Контрольная работа по истории России. СибГУТИ. 1-й семестр. 7-й вариант.

Цена:
129 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon КРпо истории России.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1.Что означают эти понятия?
Адмиралтейство, ассамблеи, Берг-коллегия, «великое посольство», «всешутейший и всепьянейший собор», Генерал-прокурор, генералиссимус, Генеральный регламент, Главный магистрат, гражданская азбука, «князь-кесарь», коллегии, Кунсткамера, ландраты, Мануфактур-коллегия, меркантилизм, «местоблюститель патриаршего престола», «навигацкая школа», подушная подать, Преображенский приказ, ратуша, ревизия, регламенты, Сенат, Синод, фискал, цифирные школы.

2. Кому принадлежат эти имена?
Алексей, "Арап Петра Великого", Я.В.Брюс, Г.И.Головкин, П.Гордон, Н.Д.Демидов, В.В.Долгоруков, Екатерина, Иван, Карл XII, Ф.Лефорт, Е.Лопухина, А.Д.Меншиков, Милославские, А.Монс, И.Т.Посошков, Ф.Прокопович, С.У.Ремезов, Ф.Ю.Ромодановский, Софья, П.И.Ягужинский.

3. Что означают эти названия, с какими событиями связаны соответствующие географические пункты?

Азовские походы, "Арифметика, сиречь наука числительная", "Ведомости", Кроншлот, Кукуй, Нарва, Ништадский мир, Невьянский завод, "О скудости и богатстве", Полтава, Преображенский полк, Северный Союз, "Хованщина", Шлиссельбург, Эстляндия, "Юности честное зерцало".

4. Назовите термины, обозначающие следующие исторические явления:
1) Новая система налогообложения, введенная в конце правления Петра I.
2) Специальные должностные лица, придумывавшие новые налоги.
3) Крестьяне, прикрепленные к частным предприятиям.
4) Воинские формирования из подростков, которые послужили основой для первых гвардейских полков.
5) Введенная Петром I система комплектования армии.
6) Документ, определивший порядок прохождения службы, установивший иерархию чинов.
7) Наиболее крупные единицы административно-территориального деления, введенные Петром I.
8) Низшие административно-территориальные единицы, введенные Петром I.
9) Специальный орган управления, ведавший купечеством.
10) Органы городского самоуправления.
11) Созданные при Петре I специальные учебные заведения.
12) Введенные Петром I обязательные формы проведения досуга.
13) Построенное при Петре I здание для театральных представлений.
14) Новый шрифт.
15) Практиковавшийся Петром I издевательский ритуал, пародировавший обряды православной церкви.

5. Вспомните следующих исторических деятелей:
1) Начальник Стрелецкого приказа, казненный при Софье.
2) Жительница Немецкой слободы, подруга Петра I.
3) Имя, которым подписывался Петр I во время Азовского похода.
4) Псевдоним, который принял Петр I для участия в "великом посольстве".
5) Гетман Украины, перешедший на сторону шведов.
6) "Местоблюститель патриаршего престола", затем президент Синода.
7) Автор первого российского учебника математики.
8) Сын молдавского господаря, один из первых российских писателей.

6. Вспомните названия или географические пункты:
1) Образное название заговора против царевны Софьи с участием старообрядцев (это событие стало сюжетной основой знаменитой оперы).
2) Первые в России гвардейские полки.
3) Походы против Турции в конце XVII в.
4) Война России и её союзников против Швеции.
5) Сражение, которое Петр I назвал "матерью Полтавской баталии".
6) Первая в России печатная газета.
7) Первая книга, изданная гражданским шрифтом.
8) Книга - руководство по правилам хорошего тона.

7. Знаете ли вы?
1) В становлении юного Петра как личности большую роль сыграло влияние иностранцев. Где он с ними общался?
2) Петр, будучи физически очень крепким человеком, страдал нервным тиком. С чем было связано появление этого недуга?
3) Где в России был впервые создан военный флот?
4) Почему в конце XVII в. Балтийское море иной раз называли "шведским озером"?
5) Чем рекрутский набор отличался от других форм комплектования регулярной армии (найма, всеобщей воинской повинности)?
6) В период правления Петра для пополнения казны вводились все новые налоги, - порой весьма необычные, экзотические. Можете привести примеры таковых?
7) Как называли Петра I старообрядцы?
8) В пушкинской "Полтаве" мы встречаем выражение "птенцы гнезда Петрова". Что оно означает? Там же же фигурирует выражение "И счастья баловень безродный, полудержавный властелин". Кто здесь имеется в виду?
9) Последними словами Петра были: "Отдайте все ..." О чем здесь шла речь?

8. Дайте объяснение или выскажите свое мнение по следующим вопросам:
1) В чем состояла необходимость петровских реформ и каковы были исторические предпосылки для их проведения?
2) Был ли у Петра определенный план реформ, какие факторы определяли их последовательность?
3) Какова была основная идея, основной мотив деятельности Петра Великого?
4) Известный философ Н.А.Бердяев писал, что Петр осуществлял свои преобразования "чисто большевистскими методами", в сущности, явился первым большевиком. Есть ли основания для такого рода оценок?
5) Некоторые историки усматривают значительное сходство в преобразованиях России, осуществлявшихся Петром I и Сталиным (в их причинах, методах, цене, результатах). Правомерен ли такой подход?

Дополнительная информация

Сдано в СибГУТИ 2011

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: История России
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 2011
Рецензия:Уважаем.............,
Вы очень хорошо справились с заданиями контрольной работы. Ваша работа зачтена.
Ломакин Константин Владимирович
Контрольная работа по Истории России. 1-й семестр. 5-й вариант
V.СМУТНОЕ ВРЕМЯ ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ: Атаман, "вор", заповедные лета, интервенция, "кабальные" и "добровольные" холопы, казаки, крестьянская война, патриарх, расстрига, смутное время, тушинские "перелеты", униаты, универсалы. КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА ? Борис Годунов, Василий Шуйский, Владислав, Гермоген, Дмитрий Пожарский, С.Жолкевский, И.Заруцкий, Иван Болотников, Иван Сусанин, Иов, Кузьма Минин, Лжедимитрий, П.Ляпунов, Ю.Мнишек, Марина Мнишек, Мария Нагая, А.Палицын, И.Пашков, Сигизм
User Vitaly1972 : 21 февраля 2014
50 руб.
Контрольная работа. История России.1-й семестр. 5-й вариант:
1. ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ: Атаман - «Вор» - Заповедные лета -
User gercen980 : 5 марта 2014
70 руб.
Контрольная работа. История России.1-й семестр. 15-й вариант:
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: История России Вид работы: Контрольная работа Оценка:Отлично Дата оценки: 26.01.2014 Рецензия:Уважаемый ..... Вы представили отличный ответ
User MrNik91 : 6 февраля 2014
50 руб.
СИБГУТИ Математика. 1-й семестр. 4-й Вариант
Задача №1. Найти пределы функций: Задача №2. Найти значение производных данных функций в точке x=0: Задача №3. Провести исследование функций с указанием: А) Области определения и точек разрыва; Б) Экстремумов; С) Асимптот; По полученным данным построить графики функций. Задача №4. Найти неопределенные интегралы: Задача №5. Вычислить площади областей, заключенных между линиями.
User fred_student : 2 октября 2014
100 руб.
СИБГУТИ Математика. 1-й семестр. 4-й Вариант
Контрольная работа по истории России
ТЕМА 1 ДРЕВНЯЯ РУСЬ ОБЪЯСНИТЕ, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ ? Анты, бояре, бортничество, былина, волок, волхвы, вотчина, иммунитет, каган, кривичи, норманнская теория, обельное холопство, община, община соседская, перелог (переложная система земледелия), подсека (подсечная система земледелия), половцы, путь "из варяг в греки", рожаница, рядовичи, русь, хазары, чудь, щур. КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА? Анна Ярославна, Аскольд, Велес, Владимир Мономах, Даждьбог, Игорь, Илья Муромец, Коляда, Нестор, Ол
User jalexmcx : 31 октября 2019
100 руб.
Контрольная работа по истории России
Математический анализ. 7-й вариант. СИБГУТИ. 2-й семестр
пять решенных заданий по МАТАН 7 вариант 2 семестр СИБГУТИ 2016. Все задания проверены преподавателем. оформлены правильно. Дистанционное обучение Дисциплина «Математический анализ». Часть 1 Вариант № 7 1. Найти пределы а) б) г) 2. Найти производные данных функций а) б) в) г) 3. Исследовать методами дифференциального исчисления функцию . Используя результаты исследования, построить её график. 4. Дана функция . Найти все её частные производные второго порядка. 5.
User Anton16 : 7 января 2017
250 руб.
Математический анализ. 7-й вариант. СИБГУТИ. 2-й семестр
Контрольная работа по дисциплине: История России. Вариант №13. (1-й семестр)
ТЕМА 13 Александр III и начало правления Николая II Что означают эти понятия? Винная монополия, восстание ихэтуаней, "безобразовская клика", земские начальники, конвертируемая валюта, контрреформы, либеральное народничество, мелкая земская единица, "народные производства", присяжный поверенный, "пьяный бюджет", ретроград, таможенная война, "теория малых дел". Кому принадлежат эти имена? Александр-"Миротворец", Алиса Гессенская (Александра Федоровна), А.М.Безобразов, Д.Благоев, М.И.Бруснев, С.Ю.В
User Jack : 29 марта 2013
100 руб.
promo
Контрольная работа, История, 1-й семестр, 8-й вариант, СибГУТИ
VIII. ЭПОХА ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ. ИМПЕРАТРИЦА ЕЛИЗАВЕТА ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ? "Временщик", "конференция при высочайшем дворе", "ледяной дом", "лейб-кампания", недоросль, ода, "русский для представления трагедий и комедий театр", силлабо-тоническое стихосложение, эпоха дворцовых переворотов. КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМИ СОБЫТИЯМИ СВЯЗАНЫ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАЗВАНИЯ ? Академия художеств, С.Ф.Апраксин, "Брауншвейгская фамилия", Верховный тайный со
User Andreas74 : 22 июля 2018
80 руб.
Контрольная работа, История, 1-й семестр, 8-й вариант, СибГУТИ
Лабораторная работа 1-3: Теория языков программирования и методы трансляции Все варианты 2023 год
Лабораторная работа No 1 Генерация цепочек языка Пусть язык задан контекстно-свободной грамматикой (теоретический материал разделов 1.1–1.4). Написать программу, которая по заданной грамматике будет генерировать ВСЕ цепочки языка в некотором диапазоне длин. Использовать только левосторонний или правосторонний вывод! Диапазон длин генерируемых цепочек должен задаваться пользователем при запуске программы. Предусмотреть возможность выбора пользователю – использовать заданную в программе грамматик
User Alexey312451 : 19 марта 2024
100 руб.
Натяжное устройство транспортера 01.001 деталировка
Натяжное устройство транспортера сборочный чертеж Натяжное устройство транспортера чертежи Натяжное устройство транспортера деталирование Натяжное устройство транспортера скачать Натяжное устройство транспортера 3д модель Ленточный транспортер предназначен для транспортировки грузов. Основные части ленточного транспортера: ведущий ролик, ведомый ролик, натяжное устройство и лента. Лента во время работы вытягивается под действием силы тяжести груза и собственного веса. Для натяжения ленты примен
User coolns : 31 августа 2019
550 руб.
Натяжное устройство транспортера 01.001 деталировка promo
Лабораторные работы № 1, № 2 по дисциплине «Физика»
Лабораторная работа №2 (6.8) Изучение температурной зависимости электропроводности полупроводников Цель работы: Изучить зависимость электропроводности полупроводникового образца от температуры. Определить ширину запрещенной зоны Лабораторная работа №1 (7.3) Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера Цель работы: Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона
User RishaDolos : 8 ноября 2011
100 руб.
Кривошип СТАНКА-КАЧАЛКИ UP 9T-2500-3500 Сборочный чертеж-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
Кривошип СТАНКА-КАЧАЛКИ UP 9T-2500-3500 Сборочный чертеж-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
368 руб.
Кривошип СТАНКА-КАЧАЛКИ UP 9T-2500-3500 Сборочный чертеж-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
up Наверх