Программирование, ч.1 Зачет - Билет №6

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 838A1D73-030C-4982-BBBF-7A74678CBD33.rar [ 10 KB ]
material.view.file_icon Зачет.docx [ 12 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Билет №6

Текст задания: определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы:
a = 4; b = 7/2 * a – 2; x = 0; y = 2 * b + 1;
if (2 * a < y / 5 + 3 ) and ( b + 4 > 3 * a ) then begin x = x + 3; y = –6 end;
if ( b / 2 < a ) or ( x + y > 0 ) then begin x = x – 2; y = y + 1 end;

Похожие материалы

Программирование (часть 1). Зачет. Билет №6
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”   Требования к оформлению работы Необходимо представить следующее: Текст задания; Ход решения; Ответ. Билет 6 Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы: a = 4; b = 7/2 * a – 2; x = 0; y = 2 * b + 1; if (2 * a < y / 5 + 3 ) and ( b + 4 > 3 * a ) ) then begin x = x + 3; y = –6 end; if ( b / 2 < a ) or ( x + y > 0 ) ) then begin x = x – 2; y = y + 1 end;
ДО СИБГУТИ Информатика и вычислительная техника Работа Зачетная
User maxika : 20 января 2020
97 руб.
Программирование на языках высокого уровня. (1 семестр). Зачет. Билет 6
Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы: a = 4; b = 7/2 * a – 2; x = 0; y = 2 * b + 1; if (2 * a < y / 5 + 3 ) and ( b + 4 > 3 * a ) then begin x = x + 3; y = –6 end; if ( b / 2 < a ) or ( x + y > 0 ) then begin x = x – 2; y = y + 1 end;
СибГУТИ Программирование Работа Зачетная
User Aftalick : 21 сентября 2014
100 руб.
Цифровые системы передачи (часть 1). Зачет. Билет №6.
1. Перечислите в каких устройствах СП с ИКМ осуществляется дискретизация, квантование и кодирование. 2. Каким образом осуществляется тактовая синхронизация в регенераторах? 3. Плезиохронная цифровая иерархия принцип построения. 4. В чем отличие ГОпер и ГОпр в цифровых системах передачи
СибГУТИ Цифровые системы передачи Работа Зачетная
User Yohaha : 1 мая 2018
100 руб.
Функциональное и логическое программирование. Билет №6
Билет №6 1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами первый и третий элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR,CDR,CONS,APPEND,LIST,LAST,BUTLASTс одним аргументом,REVERSE). 2. Какое значение получат Xи Y в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,X,_,Y|_] в языке SWI-Prolog?
СибГУТИ Работа Зачетная Функциональное и логическое программирование
User IT-STUDHELP : 22 ноября 2021
300 руб.
promo
Функциональное и логическое программирование. Билет №6
Уважаемый студент, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Функциональное и логическое программирование Вид работы: Зачет Оценка:Зачет Дата оценки: 19.01.2019 Рецензия:Уважаемая замечаний нет. Галкина Марина Юрьевна
ДО СИБГУТИ Билеты Функциональное и логическое программирование
User MayaMy : 23 февраля 2019
450 руб.
Функциональное и логическое программирование. Билет №6
Зачетное задание. Программирование. Билет №6.
Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы: a = 4; b = 7/2 * a – 2; x = 0; y = 2 * b + 1; if (2 * a < y / 5 + 3 ) and ( b + 4 > 3 * a ) ) then begin x = x + 3; y = –6 end; if ( b / 2 < a ) or ( x + y > 0 ) ) then begin x = x – 2; y = y + 1 end;
ДО СИБГУТИ Билеты Программирование
User Jersey : 24 октября 2016
70 руб.
Программирование для мобильных устройств. Билет №6
Билет 6 1 Основные принципы ООП: наследование (общая форма наследования). 2 Графический интерфейс. Примитивы. Функции.
СибГУТИ Билеты экзаменационные Программирование
User tpogih : 15 ноября 2015
150 руб.
Функциональное и логическое программирование. Билет №6
Билет №6 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 2 (3 (4) 5)) будет 4. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3] и [_,_,_|X] в Прологе?
СибГУТИ Функциональное и логическое программирование Работа Экзаменационная
User tpogih : 15 ноября 2015
120 руб.

Другие работы

Философия
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЛОСОФИИ К разделу 1. 8. Определите, к какому направлению в философии: • объективный идеализм; • субъективный идеализм; • дуализм; • материализм; • деизм. относятся следующие высказывания: 1. «Мир есть воплощение абсолютной идеи» 2. «Все предметы, как живые, так и неживые, побуждаются к деятельности их внутренней природой (свабхава) и точно таким же путем они прекращают свою деятельность».
СибГУТИ Философия Работа Контрольная
User alekss : 26 декабря 2009
120 руб.
Гидравлика Задача 2.92
Определить силу прессования F, развиваемую гидравлическим прессом, у которого диаметр большего плунжера D, диаметр меньшего плунжера d. Больший плунжер расположен выше меньшего на величину Н, рабочая жидкость Ж, усилие приложено к рукоятке R (рис.3).
Задачи Гидравлика
User Z24 : 3 декабря 2025
180 руб.
Гидравлика Задача 2.92
Экзаменационная работа. Дискретная математика. Билет №10. Вариант №3. (2 курс, 3 семестр)
Билет №10 1. Теорема о висячих вершинах в дереве (лесе). 2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C. Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения: . 3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства симметричности и рефлексивности. Ответ обосновать. 4. Упростив логическую функцию двух переменных , проверить ее самодвойственность, монотонность и линейность. Ответ обосновать. 5. Из колоды, в которой
ДО СИБГУТИ Дискретная математика Работа Экзаменационная
User virtualman : 18 ноября 2018
87 руб.
Экзаменационная работа. Дискретная математика. Билет №10. Вариант №3. (2 курс, 3 семестр)
Стимулирование грузовых перевозок
Содержание Введение……………………………….. 3 1. Общая часть………………………… 4 1.1. Объект исследования………………… 4 1.2. Предмет исследования……………….. 4 1.3. Миссия стимулирования……………… 5 1.4. Цели стимулирования………………… 5 1.5. Исходный продукт……………………... 5 1.6. Средства воздействия………………... 5 2. Технологическая часть……………. 8 2.1. Разработка технологии стимулирования грузовых перевозок………………………………. 8 2.2. Целеполагание…………………………. 12 2.3. Целеосуществление…………………... 15 Заключение…………………………….. 18 Сп
Маркетинг Работа Курсовая
User Aronitue9 : 2 ноября 2012
35 руб.
up Наверх