Контрольная работа по дискретной математике. Вариант №16

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon F4701B65-B71B-4DEC-A67C-7337DE6F685D.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (A\B)  (AC) = (AC) \ B б) (AC)(DB)(AB)(CD).
Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отношение P2 рефлексивным, симметричным, антисимметричным, транзитивным. P1 = {(a,2),(a,3),(a,4),(b,1),(b,2),(b,4)}; P2 = {(1,1),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(3,2),(3,3),(4,3),(4,4)}.
No3 Задано бинарное отношение P Z2; найти его область определения и область значений. Проверить по определению, является ли отношение P рефлексивным, симметричным, антисимметричным, транзитивным. P = {(x,y) | (x – y) четно}.
No4 Доказать утверждение методом математической индукции:
(n•(2•n2 – 3•n + 1)) кратно 6 для всех натуральных n.
No5 Одиннадцать студентов должны сдавать зачет по четырем предметам: физике, архитектуре ЭВМ, английскому языку и истории. Все зачеты назначены на одно время и каждый может сдавать только один зачет, поэтому студентам нужно распределиться на группы, не менее чем по двое. Сколькими способами это можно сделать? Сколькими способами они могут разместиться после зачета за тремя совершенно одинаковыми столиками (не менее чем по одному) для того, чтобы отпраздновать результаты?
No6 Сколько существует положительных трехзначных чисел: а) делящихся на числа 10, 16 или 20? б) делящихся ровно на одно из этих трех чисел?
No7 Найти коэффициенты при a=x•y6•z2, b=x2•y2•z2, c=x2•y8 в разложении (5•x+2•y2+3•z)6.
No8 Найти последовательность {an}, удовлетворяющую рекуррентному соотношению an+2 – 9•an+1 + 14•an = 0• и начальным условиям a1=10, a2= –50.
No9 Орграф задан матрицей смежности. Необходимо:  
а) нарисовать граф;  
б) выделить компоненты сильной связности;  
в) заменить все дуги ребрами и в полученном неориентированном графе найти эйлерову цепь (или цикл).
No10 Взвешенный граф задан матрицей длин дуг. Нарисовать граф. Найти: а) остовное дерево минимального веса;  
б) кратчайшее расстояние от вершины v4 до остальных вершин графа, используя алгоритм Дейкстры.

Дополнительная информация

Оценка отлично
Контрольная работа по Дискретной математике. Вариант №16
No1 Проиллюстрировать равенство при помощи диаграмм Эйлера-Венна. No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отношение P2 рефлексивным, симметричным, антисимметричным, транзитивным. P1 = {(a,2),(a,3),(a,4),(b,1),(b,2),(b,4)}; P2 = {(1,1),(1,3),(1,4),(2,2),(2
User Omrade : 10 февраля 2022
50 руб.
Контрольная работа по Дискретной математике. Вариант №16
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №16
Вариант 16 No1 Проиллюстрировать равенство при помощи диаграмм Эйлера-Венна. (A\B)  (AC) = (AC) \ B. No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отношение P2 рефлексивным, симметричным, антисимметричным, транзитивным. P1 = {(a,2),(a,3),(a,4),(b,1),(b,2),(b,4)
User OLGA8 : 7 октября 2023
550 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №16
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №16
Вариант 16 No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (A\B)  (AC) = (AC) \ B б) (AC)(DB)(AB)(CD). No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отнош
User xtrail : 22 января 2014
850 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №16
Контрольная работа по дискретной математике
Вариант 15 No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (A\B) \ C = (A\C) \ B б) (A\B)C=((AB)C)\(BC). No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отношени
User ty4ka : 23 сентября 2020
200 руб.
Контрольная работа по дискретной математике
Контрольная работа по дискретной математике
1.Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. а) б) в) г) д) 2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: “Если оперативная память правильно установлена в контрольный компьютер, и он при запуске не выдает ошибки при проверке оперативной памяти, то оперативная память исправна”. 3. Для булевой функции найти методом преобразова
User temirovchem : 9 июня 2019
100 руб.
Контрольная работа по Дискретной математике
Контрольная работа по Дискретной математике. Вариант № 5. Иркутский национальный исследовательский технический университет. 2016 г, оценка 4. преподаватель носырева л.л. заочно-вечерний факультет, информационные технологии, автоматизированые системы управления. без титульника, электронно вычеслительные машины, 2 курс. Экзамен. Кафедра кибернетики. Формат работы в pdf, листов в контрольной работе 19, темы множества, графы, отношения, функции, булевые функции
User evgentys90x : 13 марта 2017
300 руб.
Контрольная работа по дискретной математике
1. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. 2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение. “Если дискриминант квадратного уравнения неотрицательный, то уравнение имеет один корень или оно имеет два корня”. 3. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ по
User ccc1981 : 13 декабря 2013
75 руб.
Контрольная работа по дискретной математике
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение “Если студент подготовился к экзамену плохо, то он не решает задачи и не отвечает на вопросы экзаменатора”. III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить
User 19asv76 : 9 сентября 2010
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант №8 18
Лабораторная работа 2 По дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 08 18 1. Цель работы Экспериментальное исследование свойств пассивных линейных четырехполюсников. 2. Подготовка к выполнению работы При подготовке к работе необходимо усвоить типы четырехполюсников, уравнения передачи в различных формах, параметры-коэффициенты, характеристические параметры, рабочие меры передачи, методы их расчета (глава 12 электронного учебника).
User mirex2014 : 27 апреля 2017
200 руб.
Сети связи. Лабораторная работа №4. Вариант №9
Параллельный метод распределения каналов первичной сети. ....Линия связи в имеет пропускную способность равную 20 каналам и может быть использована как в прямом, так и в обратном направлениях. Для удовлетворения потребностей в базовом варианте распределения каналов необходимо использовать не менее двух независимых кратчайших путей для рассматриваемых пар узлов.
User Taburet : 12 января 2014
25 руб.
Сети связи. Лабораторная работа №4. Вариант №9
Гидравлика ИжГТУ 2007 Задача 1.1 Вариант 17
Найти абсолютное давление воздуха в сосуде B, если избыточное давление на поверхности воды в сосуде А равно p, а уровни жидкостей в трубках равны h, h1 и h2. Плотности жидкостей: вода — 1000 кг/м³; спирт — 800 кг/м³; ртуть — 13600 кг/м³. Результат выразить в Па и в кгс/см².
User Z24 : 20 октября 2025
150 руб.
Гидравлика ИжГТУ 2007 Задача 1.1 Вариант 17
Содержание художественного произведения
Тщательное, систематизированное воззрение на содержание в последние годы стимулируется тем обстоятельством, что на смену традиционной гегелевской концепции формальной специфики искусства пришла содержательная. Искусство предстало в нынешних научных системах как форма сознания, имеющая не только внешнюю (образность), но и внутреннюю смысловую особенность. Господство гегелевской точки зрения объективно подчас сводило искусство к иллюстративной функции или, во всяком случае, воспринималось чаще все
User GnobYTEL : 24 июля 2013
up Наверх