Разработать обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами (1 вариант)
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Разработать обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами, разработать структурную схему приемника и структурную схему оптимального фильтра, рассчитать основные характеристики разработанной системы связи и сделать обобщающие выводы по результатам расчетов.
Исходные данные
1 Номер варианта N =1
2 Вид сигнала в канале связи - ДАМ
3 Скорость передачи сигналов V = 1000 Бод.
4 Амплитуда канальных сигналов А = .
5 Дисперсия шума .
6 Априорная вероятность передачи символов "1" p(1) =0,09.
7 Способ приема сигнала - НКГ.
8 Полоса пропускания реального приемника
9 Значение отсчета принятой смеси сигнала и помехи на входе решающей схемы приёмника при однократном отсчете Z(t0) = .
10 Значения отсчетов принятой смеси сигнала и помехи при приеме по совокупности трех независимых (некоррелированных) отсчетов
11 Максимальная амплитуда аналогового сигнала на входе АЦП
12 Пик-фактор входного сигнала П =1,6
13 Число разрядов двоичного кода (при передаче сигналов методом ИКМ) n =9
14 Вид дискретной последовательности сложного сигнала
Исходные данные
1 Номер варианта N =1
2 Вид сигнала в канале связи - ДАМ
3 Скорость передачи сигналов V = 1000 Бод.
4 Амплитуда канальных сигналов А = .
5 Дисперсия шума .
6 Априорная вероятность передачи символов "1" p(1) =0,09.
7 Способ приема сигнала - НКГ.
8 Полоса пропускания реального приемника
9 Значение отсчета принятой смеси сигнала и помехи на входе решающей схемы приёмника при однократном отсчете Z(t0) = .
10 Значения отсчетов принятой смеси сигнала и помехи при приеме по совокупности трех независимых (некоррелированных) отсчетов
11 Максимальная амплитуда аналогового сигнала на входе АЦП
12 Пик-фактор входного сигнала П =1,6
13 Число разрядов двоичного кода (при передаче сигналов методом ИКМ) n =9
14 Вид дискретной последовательности сложного сигнала
Дополнительная информация
В архиве готовый курсовой (то что сдавал и то что переделал)+пару других курсовых (для примера)+методичка+материалы для выполнения
Похожие материалы
Разработать обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами
promokahca
: 14 декабря 2010
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 4
Задание на курсовую работу 5
Исходные данные 5
Структурная схема системы связи 6
Структурная схема приемника. 8
Принятие решения приемником по одному отсчету 8
Вероятность принятия ошибки на выходе приёмника 10
Выигрыш в отношении сигнал/шум при применении оптимального приемника……………………………………………………………………….11
Максимально возможная помехоустойчивость при заданном виде сигнала 12
Принятие решения приемником по трем независимым отсчетам. 12
Вероятность о
Термодинамический цикл 1 Вариант 1
Z24
: 28 сентября 2025
Определить:
1 Параметры в характерных точках цикла р, υ, Т.
2 Средние массовые теплоемкости в процессах цикла.
3 Термодинамическую l и потенциальную работу ω, теплоту q, изменение внутренней энергии Δu, энтальпии Δh и энтропии ΔS в процессах цикла, работу цикла lц,термический к.п.д. цикла ηt.
4 Построить цикл в координатах P-V и T-S.
800 руб.
Плита. Задание 1. Вариант 1.
coolns
: 28 февраля 2023
Плита. Задание 1. Вариант 1.
Заменить вид спереди разрезом А-А.
Чертеж выполнен на формате А4 + 3д модель сделаны в AutoCAD 2013 (все на скриншотах показано присутствует в архиве) возможно открыть с 2013 по 2023 и выше версиях автокада.
Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2023.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
100 руб.
Информатика(часть 1).Вариант 1
Damovoy
: 21 мая 2020
Задание:
Сформировать матрицу А размером 5х5 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы матрицы на экран. Сформировать одномерный массив Х из элементов главной диагонали матрицы А . Найти максимальный элемент массива Х и его номер.
30 руб.
Лабораторная работа №1. вариант №1
flekcei
: 4 февраля 2020
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Рекомендации к выполнению:
Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода.
После окончания всех описаний можно переходить к написанию кода основной програ
100 руб.
Психология. Кейс 1. Вариант 1.
studypro3
: 24 июня 2019
Кейс-задание 1
Вариант 1
Ситуация 1
Проект федерального закона «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (специальном образовании)» был подготовлен в 1994 -1995 гг. и получил блестящую европейскую экспертизу. В заключении Европейской ассоциации образовательного права говорилось о том, что этот закон может стать модельным для других стран. Законопроект успешно прошел Госдуму и Совет Федераций в 1996 г., но получил «вето» Президента РФ Б.Н. Ельцина. Затем повторно прошел через па
500 руб.
Кейс 1. Вариант 1. ИСУ.
studypro3
: 24 июня 2019
Ситуация
Предприятие
Фабрика по производству бытовой техники
Проблема для исследования
Планы производственных цехов пишутся «с потолка», когда изделия еще не отработаны и отсутствует некоторая конструкторская документация.
Дайте развернутые ответы на следующие вопросы:
1. Кто должен проводить исследование ситуации по проблеме?
2. Какие методы ИСУ будут в данном случае наиболее эффективны?
3. Какая форма организации ИСУ предпочтительнее в данном случае и почему?
4. Дайте три совета специа
400 руб.
«Математика». Часть №1. Вариант №1
arsonix
: 8 октября 2018
1 Найти пределы
2 Найти производные данных функций
3 Исследовать методами дифференциального исчисления функцию . Используя результаты исследования, построить её график.
4 Дана функция . Найти её частные производные
160 руб.
Другие работы
Игра как средство развития творческих способностей человека
evelin
: 19 октября 2013
Введение
1. Теоретические особенности игры
1.1 Понятие игры
1.2 Теории игры
1.3 Классификация детских игр
2. Игра как средство развития творческих способностей человека
Заключение
Список использованной литературы
детская игра обучение развитие
Введение
Актуальность выбранной темы заключается в том, что на сегодня в науке нет единого определения игры, нет четко сформулированной классификации игр.
Изучением данной проблемы занимались такие ученые, как Д.Б. Эльконин, К.Д.Ушинский, Л.С
Лабораторные работы 3 по предмету "Направляющие среды в электросетях и методы их защиты ч.2"
ZhmurovaUlia
: 7 февраля 2019
Задача № 1
Сколько милливатт имеет сигнал, мощность которого в относительных единицах составляет P,дБм?
Таблица 1 – Исходные данные к задаче № 1
N 2
P,дБм -60
Задача № 2
Определить затухание волоконно-оптической линии, если мощность входного сигнала Рвх, мВт, а мощность выходного сигнала Рвых, мВт
Таблица 2 – Исходные данные к задаче № 2
N 2
Pвх, мВт 0,5
Pвых, мВт 0,005
Задача № 3
Определить, на сколько изменятся собственные затухания из-за поглощения в оптическом волокне, если передача сиг
120 руб.
Тарельчатый питатель
Dambo1986
: 13 декабря 2008
Для обеспечения нормальной работы оборудования (дробилок, мельниц, металлургических печей и др.) подача перерабатываемого материала (руды, концентрата, шихтовых материалов и др.) должна быть равномерной. Поэтому устанавливают специальные механизмы-питатели, размещаемые под бункерами для питания конвейеров, транспортирующих материал к технологическим агрегатам, или перед этими агрегатами.
Гидравлика БГИТУ 2020 Задача 2.3 Вариант 23
Z24
: 21 ноября 2025
Поворотный клапан закрывает выход из бензохранилища в трубу квадратного сечения. Определить какую силу Т нужно приложить к тросу для открытия клапана. если известны h, Н, а; плотность бензина ρб=700 кг/м³; манометрическое давление паров бензина в резервуаре рм.
200 руб.