Лабораторная №1 . Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов .
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получить навыки работы с программными проектами.
1.4. Научиться транслировать программы.
1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil‐C.
ЗАДАНИЕ К РАБОТЕ.
4.1. Войдите в интегрированную среду программирования.
4.2. Создайте новый файл исходного текста программы. Имя файла может быть например L1.c (расширение .с обязательно).
Текст программы:
main()
{
int A[10]={2,5,-8,7,-3,15,38,-11,66,-6}; //задание массива
int I,S,P; //объявление переменных целого типа
S=0; //начальное значение суммы
P=1; //начальное значение произведения
for (I=1;I<10;I++) //переменная цикла I изменяется от 1 до 10 с шагом 1
{
P=P*A[I]; // нахождение произведения всех элементов массива
if(A[I]<0) //еысли элемент массива меньше 0
S=S+A[I]; //нахождение суммы отрицательных элементов массива
}
}
Эта программа находит сумму отрицательных элементов массива А[10]
После выполнения программы результат (сумма) будет находиться в ячейке памяти S
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получить навыки работы с программными проектами.
1.4. Научиться транслировать программы.
1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil‐C.
ЗАДАНИЕ К РАБОТЕ.
4.1. Войдите в интегрированную среду программирования.
4.2. Создайте новый файл исходного текста программы. Имя файла может быть например L1.c (расширение .с обязательно).
Текст программы:
main()
{
int A[10]={2,5,-8,7,-3,15,38,-11,66,-6}; //задание массива
int I,S,P; //объявление переменных целого типа
S=0; //начальное значение суммы
P=1; //начальное значение произведения
for (I=1;I<10;I++) //переменная цикла I изменяется от 1 до 10 с шагом 1
{
P=P*A[I]; // нахождение произведения всех элементов массива
if(A[I]<0) //еысли элемент массива меньше 0
S=S+A[I]; //нахождение суммы отрицательных элементов массива
}
}
Эта программа находит сумму отрицательных элементов массива А[10]
После выполнения программы результат (сумма) будет находиться в ячейке памяти S
Дополнительная информация
2018 год , зачет.
Похожие материалы
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Лабораторная №1
alexkrt
: 16 июня 2015
Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C
1. Цель работы:
1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
3. Получить навыки работы с программными проектами.
4. Научиться транслировать программы.
5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil‐C.
Вариант задания.
Последняя цифра шифра студента Уровень оптимизации Цель оптимизации Формировать листинг Микр
100 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
molotov
: 25 июня 2016
Билет №3
1. Устройство параллельных портов MCS-51.
2. Типы данных языка С.
Каждый из портов содержит... Рисунок 1 Упрощенная схема одного бита порта... Один разряд регистра-защелки порта представляет собой... Чтение внешних ножек микросхемы осуществляется командами:....
Язык программирования C – это язык программирования... Выделяют основные типы данных, которые задаются ключевыми словами:....
99 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
GNPS
: 10 мая 2016
Разработать схему алгоритма и написать программу на языке программирования С. Вариант задания выбрать в соответствии с предпоследней цифрой шифра студента.
Разработать микропроцессорное устройство на основе микроконтроллера AduC842.
1. Привести схему устройства с описанием назначения элементов.
2. Разработать схему алгоритма и программу на языке программирования С. При написании программы обязательно использовать комментарии в каждой строке, описывающие производимые действия.
Вариант задания вы
120 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
TAUQOT
: 15 декабря 2015
Билет №6
1. Задание временных интервалов с помощью таймеров.
2. Особенности работы с регистрами специальных функций на языке С
100 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Лабораторная работа №1
bayball
: 19 апреля 2014
1. Цель работы
1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
3. Получить навыки работы с программными проектами.
4. Научиться транслировать программы.
5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil C.
2. Исходный текст программы.
main()
{
int A[10]={2,5,-8,7,-3,15,38,-11,66,-6}; //задание массива
int I,S,P; //объявление переменных цел
100 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов (Курсовая)
molotov
: 25 июня 2016
Задание: Разработать микропроцессорное устройство на основе микроконтроллера AduC842.
Вариант 1: Разработка цифрового термометра на основе датчика температуры DS18B20.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
1. Аналитический обзор микропроцессоров 3
2. Разработка структурной схемы устройства 9
3. Описание принципиальной схемы 10
4. Программное обеспечение 11
4.1. Подпрограмма временной задержки 11
4.2. Подпрограмма сброса 11
4.3. Подпрограмма записи байта 12
4.4. Подпрограмма чтения байта 12
4.5. Подпрограмма ч
250 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Экзамен.
alexkrt
: 16 июня 2015
Билет №5
Таймеры MCS-51.
Операторы цикла на языке С.
50 руб.
СибГУТИ. Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Art55555
: 18 июня 2010
СибГУТИ. Лабораторная Работа 3.
Цель работы.
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы.
1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1
100 руб.
Другие работы
Программирование на языке высокого уровня (часть 1). Лабораторная работа № 2. Вариант № 9
TechUser
: 29 октября 2013
Тема 1: Операторы циклов с условиями: While и Repeat.
Задание:
Написать программу для вычисления выражения 0,6 - 0,7 + 0,8 -...- 3,3 и вывода на экран полученного значения, используя циклический оператор Repeat.
50 руб.
Лабораторная работа №7. Сетевые базы данных. Вариант №1.
zhdv
: 18 января 2016
Работа для тех, кто хочет 5-ку по курсу
1. Создать триггер PL/SQL, который запрещает изменение рейтинга для покупателей, если изменение происходит после 25-го числа.
2. Создать триггер PL/SQL, который регистрирует в журнальной таблице операции вставки, изменения и удаления данных в таблице продавцов. При регистрации необходимо сохранять вид операции и время ее выполнения.
3. Создайте триггер, предназначенный для формирования первичного ключа при вставке строки в таблицу, созданную в задании 1 л
79 руб.
Университет «Синергия» Коллективная разработка приложений (Темы 1-7 Итоговый тест)
Synergy2098
: 16 марта 2025
Университет «Синергия» Коллективная разработка приложений (Темы 1-7 Итоговый тест)
Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО
2025 год
Ответы на 12 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Коллективная разработка приложений
Важно!. Информация по изучению курса
Тема 1. Гибкая методология разработки программного обеспечения
Тема 2. Роли
Тема 3. Действия
Тема 4. Знакомство с Team Environment
198 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Антикризисное управление»
тантал
: 19 июля 2013
Вопрос 1.
Назовите основную цель менеджмента.
Вопрос 2.
Назовите основные направления увеличения прибыли.
Вопрос 3.
Как называется совершенствование сбалансированности различных сфер деятельности предприятия при контроле за рентабельностью?
Вопрос 4.
Назовите основные признаки классификации нововведений.
Вопрос 5.
Как называется тщательно сформированный, хорошо управляемый, самоорганизующийся коллектив, быстро и эффективно реагирующий на любые изменения рыночной ситуации, решающий все задачи как
100 руб.