Институциональная экономика. Кейс.
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задание
К экзамену студенту необходимо прочитать пять источников: учебник А, учебно-методическое пособие Б, конспект лекций В и две книги по специальным вопросам — Г и Д. Известно, что учебник можно прочесть за ночь, но этого не хватит даже для
получения оценки «удовлетворительно». Для получения оценки «удовлетворительно» требуется как минимум прочесть учебник и конспект лекций, для более высоких оценок к этому нужно прибавить и остальные источники.
Учитывая напряженный характер сессии и согласие студента на оценку «удовлетворительно», как можно охарактеризовать наиболее вероятную стратегию поведения студента и как ее можно изобразить графически?
К экзамену студенту необходимо прочитать пять источников: учебник А, учебно-методическое пособие Б, конспект лекций В и две книги по специальным вопросам — Г и Д. Известно, что учебник можно прочесть за ночь, но этого не хватит даже для
получения оценки «удовлетворительно». Для получения оценки «удовлетворительно» требуется как минимум прочесть учебник и конспект лекций, для более высоких оценок к этому нужно прибавить и остальные источники.
Учитывая напряженный характер сессии и согласие студента на оценку «удовлетворительно», как можно охарактеризовать наиболее вероятную стратегию поведения студента и как ее можно изобразить графически?
Дополнительная информация
Полное решение с оценкой отлично
Похожие материалы
Кейс. Институциональная экономика СИБИТ
Максим336
: 8 декабря 2019
I. Интерактивная деятельность (решение кейса).
Кейс содержит ситуацию, требующую решения на основе использования теоретических аспектов и положений антикризисного управления.
При решении ситуации кейса обучающиеся должны:
1) проанализировать предложенную ситуацию, выделить значимые моменты, влияющие на её решение и дать им оценку;
2) используя материалы кейса, выделить технологии антикризисного управления, необходимые для решения ситуации;
3) сформулировать и предложить возможные решения ситу
200 руб.
Кейс. Институциональная экономика. СИБИТ.
studypro
: 25 июня 2016
ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ
Текущий контроль по дисциплине «Институциональная экономика» включает:
I. Интерактивную деятельность (решение кейса).
I. Интерактивная деятельность (решение кейса).
Кейс содержит ситуацию, требующую решения на основе использования теоретических аспектов и положений антикризисного управления.
При решении ситуации кейса обучающиеся должны:
1) проанализировать предложенную ситуацию, выделить значимые моменты, влияющие на её решение и дать им оценку;
2) используя материалы ке
200 руб.
Институциональная экономика.
studypro3
: 3 августа 2019
Задание 1. Найдите определение термина «холизм» и скажите соответствует ли ему следующее выражение: «Скажи мне кто твой друг, и я скажу кто ты».
Задание 2. Представителя, какого направления институционализма (традиционного или неоинституционализма) не будет интересовать следующие аргументы неуспевающего студента: "Библиотека не работала, в другой библиотеке книги не было, на этой неделе у нас много семинаров, к которым также необходимо готовиться". Свой ответ обязательно поясните.
Задание 3. Поч
499 руб.
Институциональная экономика
kuzenka
: 27 апреля 2017
Задание 1
Какие трансакционные издержки появятся в связи с переименованием одной из улиц города? Приведите соответствующие обоснования
Задание 2
В организации может использоваться два стиля управления – автократический и демократический. Автократический стиль предполагает отсутствие сотрудничества с персоналом, тогда как при демократическом стиле такое сотрудничество обязательно. Работники также могут выбирать между сотрудничеством и оппортунистическим поведением.
В этом случае матрица выиг
100 руб.
Институциональная экономика. Экзамен.
studypro3
: 22 июля 2020
1. Теория Г. Саймонса - ограниченная рациональность
2. Дайте определение института. Какие функции выполняют институты, приведите примеры. Провалы рынка.
Тесты
1. Что не входит в понятие ограниченной рациональности?
А - Ограниченность вычислительных способностей;
Б - Неполнота информации
В - Отсутствие стимулов;
Г - Ненулевые транзакционные издержки
2. Является ли обычай институтом?
А - да;
Б - нет
3. Возможна ли ситуация, в которой игроки имеют доминирующие стратегии и, след
500 руб.
Задания. Институциональная экономика.
studypro3
: 22 июля 2020
4. На рынке продаются два типа зонтов ( высокого качества и низкого качества. ) Покупатель не может при покупке определить качество товара, поэтому он с определенной вероятностью покупает зонт высокого качества. Покупатель готов заплатить за высококачественный зонт 30 У.е. а за низкокачественный зонт 15 У.е. Себестоимость зонтов для производителей одинакова и равна 20 У.е.. При каком условии на рынке будут существовать оба вида зонтов?
Доля зонтов высокого качества на рынке:
А - больше 1/2
300 руб.
КР. Институциональная экономика.
studypro3
: 3 августа 2019
I. Ответьте на следующие вопросы:
1. Чем можно объяснить различия в оплате труда при одинаковой его предельной производительности?
2. Может ли быть названо рациональным поведение фирмы, которая несет затраты по повышению квалификации работников?
3. Чем определяются различия в уровне заработной платы? Существует ли в современной России дифференциация зарплаты по возрастному, половому, национальному признакам? Обсудите эту проблему.
II. Тесты. Выберите и поясните правильный ответ
1. Конкурентна
300 руб.
Экзамен. Институциональная экономика
tanya090388
: 24 октября 2017
Вариант 20
Задание 1
Какие виды оппортунистического поведения можно наблюдать со стороны работников. Как данную проблему может решить работодатель.
Задание 2
Используя «коробку Эджуорта», иллюстрирующую конфликт интересов работающих в одном помещении курильщика и некурящего человека, ответьте на следующие вопросы:
а) В какой точке будет находиться равновесие, если право на запрещение вредного использования принадлежит курящему, а величина трансакционных издержек не позволяет сторонам вести взаим
100 руб.
Другие работы
Модернизация внутримельничных устройств цементной мельницы 2,6х13 м.»
Serega5036
: 9 февраля 2018
В ходе курсового проектирования привода лебедки приобретены навыки конструкторской деятельности на примере проектирования привода. Расчёт определил характеристики передачи с гибкой связью и редуктора, а также тип электродвигателя серия 4А132S4, мощность N=7,5 кВт и частота вращения n= 1455мин-1.
Графическая часть проекта оформлена в виде сборочного чертежа редуктора, общего вида и деталировки.
Теплотехника Задача 18.118 Вариант 22
Z24
: 23 января 2026
Выполнить расчет обратимого цикла Ренкина для двух вариантов, считая в первом случае поступающий в турбину пар сухим насыщенным при давлении р1, а во втором случае – перегретым с давлением р1 и температурой t1. Давление отработанного пара р2 для обоих вариантов одинаковое. Расчетом определить количество теплоты, подведенной в цикле q1, работу цикла lц, термический КПД ηt, потери теплоты в конденсаторе турбины q2 и удельный расход пара на выработку 1 кВт·ч электроэнергии d. Определить также степе
500 руб.
Гидравлика Москва 1990 Задача 28 Вариант 7
Z24
: 27 декабря 2025
Определить средний объемный коэффициент полезного действия, максимальную теоретическую подачу и степень неравномерности подачи поршневого насоса двойного действия с диаметром цилиндра D, ходом поршня S и диаметром штока d при n двойных ходов в минуту, заполняющего мерный бак емкостью W в течение t.
150 руб.
Введение в специальность. Контрольная работа. Вариант №1 Тема: Мобильная связь пятого поколения 5G. 2 курс 3 семестр
Leka25
: 16 мая 2025
Тема: Мобильная связь пятого поколения 5G
Задание:
Написать реферат на тему.
Структура контрольной работы включает:
Титульный лист.
Содержание либо план.
Введение.
Основная часть.
Выводы.
Список использованной литературы (не менее 5 источников).
20 руб.