Контрольная работа. Вариант №21

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Контрольная работа №21.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема 1. Современные телефонные аппараты.
1.1.Схема телефонной связи с центральной батареей и принцип ее работы.
1.2. Структурная схема кнопочного телефонного аппарата и принцип его работы.
1.3. Основные сигналы взаимодействия телефонного аппарата и АТС.
1.4. ЗАДАЧА
1.Нарисовать временные диаграммы измерения напряжения на входе ТА.
А).При импульсном наборе номера;
Б).При частотном наборе номера.
Набираемый номер - две последние цифры студенческого билета ( последние цифры пароля)- 21.
Задача 1.4.
Рассчитать время передачи штрихового изображения одной страницы формата А4. Для разных режимов разрешающей способности:
• стандартной;
• улучшенной;
• сверхвысокой.
Модем факсаппарата использует модуляцию, соответствующую МККТV29. В=2400Бод, R=9600бит/сек.
Изобразить осциллограмму модулированного сигнала на вход факсаппарата. Изобразить фрагмент строки
1-белое;
2-черное.
Задача 3.
Закодировать кодом ASCII 9 первых девять символов своей фамилии и имени ( Ступин Антон ) , в каждую комбинацию добавить бит проверки на четность.
Сформировать структуру трех кадров в формате принятом в протоколе передачи файлов X-modem. В поле <данные> должно содержаться по три комбинации из предыдущего пункта задачи (по три буквы в кадре). Изобразить в виде таблицы процесс передачи этих трех кадров по протоколу X-modem. Считать, что приемник обнаружил ошибку в кадре с номером k (k - остаток от деления последней цифры № зачетной книжки на 3).
21/3=7*3+1, k = 1.

Дополнительная информация

Зачет, 2016
Контрольная работы вариант 21
1. В соответствии со своим вариантом начертите схему цепи с учетом реальных коэффициентов ; . Период дискретизации Т=0,1мс. 2. Определите передаточную функцию цепи H(z) и проверьте устойчивость цепи. Если цепь окажется неустойчивой, измените коэффициенты , добившись устойчивости. 3. Рассчитайте амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи (8÷10 точек), постройте графики АЧХ и ФЧХ (предварительно определив fд). 4. Определите разностное уравнение цепи п
User rambox360 : 5 марта 2016
300 руб.
Контрольная работы вариант 21
Контрольная работа вариант №21. Мат.анализ
Вариант № 1 1. Вычислить несобственный интеграл или доказать его расходимость 2. Вычислить с помощью двойного интеграла объем тела, ограниченного указанными поверхностями ; ; 3. Вычислить криволинейный интеграл по координатам , где - отрезок прямой, соединяющий точки и . 4. Найти общее решение дифференциального уравнения первого порядка 5. Решить задачу Коши , .....
User rambox360 : 14 декабря 2015
100 руб.
Контрольная работа вариант №21. Мат.анализ
Контрольная работа по химии. Вариант №21
Задача No 3.1.1 Определить падение напряжения в линии электропередач длиной L при температуре Т1 , Т2 , Т3 , если провод имеет сечение S и по нему течет ток I. Дано: Материал – Аl; Т1 = -50oС; Т2 = +20oС; Т3 = +50oС; L = 50 км; S = 10 мм2; I = 80А. Найти: U1 - ? U2 - ? U3 - ? Задача No 3.1.2 Определить длину проволоки для намотки проволочного резистора с номиналом R, и допустимой мощностью рассеяния P. Дано: Материал – Аl; R = 100 Ом; P = 100 Вт; j = 0,5 А/мм2; ρ0 = 0,028
User rambox360 : 6 декабря 2015
100 руб.
Информатика. Контрольная работа. Вариант №21
1.Центральный процессор: назначение, типы, характеристики. 2. Сформировать двумерный массив А размером 6*8 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти наибольшие элементы каждой строки матрицы и записать их в одномерный массив В. Вывести элементы массива В на экран. 3. Пояснение к программе (ссылаясь на комментарии, приведенные в тексте программы, описать основные этапы и приемы решения).
User rambox360 : 20 октября 2015
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Эконометрика. Вариант 21
Описание данных Рассматривается модель линейной регрессии; Y — зависимая переменная; Xj — факторы регрессии; i — номер наблюдения; действуют стандартные предположения линейной регрессии. Фрагмент исходных данных (вариант 21): I Y X1 X2 X3 1 254,0258612 26,99993506 -6,000751544 0,999628044 2 200,5911847 14,00039776 14,00032088 24,99863727 3 219,1684443 15,99944831 3,998535023 27,99876502 4 250,6468318 26,00101627 4,999294123 31,99315634 5 225,5263428 19,99907954 7,002824734 27,00623532 6 237,694
User SibGOODy : 28 августа 2018
800 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Экология. Вариант №21
Задание Задание выбирается по таблице 1 предпоследней и последней цифре пароля. Таблица 1. Вариант контрольных заданий Предпоследняя цифра пароля 2 Последняя цифра пароля 1 Номера вопросов 22, 73 Номера задач 1,3 Номер теста 4 Вопросы: 22. Виды и характеристика воздействия производств на окружающую природную среду. Примеры прямых и отдаленных эффектов, их проявления. 73. Классы опасности промышленных отходов. Принципы расчетных методов определения класса многокомпонентных отходов. Задачи: З
User Учеба "Под ключ" : 31 марта 2017
700 руб.
promo
Физика. Контрольная работа №1. Вариант 21
Контрольная работа №1 1. При горизонтальном полете со скоростью 250 м/с снаряд массой 8кг разорвался на две части. Большая часть массой 6 кг получила скорость 400м/с в направлении полёта снаряда. Вычислите модуль и определите направление скорости меньшей части снаряда. Дано: V = 250 m/c; M = 8 кг;
User rambox360 : 26 октября 2015
100 руб.
Физика. Контрольная работа №1. Вариант 21
Физика. Контрольная работа №2. вариант 21
Контрольная работа № 2 1. Катушка и амперметр соединены последовательно и подключены к источнику тока. К клеммам катушки присоединен вольтметр с внутренним сопротивлением 4 кОм. Амперметр показывает силу тока 0,3 А, вольтметр – напряжение 120 В. Вычислите сопротивление катушки. Вычислите относительную погрешность, которая будет допущена при измерении сопротивления, если пренебречь силой тока, текущего через вольтметр. Дано: r=4 кОм I=0,3 A U=120 B Необходимо вычислить: R - ? - ?
User rambox360 : 26 октября 2015
100 руб.
Развитие туризма на Великом Шелковом
Введение 1 Теоретические аспекты развития туризма на Великом Шелковом Пути (ВШП – основа развития туризма в Казахстане) 1.1 История развития Великого Шелкового Пути 1.2 Великий Шелковый Путь – путь культурного диалога в современном мире 1.3 Великий Шелковый Путь как потенциал Казахстанского туристского продукта 2 Анализ деятельности туристской фирмы ТОО «ТУРАГЕНСТВО» НК «Шелковый путь Казахстан» 2.1 Маркетинговые исследования «ТУРАГЕНСТВО» НК «Шелковый путь Казахстан» 2.2 Общая
User jamil : 7 мая 2012
Сети и системы мобильной связи тема: Территориально – частотного планирования сети сотовой связи на основании имеющихся данных по нагрузке для ряда лет и с учетом ожидаемой дальности связи
Контрольная работа по дисциплине: Сети и системы мобильной связи тема: Территориально – частотного планирования сети сотовой связи на основании имеющихся данных по нагрузке для ряда лет и с учетом ожидаемой дальности связи Контрольная работа 1 10.12.2021 27.12.2021 Зачет Уважаемый Белезекова Анна Сергеевна (+РАСЕТ В МАТКАДЕ И В ЭСЕЛЕ)
User KVASROGOV : 29 декабря 2021
250 руб.
Сети и системы мобильной связи тема: Территориально – частотного планирования сети сотовой связи на основании имеющихся данных по нагрузке для ряда лет и с учетом ожидаемой дальности связи
ЭКЗАМЕН По дисциплине: «Управление сетями связи». Билет 04.
1. Рабочие характеристики физического уровня в модели ЭМВОС. 2. Структура сообщения Get-Response протокола SNMP. 3. Задача: Определить из приведенного сообщения: 1. Версию протокола сетевого уровня 2. Приоритет сетевого уровня для данной дейтаграммы 3. Протокол транспортного уровня (Dec’код и название) 4. Сетевой адрес назначения 5. Транспортный порт отправителя 6. Транспортный порт получателя 7. Тип и класс тэга протокола прикладного уровня 8. Длину сообщения протокола прикладного уровня 9.
User teacher-sib : 25 ноября 2016
200 руб.
Формирование социально-гуманитарной методологии в философии истории
Формирование методологических идей в области гуманитарного знания шло по двум основным направлениям: во-первых, в рамках такой области философского знания, которая называется философией истории. Во-вторых, в рамках самих социально-гуманитарных наук. Становление этих двух направлений относят обычно к XVII в., к периоду «отпочкования» от единого знания таких его двух крупных ветвей как философия и наука. Содержание, характер, проблематика в рамках этих направлений менялась. Начиная с XVII в., идет
User Slolka : 16 ноября 2013
10 руб.
up Наверх