Лабораторная работа №2. Информационные технологии. Операторы языка C. Вариант 2

Цена:
20 руб.

Состав работы

material.view.file_icon C44F24FB-7A6E-4EFD-AA92-2B58EDC07DBA.rar [528 KB]
material.view.file_icon Лаба 2
material.view.file_icon debug
material.view.file_icon Лаба 2.ilk [355 KB]
material.view.file_icon Лаба 2
material.view.file_icon Debug
material.view.file_icon BuildLog.htm [4 KB]
material.view.file_icon stdafx.obj [11 KB]
material.view.file_icon vc80.idb [99 KB]
material.view.file_icon vc80.pdb [172 KB]
material.view.file_icon Лаба 2.exe.embed.manifest [2 KB]
material.view.file_icon Лаба 2.pch [1024 KB]
material.view.file_icon ReadMe.txt [1 KB]
material.view.file_icon stdafx.cpp [293 bytes]
material.view.file_icon stdafx.h [516 bytes]
material.view.file_icon Лаба 2.cpp [532 bytes]
material.view.file_icon Лаба 2.vcproj [4 KB]
material.view.file_icon Лаба 2.vcproj.Computer.TrapZ.user [1 KB]
material.view.file_icon Лаба 2.vcproj.STUDENTS.student.user [1 KB]
material.view.file_icon Лаба 2.ncb [1 MB]
material.view.file_icon Лаба 2.sln [895 bytes]
material.view.file_icon Лаба 2.suo [9 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра текстовых файлов

Описание

Задать переменную q равную -30.
Задать переменную r равную 6.
пока q меньше или равно 20, повторять следующие действия: (
если q равно r, то q увеличить втрое, иначе r уменьшить на 2. увеличить q на 3).

Дополнительная информация

Год сдачи - 2013.
Томский Государственный Университет систем управления и радиоэлектроники.
Принял - Михальченко С.Г.
Оценка - работа зачтена.

Похожие материалы

Лабораторная работа №2. вариант №21. Вычислительная техника и информационные технологии
Лабораторная работа №2 Исследование комбинационных цифровых устройств. 1. Цель работы Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций. 2. Подготовка к работе 2.1. Изучить правила перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную и наоборот. 2.2. Принципы построения шифраторов, дешифраторов, мультиплексоров на логических элементах. 2.3. Построение одноразрядных и
СибГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Лабораторная
User beke : 24 августа 2018
250 руб.
Лабораторная работа №2. Вариант №1. Вычислительная техника и информационные технологии
Исследование комбинационных цифровых устройств Цель работы: Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций. Задание к лабораторной работе: Экспериментально исследовать правила работы комбинационных цифровых устройств. Контрольные вопросы: 1.На каких элементах строится шифратор, дешифратор, мультиплексор? 2. Принцип построения и работы сумматора? 3. Как осуществляется сложени
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Лабораторная
User Teuserer : 24 декабря 2015
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №2. Вариант 05.
Синтез логических схем» Цель работы: Анализ работы логических элементов. Задание к работе. С помощью генератора слова (Word Generator) проанализировать работу логических элементов. а) «И» б) «И – НЕ» в) «ИЛИ» г) «ИЛИ – НЕ» д) исключающее «ИЛИ» Для этого собрать схему (рисунок 1).
СибГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Лабораторная
User student90s : 21 июля 2015
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №2. Вариант 02
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №2. Вариант 02 1 Цель работы Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций. 2 Подготовка к работе 2.1. Изучить правила перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную и наоборот. 2.2. Принципы построения шифраторов, дешифраторов, мультиплексоров на логических элементах. 2.3. Построение однора
СибГУТИ Работа Лабораторная Вычислительные машины, системы и сети
User mclexx : 5 февраля 2013
65 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №2
Исследование комбинационных цифровых устройств 1. Цель работы Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
ДО СИБГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Лабораторная
User Gila : 17 января 2019
205 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 2
Исследование комбинационных цифровых устройств Цель работы Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций. Контрольные вопросы 1. На каких элементах строится шифратор, дешифратор, мультиплексор? 2. Принцип построения и работы сумматора? 3. Как осуществляется сложение и вычитание чисел с помощью сумматора?.
******* Не известно Вычислительная техника и информационные технологии Работа Лабораторная
User merzavec : 12 января 2014
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 2
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №2
2. Цель работы: Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций. 3. Подготовка к работе: - Изучить правила перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную и наоборот. - Принципы построения шифраторов, дешифраторов, мультиплексоров на логических элементах. - Построение одноразрядных и многоразрядных сумматоров. - Представление двоичных чисел в дополнительном и обрат
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Лабораторная
User nastia9809 : 13 декабря 2013
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа № 2
Лабораторная работа №2 Исследование комбинационных цифровых устройств. 1. Цель работы Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций. 2. Подготовка к работе 2.1. Изучить правила перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную и наоборот. 2.2. Принципы построения шифраторов, дешифраторов, мультиплексоров на логических элементах. 2.3. Построение одноразрядных и мн
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Лабораторная
User albanec174 : 27 сентября 2012
50 руб.

Другие работы

Экзаменационная работа по дисциплине Инженерная графика. Вариант №1
Вариант 1 Задача №1 – плоские сечения. По двум заданным проекциям (фронтальной и горизонтальной), построить третью (профильную). Отверстие, показанное на фронтальной плоскости, построить на горизонтальную и профильную плоскость с помощью плоских сечений. Обязательно показав мнимые участки плоских сечений. Все характерные точки обозначить цифрами. Задача №2 - проекционное черчение По двум заданным проекциям (фронтальной и горизонтальной) построить третью (профильную), выполнить разрезы на видах
ДО СИБГУТИ Инженерная графика Работа Экзаменационная
User Учеба "Под ключ" : 18 декабря 2016
700 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине Инженерная графика. Вариант №1
Лабораторная работа №1: Создание и использование классов.
Лабораторная работа No1: Создание и использование классов. Цель работы: Знакомство с базовыми принципами ООП. Знакомство с основами создания классов. Задачи: Реализовать программу для рисования геометрических фигур используя представленные примеры. Создать свой класс для четырехугольника. Создавать четырехугольник лучше всего через начальную точку и расстояния его длинны и ширины. Реализовать функционал для создания треугольника и квадрата со случайными точками или заданными пользователем
ДО СИБГУТИ Алгоритмизация и программирование Работа Лабораторная
User evgenii90 : 10 марта 2025
1100 руб.
Лабораторная работа №1: Создание и использование классов.
Контрольная работа. Оптические мультисервисные сети. 10-й вариант
1 Определения и архитектура телекоммуникаций 1. Что такое сеть связи? Сеть связи – технологическая система, включающая в себя средства и линии связи и предназначенная для электросвязи или почтовой связи. 2. Что представляет собой ЕСЭ Российской Федерации? Единая сеть электросвязи (ЕСЭ) Российской Федерации состоит из расположенных на территории РФ сетей электросвязи следующих категорий: сеть связи общего пользования; выделенные сети связи; технологические сети связи, присоединённые к сети связ
СибГУТИ Физика Работа Контрольная
User hbifn : 23 марта 2015
69 руб.
Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммунникациях. Вариант 68
Задача No1 Для определения расстояния до места повреждения кабельной линии связи был использован импульсный рефлектометр. С его помощью получено n результатов однократных измерений (результатов наблюдений) расстояния до места повреждения. Считая, что случайная составляющая погрешности рефлектометра распределена по нормальному закону, определить: 1. Результат измерения с многократными наблюдениями расстояния до места повреждения кабеля . 2. Оценку среднего квадратического отклонения (СКО) по
Метрология и стандартизация СибГУТИ Работа Контрольная
User yyreutov : 6 ноября 2016
300 руб.
up Наверх