Практическое задание №3. Педагогика.

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon BEC06175-A199-4034-8B7C-59821C074E9B.doc [ 56 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 3
1. Спроектируйте ситуации оказания индивидуальной помощи в жизнедеятельности воспитательных организаций.
2. Проанализируйте локальную воспитательную систему в организации, где вы обучались (годы обучения в среднем или высшем учебном учреждении).
3. Раскройте принцип центрации социального воспитания на развитии личности.
4. На примере конкретного типа воспитательной организации раскройте содержание и способы обучения, просвещения и стимулирования самообразования.

Дополнительная информация

Полное решение с оценкой отлично.

Комментарии (1)

MariyaD 30.10.2023 15:44
Теоретическая часть ответов на вопросы - на отлично.
Что касается конкретных примеров, за исключением первого пункта, раскрытия тем на конкретных примерах нет.
Очень странно, что работа была оценена на отлично.

Похожие материалы

Практическое задание №3. Педагогика.
Практическое задание 3 Цель: формирование ПК-6 - готовность к взаимодействию с участни-ками образовательного процесса; ПК-7 - способность организовать со-трудничество обучающихся, поддерживать в них активность, инициатив-ность и самостоятельность, развивать творческие способности. Задание: разработайте и проведите круглый стол (конференцию) по исследуемой проблеме Методическая подсказка: «Круглый стол» (КС) следует понимать как активную форму заня-тий, направленную на совершенствование общения
Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro3 : 16 июля 2020
300 руб.
Практическое задание 3
Практические задания Задание 1. Модель SMARTEF Познакомимся с моделью целеполагания SMARTEF (это аббревиатура и у каждой буквы есть свое значение). Может использоваться как для достижения материальных, так и нематериальных целей. Рисунок 1 – Расшифровка модели SMARTEF Инструкция к упражнению по модели SMARTEF. 1. Выберите цель с которой хотите поработать (Например, покупка машины) 2. Запишите, какие самые важные аспекты должны быть в цели? Параметр конкретности. (Цвет, моде
Основы финансовой грамотности НГУАДИ имени А.Д. Крячкова Практические занятия и отчеты
User Infanta : 19 марта 2026
700 руб.
Практическое задание 3
Практическое задание 3
Задание 1. Разряд Тарифный коэффициент 1 1,00 2 1,03 3 1,07 4 1,10 5 1,13 6 1,17 Сучков – повременщик 4 разряда, отработано 21 смены. Мазалов – повременщик 5 разряда, отработано 22 смены. Абрамян – сдельщик 4 разряда, отработано 20 смен. Завальный – сдельщик 5 разряда, отработано 20 смены. Часовая тарифная ставка 1-го разряда 350 р. Время смены 7 час. Жуков и Мамонтов делали работу в составе бригады, изготовлено 300 деталей. Норма времени на изготовление детали 72 мин. Работа тариф
Основы предпринимательской деятельности КузГТУ Практические занятия и отчеты
User Infanta : 19 марта 2026
1100 руб.
Практическое задание 3
Практическое задание №3. Психология.
Практическое задание 3 Задание 1. Какие изменения в личностной сфере ребенка происходят в связи с поступлением в школу? Задание 2. Как влияют различные виды детской деятельности на психическое развитие ребенка. Дайте определение следующих понятий: сюжетно-ролевая игра, соподчинение мотивов, образное мышление, психологическая готовность к школе. Задание 3. Составьте иллюстративную схему «Подросткового возраста» на одной странице. Задание 4. Каковы основные задачи развития в ранней юности?
Психология Практические занятия и отчеты
User studypro3 : 15 июля 2021
400 руб.
Документооборот. Практическое задание №3.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 3 1. Ознакомьтесь с приведенной ниже информацией 2. Создайте письмо, адресованное директору предприятия, с предложением совместной бизнес деятельности. Письмо должно быть оформлено в соответствие со стандартом ГОСТ Р6.30-2003 3. Разработайте номенклатуру дел для своей организации
Задачи Документирование управленческой деятельности
User studypro3 : 13 июля 2021
400 руб.
Практическое задание 3. Статистика.
Комплексное задание. Владение навыками. Повышенный уровень Теория по решению задачи. Статистическая сводка – научно обработанный материал статистического наблюдения в целях получения обобщенной характеристики изучаемого явления. Группировка – распределение единиц изучаемого объекта на однородные типичные группы по существенным для них признакам. Интервал – разница между максимальным и минимальным значением признака в каждой группе. , где i – величина интервала; R – размах колебания (R=xmax-xmin
Задачи Статистика
User studypro3 : 4 июля 2019
200 руб.
Практическое задание №3. Физкультура.
Практическое задание № 3. Тема: "Формирование умений обучать упражнениям расчлененным методом и исправлять ошибки в технике упражнений" У. М. 3. - Организуйте выполнение частей упражнения и упражнение в целом, исправьте ошибки учащихся. Ориентировка в знаниях. Ответьте на вопросы: О. 1. Назовите причины возникновения ошибок в технике упражнений и способы их исправления. Ч. 2. Охарактеризуйте существенные и несущественные ошибки. 3. Назовите методы выполнения упражнений. Ориентировка в деятель
Физическая культура и спорт Практические занятия и отчеты
User studypro3 : 4 июля 2019
300 руб.
Практическое задание №3. Закупки.
Бланк выполнения практического задания 3 Условие ГБУЗ проводит электронный аукцион на закупку офисной бумаги. В техническом задании описано наименование товара и его характеристики: бумага офисная «SvetoCopy» или эквивалент белая, плотность не менее 80 г/см2, поддержка двухсторонней печати. Поступило 5 заявок. Поступившие заявки Заявка № 1 Наименование и характеристики товара, наименование страны происхождения товара: бумага офисная, белая, плотность 80 г/см2, поддержка двухсторонней печати
Государственное и муниципальное управление Практические занятия и отчеты
User studypro3 : 1 июля 2019
200 руб.

Другие работы

Мотивация деятельности персонала
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОТИВАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕРСОНАЛА………………………………………………………………………………4 Мотивация труда: сущность, задачи и логика процесса……………………...4 Классические теории мотивации персонала ………………………………….8 Современные подходы к организации персонала…………………………...13 2. ОРГАНИЗАЦИЯ МОТИВАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕРСОНАЛА В ООО «ТК ДЕКОПЛАСТ М»………………………………………………………………21 2.1. Краткая характеристика ООО "ТК Декопласт М" …………………………....21 2.2. Анализ кадрового направления работы предприятия…………………………24 2.3.
Менеджмент Работа
User Elfa254 : 9 апреля 2014
5 руб.
Проект организации ремонта и ТО машин в СХПК им. «М.Горького» Ленинского района Московской области с разработкой прибора для контроля крестовин карданного вала
1 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЯ 2 РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЙ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РЕМОНТА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ТЕХНИКИ 3 РАЗРАБОТКА ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ВОССТАНОВЛЕНИЯ КРЕСТОВИНЫ КАРДАННОГО ВАЛА 4 РАЗРАБОТКА КОНСТРУКЦИИ ПРИБОРА ДЛЯ КОНТРОЛЯ КРЕСТОВИН КАРДАННЫХ ВАЛОВ 5 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6 ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВА
Диплом и связанное с ним Дипломные проекты
User Рики-Тики-Та : 13 марта 2018
825 руб.
Основание блока буровой установки: Авторское свидетельство № 581226, Авторское свидетельство № 107654, Авторское свидетельство № 1738995, Авторское свидетельство № 1155713-Чертеж-Патент-Патентно-информационный обзор-Курсовая работа-Дипломная работа
Основание блока буровой установки: Авторское свидетельство № 581226, Авторское свидетельство № 107654, Авторское свидетельство № 1738995, Авторское свидетельство № 1155713-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Нефтегазопромысловое оборудование-Патент-Патентно-информационный обзор-Курсовая работа-Дипломная работа
Нефтяная промышленность ИНиГ Чертежи
User as.nakonechnyy.92@mail.ru : 28 июня 2016
485 руб.
Основание блока буровой установки: Авторское свидетельство № 581226, Авторское свидетельство № 107654, Авторское свидетельство № 1738995, Авторское свидетельство № 1155713-Чертеж-Патент-Патентно-информационный обзор-Курсовая работа-Дипломная работа
"Основы обработки данных" ДО СИБГУТИ. Вариант №13.
Тема: «Прогнозирование временных рядов на основе однофакторной регрессионной модели» Цель работы: получить навыки построения экспериментально-статистической модели объекта с использованием процедур регрессионного анализа. 1. Исходные данные для примера Рассмотрим временной ряд, состоящий из 36 результатов наблюдений. Таблица 2.1 - Динамика запросов к телекоммуникационной услуге за 3 лет 3.1 Построение линейного тренда 3.2 Построение уравнения параболы второй степени 3.3 Расчет параметров пока
ДО СИБГУТИ Обработка экспериментальных данных Работа Контрольная
User Ivannsk97 : 4 ноября 2021
150 руб.
up Наверх