Разработать обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами (1 вариант)

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon 04 вариант.doc
material.view.file_icon 10 вариант.doc
material.view.file_icon Material_k_vypoln_kurs_rab.docx
material.view.file_icon Metodicheskie_ukazania_k_kursovoy.doc
material.view.file_icon Metodichka_po_kr.doc
material.view.file_icon Obrazets_KR_po_TES.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon оригинал.doc
material.view.file_icon переделанный.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Разработать обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами, разработать структурную схему приемника и структурную схему оптимального фильтра, рассчитать основные характеристики разработанной системы связи и сделать обобщающие выводы по результатам расчетов.

Исходные данные

1 Номер варианта N =1
2 Вид сигнала в канале связи - ДАМ
3 Скорость передачи сигналов V = 1000 Бод.
4 Амплитуда канальных сигналов А = .
5 Дисперсия шума .
6 Априорная вероятность передачи символов "1" p(1) =0,09.
7 Способ приема сигнала - НКГ.
8 Полоса пропускания реального приемника
9 Значение отсчета принятой смеси сигнала и помехи на входе решающей схемы приёмника при однократном отсчете Z(t0) = .
10 Значения отсчетов принятой смеси сигнала и помехи при приеме по совокупности трех независимых (некоррелированных) отсчетов
11 Максимальная амплитуда аналогового сигнала на входе АЦП
12 Пик-фактор входного сигнала П =1,6
13 Число разрядов двоичного кода (при передаче сигналов методом ИКМ) n =9
14 Вид дискретной последовательности сложного сигнала

Дополнительная информация

В архиве готовый курсовой (то что сдавал и то что переделал)+пару других курсовых (для примера)+методичка+материалы для выполнения
Разработать обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами
Содержание ВВЕДЕНИЕ 4 Задание на курсовую работу 5 Исходные данные 5 Структурная схема системы связи 6 Структурная схема приемника. 8 Принятие решения приемником по одному отсчету 8 Вероятность принятия ошибки на выходе приёмника 10 Выигрыш в отношении сигнал/шум при применении оптимального приемника……………………………………………………………………….11 Максимально возможная помехоустойчивость при заданном виде сигнала 12 Принятие решения приемником по трем независимым отсчетам. 12 Вероятность о
User promokahca : 14 декабря 2010
Разработать обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами
Термодинамический цикл 1 Вариант 1
Определить: 1 Параметры в характерных точках цикла р, υ, Т. 2 Средние массовые теплоемкости в процессах цикла. 3 Термодинамическую l и потенциальную работу ω, теплоту q, изменение внутренней энергии Δu, энтальпии Δh и энтропии ΔS в процессах цикла, работу цикла lц,термический к.п.д. цикла ηt. 4 Построить цикл в координатах P-V и T-S.
User Z24 : 28 сентября 2025
800 руб.
Термодинамический цикл 1 Вариант 1
Плита. Задание 1. Вариант 1.
Плита. Задание 1. Вариант 1. Заменить вид спереди разрезом А-А. Чертеж выполнен на формате А4 + 3д модель сделаны в AutoCAD 2013 (все на скриншотах показано присутствует в архиве) возможно открыть с 2013 по 2023 и выше версиях автокада. Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2023. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
User coolns : 28 февраля 2023
100 руб.
Плита. Задание 1. Вариант 1. promo
Информатика(часть 1).Вариант 1
Задание: Сформировать матрицу А размером 5х5 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы матрицы на экран. Сформировать одномерный массив Х из элементов главной диагонали матрицы А . Найти максимальный элемент массива Х и его номер.
User Damovoy : 21 мая 2020
30 руб.
Информатика(часть 1).Вариант 1
Лабораторная работа №1. вариант №1
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Рекомендации к выполнению: Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода. После окончания всех описаний можно переходить к написанию кода основной програ
User flekcei : 4 февраля 2020
100 руб.
Психология. Кейс 1. Вариант 1.
Кейс-задание 1 Вариант 1 Ситуация 1 Проект федерального закона «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (специальном образовании)» был подготовлен в 1994 -1995 гг. и получил блестящую европейскую экспертизу. В заключении Европейской ассоциации образовательного права говорилось о том, что этот закон может стать модельным для других стран. Законопроект успешно прошел Госдуму и Совет Федераций в 1996 г., но получил «вето» Президента РФ Б.Н. Ельцина. Затем повторно прошел через па
User studypro3 : 24 июня 2019
500 руб.
Кейс 1. Вариант 1. ИСУ.
Ситуация Предприятие Фабрика по производству бытовой техники Проблема для исследования Планы производственных цехов пишутся «с потолка», когда изделия еще не отработаны и отсутствует некоторая конструкторская документация. Дайте развернутые ответы на следующие вопросы: 1. Кто должен проводить исследование ситуации по проблеме? 2. Какие методы ИСУ будут в данном случае наиболее эффективны? 3. Какая форма организации ИСУ предпочтительнее в данном случае и почему? 4. Дайте три совета специа
User studypro3 : 24 июня 2019
400 руб.
«Математика». Часть №1. Вариант №1
1 Найти пределы 2 Найти производные данных функций 3 Исследовать методами дифференциального исчисления функцию . Используя результаты исследования, построить её график. 4 Дана функция . Найти её частные производные
User arsonix : 8 октября 2018
160 руб.
«Математика». Часть №1. Вариант №1
Игра как средство развития творческих способностей человека
Введение 1. Теоретические особенности игры 1.1 Понятие игры 1.2 Теории игры 1.3 Классификация детских игр 2. Игра как средство развития творческих способностей человека Заключение Список использованной литературы детская игра обучение развитие Введение Актуальность выбранной темы заключается в том, что на сегодня в науке нет единого определения игры, нет четко сформулированной классификации игр. Изучением данной проблемы занимались такие ученые, как Д.Б. Эльконин, К.Д.Ушинский, Л.С
User evelin : 19 октября 2013
Лабораторные работы 3 по предмету "Направляющие среды в электросетях и методы их защиты ч.2"
Задача № 1 Сколько милливатт имеет сигнал, мощность которого в относительных единицах составляет P,дБм? Таблица 1 – Исходные данные к задаче № 1 N 2 P,дБм -60 Задача № 2 Определить затухание волоконно-оптической линии, если мощность входного сигнала Рвх, мВт, а мощность выходного сигнала Рвых, мВт Таблица 2 – Исходные данные к задаче № 2 N 2 Pвх, мВт 0,5 Pвых, мВт 0,005 Задача № 3 Определить, на сколько изменятся собственные затухания из-за поглощения в оптическом волокне, если передача сиг
User ZhmurovaUlia : 7 февраля 2019
120 руб.
Лабораторные работы 3 по предмету "Направляющие среды в электросетях и методы их защиты ч.2"
Тарельчатый питатель
Для обеспечения нормальной работы оборудования (дробилок, мельниц, металлургических печей и др.) подача перерабатываемого материала (руды, концентрата, шихтовых материалов и др.) должна быть равномерной. Поэтому устанавливают специальные механизмы-питатели, размещаемые под бункерами для питания конвейеров, транспортирующих материал к технологическим агрегатам, или перед этими агрегатами.
User Dambo1986 : 13 декабря 2008
Тарельчатый питатель
Гидравлика БГИТУ 2020 Задача 2.3 Вариант 23
Поворотный клапан закрывает выход из бензохранилища в трубу квадратного сечения. Определить какую силу Т нужно приложить к тросу для открытия клапана. если известны h, Н, а; плотность бензина ρб=700 кг/м³; манометрическое давление паров бензина в резервуаре рм.
User Z24 : 21 ноября 2025
200 руб.
Гидравлика БГИТУ 2020 Задача 2.3 Вариант 23
up Наверх