Лабораторная работа №1 по предмету информационные технологии «Таблицы базы данных в Microsoft Access»

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 34F9E63F-7C0A-4130-BF5B-849BC79B8FB1.doc [ 1 MB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Цель работы: Приобрести навыки создания таблиц базы данных в различных режимах Microsoft Access.

Ход работы:
1. Создание базы данных студентов – FACULTET,GRUPPA, STUDENT - создание таблицы(в режиме «конструктор»), заполнение наименований «ключевых» полей – названий столбцов:
2. Переход в режим «таблицы», заполнение полей:
3. Создание списка студентов в базе данных STUDENT:
....

Похожие материалы

Создание таблицы базы данных в Microsoft Access
1.Сканеры. Назначение. Типы сканеров. Основные сведения. 2.Сетевое программное обеспечение. Назначение. Основные характеристики. 3.Создание таблицы базы данных в Microsoft Access. Рассмотреть все возможные варианты на примерах. Создание межтабличных связей. 4.Подготовить документ в пакете Microsoft Excel, включающий в себя таблицу с исходными данными, расчетными формулами, результатами расчета, графиком. 5.Используя программу Microsoft Excel, графически найти корни нелинейного уравнения на з
Информатика Работа
User alfFRED : 7 октября 2013
10 руб.
Лабораторные работы №№1-3 по предмету Вычислительная техника и информационные технологии.
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» архив с работой 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение,способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ
ДО СИБГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Лабораторная
User Alexandr1305 : 28 апреля 2020
80 руб.
Лабораторные работы №№1-4 по предмету "Вычислительная техника и информационные технологии"
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие
СибГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Лабораторная
User ZhmurovaUlia : 27 января 2017
120 руб.
Лабораторные работы №№ 1-4 по предмету "Вычислительная техника и информационные технологии"
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» ИССЛЕДОВАНИЕ КОМБИНАЦИОННЫХ ЦИФРОВЫХ УСТРОЙСТВ ИССЛЕДОВАНИЕ ТРИГГЕРОВ ИССЛЕДОВАНИЕ ДВОИЧНЫХ СЧЕТЧИКОВ
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Лабораторная
User te86 : 26 октября 2012
110 руб.
Лабораторные работа №№1-4. Предмет "Вычислительная техника и информационные технологии". Вариант №12
1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2. Цель работы Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций. 3. Цель работы Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров. 4. Цель работы Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.
СибГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Лабораторная
User Колька : 16 ноября 2016
50 руб.

Другие работы

Опора скользящая. Вариант №14. Упражнение №42
Опора скользящая Вариант 14 Упражнение 42 Опора скользящая Упражнение 42 Вариант 14 По двум видам построить третий вид. Выполнить необходимые разрезы. Поставить размеры. 3d модель и чертеж (все на скриншотах изображено) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19 и выше версиях компаса. Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
Начертательная геометрия и инженерная графика БТИ Практические занятия и отчеты
User bublegum : 17 февраля 2021
100 руб.
Опора скользящая. Вариант №14. Упражнение №42 promo
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 7 Вариант 33
Определить предельно возможную длину магистральной линии LМ, если из второго ствола (dH2) необходимо получить струю производительностью g2. Рукавная система состоит из магистральной линии диаметром dM и трех рабочих линий длинами l1; l2; l3 диаметрами d1; d2; d3 и стволами с диаметрами насадков dН1; dН2; dН3. Стволы подняты относительно разветвления на высоту Z1; Z2; Z3, а разветвление установлено относительно оси насоса пожарного автомобиля АНР-40(130) на высоте Zразв. Рукава системы прорез
Задачи Гидравлика
User Z24 : 11 марта 2026
200 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 7 Вариант 33
Тепломассообмен КГУ Курган 2020 Задача 3 Вариант 71
Определить удельный лучистый тепловой поток q (в ваттах на квадратный метр) между двумя параллельно расположенными плоскими стенками, имеющими температуру t1 и t2 и степени (коэффициенты) черноты ε1 и ε2, если между ними нет экрана. Определить q при наличии экрана со степенью (коэффициентом) черноты εэ (с обеих сторон).
Задачи Теплотехника
User Z24 : 12 января 2026
200 руб.
Тепломассообмен КГУ Курган 2020 Задача 3 Вариант 71
Теплотехника Задача 4.11 Вариант 79
Тема: «Пространственная система произвольно расположенных сил» Две плиты соединены жестко под прямым углом. Расположение и размеры плит указаны на рисунках С3.1-С3.9. Длина единичного отрезка а = 0,5 м. Вес большей плиты Р1 = 7 кН, вес меньшей плиты Р2 = 3 кН. На плиты действуют: момент М = 5 кН·м и две силы. Значения, направления и точки приложения сил выбрать из таблицы С3 и рис. С3.10 Положение конструкции задано с помощью шарнирных опор. Определить значения реактивных си
Задачи Теоретическая механика
User Z24 : 21 октября 2025
200 руб.
Теплотехника Задача 4.11 Вариант 79
up Наверх