Лабораторная работа №3 по дисциплине "Технология разработки телекоммуникационных сервисов" Вариант №16
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительная информация
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Программа для просмотра изображений
Описание
Лабораторная работа №3
РАЗРАБОТКА МНОГОПОТОЧНОГО СОКЕТА
Задание:
Создать классы для реализации многопоточного соединения. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связинескольких процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».
Порядок выполнения работы:
1. Запустить среду Eclipse, установленную на компьютере.
2. Создать новый проект. Указать его название и местоположение.
3. Создать класс-клиент,содержащий метод main(). Добавить в класс средства для ввода строки с клавиатуры:
BufferedReader keyboard = newBufferedReader(newInputStreamReader(System.in));
…
String str = keyboard.readLine();
4. Создать класс-сервер,расширяющий Thread, и содержащий метод run() для реализации функций сервера.
5. Создать класс, содержащий метод main(), и осуществляющий соединение с клиентскими сокетами.
6. Компилировать классы.
7. При необходимости исправить найденные ошибки и повторить пп.6.
8. Запустить на выполнение класс-сервер.
9. Запустить на выполнение классы-клиенты.
10. Проследить за передачейтекста от клиентов к серверу и обратно.
11. Обеспечить сеанс связиклиент-сервер до завершения его пользователем (передать несколько введённых с клавиатуры текстовых строк).
12. Если есть такая возможность, обеспечить соединение нескольких клиентов, находящихся на разных компьютерах, с сервером.
13. Оформить отчёт.
14. Сдать работу.
Содержание отчёта:
1. Номер, название и цель лабораторной работы.
2. Задание по варианту.
3. Описание классов: их полей и методов.
4. Тексты классов.
5. Результаты работы программы.
6. Описание полученных результатов.
7. Вывод по проделанной работе.
РАЗРАБОТКА МНОГОПОТОЧНОГО СОКЕТА
Задание:
Создать классы для реализации многопоточного соединения. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связинескольких процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».
Порядок выполнения работы:
1. Запустить среду Eclipse, установленную на компьютере.
2. Создать новый проект. Указать его название и местоположение.
3. Создать класс-клиент,содержащий метод main(). Добавить в класс средства для ввода строки с клавиатуры:
BufferedReader keyboard = newBufferedReader(newInputStreamReader(System.in));
…
String str = keyboard.readLine();
4. Создать класс-сервер,расширяющий Thread, и содержащий метод run() для реализации функций сервера.
5. Создать класс, содержащий метод main(), и осуществляющий соединение с клиентскими сокетами.
6. Компилировать классы.
7. При необходимости исправить найденные ошибки и повторить пп.6.
8. Запустить на выполнение класс-сервер.
9. Запустить на выполнение классы-клиенты.
10. Проследить за передачейтекста от клиентов к серверу и обратно.
11. Обеспечить сеанс связиклиент-сервер до завершения его пользователем (передать несколько введённых с клавиатуры текстовых строк).
12. Если есть такая возможность, обеспечить соединение нескольких клиентов, находящихся на разных компьютерах, с сервером.
13. Оформить отчёт.
14. Сдать работу.
Содержание отчёта:
1. Номер, название и цель лабораторной работы.
2. Задание по варианту.
3. Описание классов: их полей и методов.
4. Тексты классов.
5. Результаты работы программы.
6. Описание полученных результатов.
7. Вывод по проделанной работе.
Дополнительная информация
Вариант №16
Другие работы
Зачетная работа по дисциплине: Социальный и эмоциональный интеллект. Вариант общий
xtrail
: 27 декабря 2024
Чек-лист – итоговое задание
Зачетное задание выполняется в виде творческой работы. По одной из предложенных тем разработать чек-лист
1) Личные границы
2) Стресс – мой друг
3) Креативные техники
4) Эмоции – мои помощники
5) Как эффективно спланировать день
6) Как выйти из конфликта
7) Как стать лидером
8) Лучшие привычки для лидера
9) Лучшие техники расслабления
10) Как организовать самостоятельную учебную работу
11) Тема может быть предложена студентом, но она должна соответствовать тематическом
150 руб.
Бухгалтерский учет. Домашнее творческое задание. Вариант №4
ElenaA
: 28 декабря 2017
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1. Каковы сроки проведения инвентаризации основных средств?
2. Раскройте три способа начисления амортизации по нематериальным активам
3. Как отражаются в учете депонированные суммы?
4. Как ведется учет поступления и выбытия денежных средств в кассе?
5. Каков порядок учета расчетов с персоналом по оплате труда?
ТЕСТ
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Задание:
1. Составить бухгалтерские проводки по операциям, приведенным в перечне хозяйственных операций за декабрь 2016 г.
2. Составить Гла
300 руб.
Технологический процесс штамповки детали втулка.
1512
: 27 марта 2009
Курсовая работа выполнена на тему: «Технологический процесс штамповки детали втулка». Курсовая работа содержит аналитическую и графическую части.
Аналитическая часть включает в себя обоснование выбранного технологического процесса производства поковки данной детали, выбор температурного режима и типа нагревательного оборудования, разработка чертежа поковки, расчёт усилия деформирования и размера исходной заготовки, разработки конструкции обрезного штампа.
Графическая часть состоит из чертежа ф
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы теории цепей. Семестр 3-й, билет №9
shpion1987
: 3 февраля 2012
Билет № 9
1. Операторный метод расчета переходных процессов.
2. Задача
Дано: схема и график входного напряжения .
Ом, мкФ.
Найти: АЧХ цепи и спектральные плотности амплитуд , . Построить графики найденных функций в зависимости от частоты в кГц.
3. Задача
Дано: схема цепи на операционном усилителе
Найти: выражение методом узловых напряжений. Найти и качественно построить АЧХ.
30 руб.