ОТЧЕТ по учебной практике. Направление 38.03.02 «Менеджмент» профиль «Производственный менеджмент». Вариант №5.
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Цель и задачи практики
Цели практики:
Закрепление и углубление знаний, полученных в процессе теоретического обучения и накопление новых знаний в области управления и мотивации персонала, внутрифирменного планирования, экономики отрасли.
Приобретение опыта самостоятельной профессиональной деятельности по основным ее видам (научно-исследовательской).
Приобретение практических навыков, профессиональных умений и компетенций.
Задачи практики:
знать:
сущность и значение информации в развитии современного информационного общества;
теоретические основы менеджмента, тайм-менеджмента, экономики отрасли и внутрифирменного планирования, микроэкономики.
уметь решать задачи, связанные:
с организацией рабочего процесса и пространства;
с применением средств информационных технологий;
со сбором, обработкой и анализом необходимой экономической информации.
владеть:
способностью к самообразованию и методами самоорганизации;
способностью к логическому мышлению;
методами сбора и обработки экономической информации;
методами финансового анализа для интерпретации полученных результатов.
2. Анализ кейса
Студентам предлагаются задания в виде ситуационных задач (кейсов), суть которых состоит в осмыслении и анализе реальной жизненной ситуации. Задание выполняется индивидуально по вариантам (выбирается по последней цифре пароля).
Вариант 5
Когда три года назад Павел Иванович Корнилов стал директором и совладельцем приватизированного предприятия «Кемеровский мясокомбинат», оно находилось в хорошем финансовом положении. Комбинат продавал свою продукцию во все близлежащие регионы, а объем этих продаж рос на 15–20 % в год. Люди покупали продукцию комбината за ее качество. Однако Корнилов вскоре заметил, что работники комбината не уделяют достаточного внимания уровню выполнения своей работы. Они делали крупные ошибки: путали, например, упаковку и наклейки для разных образцов продукции; добавляли в исходную продукцию не те добавки; плохо перемешивали состав колбас и сосисок. Были случаи, когда работники неумышленно портили готовую продукцию средствами для чистки рабочих мест. В общем, люди делали в течение восьми часов только то, что им было сказано, а затем шли домой.
Предложите принципы и алгоритм формирования системы мотивации. Какие шаги вы будете предпринимать для реализации намеченной программы?
3. Исследование кадровых потребностей в сфере инфокоммуникаций
Задание выполняется по вариантам (по последней цифре пароля)
Вариант Объект оценки
5 Контент-менеджер
3.4 Резюме контент-менеджера
3.5 Портфолио
Цели практики:
Закрепление и углубление знаний, полученных в процессе теоретического обучения и накопление новых знаний в области управления и мотивации персонала, внутрифирменного планирования, экономики отрасли.
Приобретение опыта самостоятельной профессиональной деятельности по основным ее видам (научно-исследовательской).
Приобретение практических навыков, профессиональных умений и компетенций.
Задачи практики:
знать:
сущность и значение информации в развитии современного информационного общества;
теоретические основы менеджмента, тайм-менеджмента, экономики отрасли и внутрифирменного планирования, микроэкономики.
уметь решать задачи, связанные:
с организацией рабочего процесса и пространства;
с применением средств информационных технологий;
со сбором, обработкой и анализом необходимой экономической информации.
владеть:
способностью к самообразованию и методами самоорганизации;
способностью к логическому мышлению;
методами сбора и обработки экономической информации;
методами финансового анализа для интерпретации полученных результатов.
2. Анализ кейса
Студентам предлагаются задания в виде ситуационных задач (кейсов), суть которых состоит в осмыслении и анализе реальной жизненной ситуации. Задание выполняется индивидуально по вариантам (выбирается по последней цифре пароля).
Вариант 5
Когда три года назад Павел Иванович Корнилов стал директором и совладельцем приватизированного предприятия «Кемеровский мясокомбинат», оно находилось в хорошем финансовом положении. Комбинат продавал свою продукцию во все близлежащие регионы, а объем этих продаж рос на 15–20 % в год. Люди покупали продукцию комбината за ее качество. Однако Корнилов вскоре заметил, что работники комбината не уделяют достаточного внимания уровню выполнения своей работы. Они делали крупные ошибки: путали, например, упаковку и наклейки для разных образцов продукции; добавляли в исходную продукцию не те добавки; плохо перемешивали состав колбас и сосисок. Были случаи, когда работники неумышленно портили готовую продукцию средствами для чистки рабочих мест. В общем, люди делали в течение восьми часов только то, что им было сказано, а затем шли домой.
Предложите принципы и алгоритм формирования системы мотивации. Какие шаги вы будете предпринимать для реализации намеченной программы?
3. Исследование кадровых потребностей в сфере инфокоммуникаций
Задание выполняется по вариантам (по последней цифре пароля)
Вариант Объект оценки
5 Контент-менеджер
3.4 Резюме контент-менеджера
3.5 Портфолио
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Учебная практика
Вид работы: Учебная практика
Оценка: Отлично
Дата оценки: 07.01.2018
Рецензия:Уважаемый С*
Оценена Ваша работа по предмету: Учебная практика
Вид работы: Учебная практика
Оценка: Отлично
Дата оценки: 07.01.2018
Рецензия:Уважаемый С*
Похожие материалы
ОТЧЕТ по учебной практике. Направление 38.03.02 «Менеджмент» профиль «Производственный менеджмент». Вариант №02
teacher-sib
: 28 февраля 2017
1. Цель и задачи практики
2. Анализ кейса
Студентам предлагаются задания в виде ситуационных задач (кейсов), суть которых состоит в осмыслении и анализе реальной жизненной ситуации. Задание выполняется индивидуально по вариантам (выбирается по последней цифре пароля).
Вариант 2
В небольшом городе N существовала ГТС, где работало 11 сотрудниц. Их рабочие места находились в одной комнате. Коллектив был очень дружен. Они собирались вместе в дни рождения, в праздники. Все были полны взаимного добр
500 руб.
Отчет по учебной практике. Профиль: «Производственный менеджмент». Вариант №6 (2018 год)
SibGOODy
: 18 марта 2018
1. Цели и задачи практики
Цель учебной практики - закрепить и углубить знания, полученные в процессе теоретического обучения и накопление новых знаний в области управления и мотивации персонала, внутрифирменного планирования, эконо-мики отрасли. Приобрести опыт самостоятельной профессиональной деятель-ности по основным ее видам (научно-исследовательской). Приобрести практи-ческие навыки, профессиональные умения и компетенции.
2. Анализ кейса
Вас беспокоит отношение к работе Михаила Д., служаще
600 руб.
Отчет по учебной практике. Профиль «Производственный менеджмент». Вариант №1 (2018 год)
SibGOODy
: 18 марта 2018
1. Цели и задачи практики
Цель учебной практики – закрепить и углубить знания, полученные в процессе теоретического обучения и накопление новых знаний в области управления и мотивации персонала, внутрифирменного планирования, эконо-мики отрасли. Приобрести опыт самостоятельной профессиональной деятель-ности по основным ее видам (научно-исследовательской). Приобрести практи-ческие навыки, профессиональные умения и компетенции.
2. Анализ кейса
Руководитель отдела кредитования одного из российски
600 руб.
Отчет по учебной практике (профиль ИВТ. Специальность ПОВТиАС). Вариант 5
SibGOODy
: 15 июля 2018
Условие задачи (Вариант №5)
Написать программу, генерирующую для числового множества из n элементов размещения по m элементов. Входные данные: n, m, множество. Выходные данные: все размещения.
Описание используемого алгоритма
Листинг программы
Результаты тестирования
Список использованных источников
500 руб.
Государственный экзамен профиль «производственный менеджмент»
karinjan
: 26 ноября 2016
1. ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ
1. Планирования производственной программы
2. Сущность и показатели производительности труда, факторы и резервы ее роста
3. Экономическая сущность, классификация и структура основных производственных фондов
4. Износ и амортизация основных производственных фондов
5. Система показателей использования основных фондов
6. Себестоимость производства продукции и пути ее снижения
7. Формирование прибыли организации
8. Система показателей эффективности деятельности организ
500 руб.
ОТЧЕТ по учебной практике Направление 38.03.01 «Экономика» профиль «Финансы и кредит» вариант 5
Samolyanova
: 18 декабря 2017
Задание
В распоряжении вкладчика имеется N денежных средств, которые необходимо наиболее выгодно вложить в банкдля получения максимального дохода за nмесяцев, учитывая особые условия, указанные для каждого варианта. Исходные данные представлены в таблице 1(выбор варианта осуществляется по последней цифре пароля). Нужносамостоятельно выбрать 5 банков и охарактеризовать их с точки зрения надежности (одним из банков обязательно должен быть Сбербанк).Затемсравните условия по срочным вкладам в кажд
500 руб.
ОТЧЕТ по учебной практике (профиль «Финансы и кредит»). Вариант 8
Учеба "Под ключ"
: 12 октября 2017
Направление 38.03.01 «Экономика»
профиль «Финансы и кредит»
ОТЧЕТ по учебной практике
Содержание
1. Цели и задачи практики 3
2. Задание 4
3. Характеристика выбранных банков 5
3.1. ПАО «Сбербанк России» 5
3.2. ПАО «АКБ «Абсолют Банк» 6
3.3. АО «Банк Финсервис» 7
3.4. ПАО «АКБ «Ак Барс» 8
3.5. «ВТБ Банк Москвы» 8
4. Сравнение условий срочных вкладов в банках 10
5. Расчет суммы вклада и начисленных процентов в каждом банке 11
Заключение 12
Список использованных источников 13
2. Задание
В распор
700 руб.
ОТЧЕТ по учебной практике (профиль «Финансы и кредит»). Вариант №4
Учеба "Под ключ"
: 6 сентября 2017
Направление 38.03.01 «Экономика»
профиль «Финансы и кредит»
ОТЧЕТ по учебной практике
1. Цели и задачи практики
Целью учебной практики является:
1) Закрепление и углубление знаний, полученных в процессе теоретического обучения и накопление новых знаний в области финансового анализа, финансового менеджмента, информационных систем в экономике.
2) Приобретение опыта самостоятельной профессиональной деятельности по основным ее видам (научно-исследовательской).
3) Приобретение практических навыков
700 руб.
Другие работы
Теория сложности вычислительных процессов и структур. Контрольная работа. Вариант 10.
Bodibilder
: 29 мая 2019
Задача о перемножении матриц.
Написать программу, которая оптимальным образом расставляет скобки при перемножении матриц. Размерности матриц считать из файла. На экран вывести промежуточные вычисления и результат.
Номер варианта выбирается по последней цифре пароля.
Вариант №0
М1[8x7], M2[7x6], M3[6x2], М4[2x9], M5[9x7], M6[7x4], M7[4x3], M8[3x8], М9[8х5]
30 руб.
Лебедка ЛБУ-1100. Подъемный вал. Ленточный тормоз. Барабан. Вал трансмиссонный. Кинематическая схема принципиальная-Чертежи-Графическая часть-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 16 марта 2016
Конструктивные особенности:
•рама и корпус зубчатой трансмиссии - одно целое;
•подъёмный вал лебёдки является выходным валом зубчатой трансмиссии;
•торможение лебёдки - основным приводным двигателем;
•двух- и односкоростная трансмиссия;
•дисковый тормоз из двух дисков для фиксации барабана в неподвижном состоянии;
•две системы управления тормозом - рабочая и аварийная;
•барабан с нарезкой типа «Lebus» под канат (защитные реборды с кольцевыми накладками из износостойкой стали);
•простота устройст
1392 руб.
Курсовой проект. По дисциплине Электрические машины. На тему - расчёт асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.
DiKey
: 7 апреля 2023
Курсовой проект. По дисциплине Электрические машины.
На тему - расчёт асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.
Курсовой проект содержит: 29 с.; 3 табл.; 2 источника, графическая часть – 1-2 листа формата А1.
Основные понятия: АСИНХРОННЫЙ ДВИГАТЕЛЬ, СТАТОР, РОТОР, ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ НАГРУЗКИ, МАГНИТНАЯ ЦЕПЬ, ПАРАМЕТРЫ, ПОТЕРИ МОЩНОСТИ, РАБОЧИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, ПУСКОВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ.
Объектом проектирования является асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором.
Цель проектир
300 руб.
Построение экспериментального графика
Lokard
: 10 октября 2013
Тема контрольной работы «Построение экспериментального графика» по дисциплине «Информатика».
Цель работы: Научиться строить график на основе табличных данных, анализировать данные с использованием метода наименьших квадратов.
Современные ПК могут успешно использоваться при решении самых разных научно-технических и инженерных задач. Дисциплины механического цикла составляют важную часть обучения в высших технических заведениях. Решение задач теоретической механики, сопротивления материалов, при
10 руб.