла, Просмотр файла, Поиск, Выход. В файле содержатся структуры со сведениями о результатах сессии группы: ФИО студента и 5 оценок по 5-ти предметам. Вывести ФИО студентов, получивших оценки «отлично» по предмету «Информатика».
Программирование на языках высокого уровня ДО СИБГУТИ Работа Экзаменационная
User growlist : 14 марта 2017
150 руб.
promo
Математический анализ (часть 2).Экзамен. Билет №13
1. Свойства степенных рядов. Дифференцирование и интегрирование рядов. 2. Найти градиент функции z=lncosx/y в точке M(1; 1) 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже. 4. Найти область сходимости ряда ∑_(n=1)^∞((2n-1)x^n)/(n!(n+2)) 5. Разложить в ряд Фурье: f(x)={(0,-π<x<0@x,0<x<π) 6. Найти частное решение дифференциального уравнения y^'-y/x=x^2; y(1)=0 7. Найти общее решение дифференциального уравнения y^''+2y^'+26y=x
Математический анализ СибГУТИ Работа Экзаменационная
User vecrby : 24 мая 2015
100 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх