Зачетная работа По дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Билет 14.

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 75FA4F53-A46E-4BAA-AF4A-8CC77412ECAC.rar [ 93 KB ]
material.view.file_icon Зачет_Маршев Н.А. ЗБВ-62.docx [ 101 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии»

Билет 14

1. Двоичная арифметика.
2. D-триггер, Т-триггер.
Задача .
На входы асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 0 . Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 1. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 17.09.2016
Рецензия:Уважаемый С*
Чухров А.С.

Похожие материалы

Зачетная работа По дисциплине: «Вычислительная техника и информационные технологии»
Зачетная работа По дисциплине: «Вычислительная техника и информационные технологии» Вопросы к зачету по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии». 1. Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно? 2. В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой? 3. Как записать СДНФ, используя таблицу истинности? 4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ». 5. Пояснить принцип работы дешифратора. 6. Пояснить принцип работы му
СибГУТИ Работа Зачетная Вычислительные машины, системы и сети
User reanimator00 : 20 октября 2010
70 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Зачет. Билет №14
1. Двоичная арифметика. 2. D-триггер, Т-триггер. Задача . На входы асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 0 . Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 1. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер? Уважаемый студент, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии Вид работы: Зачет Оценка:Зачет Дата оценки: 18.01.2018
ДО СИБГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Зачетная
User artinjeti : 27 января 2018
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Зачет. Билет №14
Вычислительная техника и информационные технологии, Экзаменационная работа, Билет №14
Экзаменационная работа Билет 14 1. Двоичная арифметика. 2. D-триггер, Т-триггер. Задача . На входы асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 0 . Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 1. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?
СибГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Экзаменационная
User Larina385 : 15 октября 2015
200 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Билет №05.
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии» Билет 5 1. Схемы ключей с повышенным быстродействием. 2. Мультиплексоры. Задача . На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 1 . Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 0. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?
ДО СИБГУТИ Работа Зачетная Вычислительная математика
User teacher-sib : 22 ноября 2016
80 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Билет №05. promo
Экзаменационная работа по дисциплине: «Вычислительная техника и информационные технологии». Билет 14.
1. Двоичная арифметика. 2. D-триггер, Т-триггер. Задача . На входы асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 0 . Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 1. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер? Все позиционные системы счисления "одинаковы”, а именно, во всех них выполняются арифметические операции по одним и тем же правилам: • справедливы одни и те же законы арифметики: коммутативный, ассоциативный, дистрибутивный; • справедливы прав
СибГУТИ Работа Экзаменационная Вычислительные машины, системы и сети
User naviS : 14 ноября 2011
120 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Контрольная работа Вычислительная техника и информационные технологии 1. Преобразовать восьми - и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016 =..... 3. Пользуясь дополнительным кодом, сложить пары чисел: 4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
СибГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Контрольная
User lyolya : 28 июня 2022
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
Дисциплина "Вычислительная техника и информационные технологии." Вариант № 01. 1 Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления:а) 7356, 0418=111011101110, 0001000012 б) А1F, 02С16=101000011111, 0000001011002 в) 6472, 1058=110100111010, 0010001012 4 Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ: A) X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3= X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3= = (X1*X2)*(X1*X2*X3)*(X1*X2*X3).
ДО СИБГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Контрольная
User русик777 : 13 августа 2020
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант ОБЩИЙ!!!!!!! 2 курс 4 семестр. Год сдачи 2020 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418; б) А1F,02C16; в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716. 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058;
ДО СИБГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Контрольная
User Alexandr1305 : 28 апреля 2020
45 руб.

Другие работы

СибГУТИ. Лабораторная работа 2. «Сети связи и системы комутации». Временная коммутация в ЦСК.
Временная коммутация в ЦСК Выйти на нужную работу можно следующим образом: “AOS”, “Обучение”, выйти на 4 страницу “wrem”, вариант 2. Контрольные вопросы 1. Какие преобразования сигналов осуществляются при импульсно-кодовой модуляции? 2. Какие виды каналов применяются в аппаратуре ИКМ 30/32? 3. Чему равна частота дискретизации в аппаратуре ИКМ 30/32? 4. Чему равен период дискретизации в аппаратуре ИКМ 30/32? 5. Число уровней квантования при очень хорошем качестве речи? 6. Разрядность кодового сл
Коммуникац.оборудование, системы и сети СибГУТИ Работа Лабораторная
User madamm : 8 мая 2009
200 руб.
СибГУТИ. Лабораторная работа 2. «Сети связи и системы комутации». Временная коммутация в ЦСК.
Университет «Синергия» Отчет по производственной практике Экономика и бухгалтерский учет Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности
Университет «Синергия» 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет. Кафедра Бухгалтерского учета и налогообложения. Производственная практика Университет «Синергия» оценка ОТЛИЧНО 2024 год СОДЕРЖАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ - Презентация - Печать и подпись № п/п Виды работ Период выполнения работ 1. Ознакомительная лекция, включая инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиеническ
Университет Синергия (МВА) Экономика и бухгалтерский учет Практические занятия и отчеты
User synergypr : 10 ноября 2024
550 руб.
Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине: Системное программное обеспечение. Вариант №2
Лабораторная работа №1 Вычисление арифметических выражений Цель работы: Научиться использовать арифметические команды языка ассемблера. Порядок выполнения работы: 1. В Far Manager создадим файл lab1.asm. 2. В файле lab1.asm наберем программу, которая вычисляет выражение: 7*А - 2*В - 100 + С и результат заносит в регистр CХ. Лабораторная работа №2 Оператор цикла LOOP. Команды условных переходов Цель работы: Научиться использовать оператор повторения и команды условных переходов. Задание: Составь
Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User Учеба "Под ключ" : 24 ноября 2016
900 руб.
Южная Корея
В 20 в. Корея прошла трудный путь. Во многом трагические события на Корейском полуострове были следствием стратегического положения страны, из-за которой соперничали великие державы: Россия, Япония, США, Китай. В 1910 г. Корея стала колонией Японии. В 1945г. после разгрома Японии Северная Корея была освобождена Советским Союзом, в Южной - капитуляцию японских войск приняли США. Линия разграничения прошла по 38-й параллели. Во время войны союзники договорились, что первоначально над Кореей будет
География Работа
User DocentMark : 26 сентября 2013
up Наверх