Расчет объемного гидропривода рыхлителя Т-171

Цена:
800 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 40B082E7-21FA-4937-8150-F0CE2AEC9974.rar [ 221 KB ]
material.view.file_icon Гидропривод
material.view.file_icon Poyasnitelnaya_zapiska_-_Fedyanin.doc [ 440 KB ]
material.view.file_icon Skhema15.cdw [ 51 KB ]
material.view.file_icon T-130_-_Rykhlitel15.cdw [ 69 KB ]
material.view.file_icon Titulnik_gotovy.doc [ 30 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

Данная работа содержит расчет объемного гидропривода рыхлителя Т-171. Рассмотрены следующие пункты:
-Исходные данные для расчета гидросистемы
-Расчет внешней нагрузки на выходном звене гидропривода
-Обоснование уровня номинального давления в гидросистеме
-Выбор рабочей жидкости -Расчет и выбор гидрооборудования -Расчет мощности, подачи гидронасосов и их выбор -Расчет и выбор гидроцилиндров -Выбор направляющей и регулирующей гидроаппаратуры -Выбор фильтров - Расчет и выбор трубопроводов - Расчет и выбор емкости гидробака -Поверочный расчет гидропривода -Расчет потерь давления в гидросистеме -Расчет действительного значения КПД гидропривода -Тепловой расчет гидросистемы

Дополнительная информация

Год сдачи-2016

Похожие материалы

Турбонасосный агрегат для РД 171
Турбонасосный агрегат (ТНА) устанавливается на ракетный двигатель РД-171 В архиве файл КОМПАС 3Д 20 версии и PDF
******* Не известно Чертежи Начертательная геометрия
User DogBrave : 3 мая 2022
479 руб.
Турбонасосный агрегат для РД 171 promo
Физические основы классической механики; Задача № 171
Условие задачи: На стержне длиной l=30 см укреплены два одинаковых грузика: один — в середине стержня, другой – на одном из его концов. Стержень с грузами колеблется около горизонтальной оси, проходящей через свободный конец стержня. Определить приведенную длину L и период Т простых гармонических колебаний данного физического маятника. Массой стержня пренебречь.
Задачи ******* Не известно Физика
User ДО Сибгути : 31 января 2014
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 171
Рабинович Сборник задач по технической термодинамике Задача 171
2 м³ воздуха с начальной температурой t1=15ºC расширяются при постоянном давлении до 3 м³ вследствие сообщения газу теплоты. Определить конечную температуру, давление газа в процессе и работу расширения. Ответ: t2=159ºC, р=0,24 МПа, L=239 кДж
Задачи Теплотехника
User Z24 : 30 ноября 2025
150 руб.
Рабинович Сборник задач по технической термодинамике Задача 171
Психологические проблемы деятельности организации.Тест Синергия 2023г (171 вопрос)
Сдано на 100 баллов в 2023году. Скриншот с отметкой прилагается к работе После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже: 1. В психологии труда деятельность – это ... *специфически человеческая, порождаемая потребностями, направленная на познание и преобразование внешнего мира и связанная с созданием общественно значимых ценностей *особый вид активности человека и животных, обеспечивающий удовлетворение витальных потребностей и достижение определённых целей *особый
Психология Синергия МОИ МТИ МосАП Тесты
User annaserg : 3 августа 2024
350 руб.
ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ по дисциплине «Эксплуатация нефтебаз и газохранилищ» (171 вопрос с ответами)
ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ по дисциплине «Эксплуатация нефтебаз и газохранилищ» 1. Расчет системы сбора и подготовки газа состоит: а) в определении взаимосвязи давления и расхода в различных точках систем при заданных исходных данных; б) в определении гидравлического уклона; в) в определении начального давления при известном диаметре трубопровода; г) в определении потерь напора при известном диаметре и длине трубы; д) в определении диаметра трубопровода при заданном перепаде давления; 2. Формула Альтшул
Нефтяная промышленность Тесты
User Donbass773 : 23 июля 2018
700 руб.
ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ по дисциплине «Эксплуатация нефтебаз и газохранилищ» (171 вопрос с ответами)
Технологический процесс обработки детали «Фланец» шасси вертолета МИ-171
Разработанный дипломный проект состоит из пяти разделов: конструкторской, технологической, экономической частей, раздела по безопасности жизнедеятельности и специальной части. В конструкторской части проводится анализ детали, и рассчитываются зажимные усилия приспособления. В технологической части рассмотрен анализ технологических особенностей детали “Фланец”, ее техническое описание, анализ существующего технологического процесса и технико-экономическое обоснование выбора заготовки, разработка
Диплом и связанное с ним Дипломные проекты
User Рики-Тики-Та : 4 декабря 2012
825 руб.
Расчет основных параметров бульдозера ДЗ-171 на базе трактора Т-170
Содержание: Введение Главный параметр бульдозера Основные параметры бульдозера Среднее статическое давление на грунт Положение центра давления Давление на передней и крайней кромке опорной поверхности Параметры отвала бульдозера Тяговый расчет Усилия в гидроцилиндрах Расчет гидроцилиндров Выбор насоса для гидросистемы Производительность бульдозера Расчет на прочность Бульдозер – землеройная машина, остоящая из базового тягача и бульдозерного (навесного) оборудования, предназначенная
Машины и механизмы Работа Курсовая
User Aronitue9 : 20 мая 2012
50 руб.
Расчет основных параметров бульдозера ДЗ-171 на базе трактора Т-170
Определение основных параметров бульдозера ДЗ-171 на базе трактора Т-170.
Введение Главный параметр бульдозера Основные параметры бульдозера Среднее статическое давление на грунт Положение центра давления Давление на передней и крайней кромке опорной поверхности Параметры отвала бульдозера Тяговый расчет Усилия в гидроцилиндрах Расчет гидроцилиндров Выбор насоса для гидросистемы Бульдозер – землеройная машина, остоящая из базового тягача и бульдозерного (навесного) оборудования, предназначенная для резания и перемещения грунта и планировки разрабатываемой поверхности.
Строительные машины и оборудование Работа Курсовая
User defender618250 : 30 августа 2011

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх