Экзаменационная работа. Математический анализ. Часть 2. Билет 22

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon экзамен билет 22 матанализ часть2.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Вторая часть Математического анализа. Экзамен Билет 22

Полное описание всех заданий в билете в прикрепленном файле картинке JPG

Задание1. Понятие о дифференциальном уравнении. Порядок уравнения. Частное и общее решение. Задача Коши.

Задание2. Найти градиент функции в точке
Задание3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже.
Задание4. Исследовать сходимость ряда
Задание5. Разложить функцию в ряд Фурье
Задание6. Найти общее решение дифференциального уравнения
Задание7. Найти частное решение дифференциального уравнения

Дополнительная информация

Экзамен сдан на отлично. 2017год
Экзаменационная работа по дисциплине: Математический анализ (часть 2). Билет №22
Билет №22 1. Понятие о дифференциальном уравнении. Порядок уравнения. Частное и общее решение. Задача Коши. 2. Найти градиент функции в точке (см. скрин). 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже (см скрин) 4. Исследовать сходимость ряда (см. скрин) 5. Разложить функцию в ряд Фурье (см. скрин) на отрезке 6. Найти общее решение дифференциального уравнения (см. скрин) 7. Найти частное решение дифференциального уравнения (см. скрин)
User Учеба "Под ключ" : 4 сентября 2016
650 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Математический анализ (часть 2). Билет №22
Экзаменационная работа по дисциплине: Математика (часть 2). Билет №22.
БИЛЕТ № 22 1. Понятие о дифференциальном уравнении. Порядок уравнения. Частное и общее решение. Задача Коши. 2. Найти градиент функции в точке . 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже. . 4. Исследовать сходимость ряда 5. Разложить функцию в ряд Фурье , на отрезке 6. Найти общее решение дифференциального уравнения 7. Найти частное решение дифференциального уравнения , , .
User teacher-sib : 28 сентября 2017
100 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Математика (часть 2). Билет №22. promo
Экзаменационная работа. Математический анализ (часть 2-я). Билет №19
БИЛЕТ № 19 1. Ряд Фурье для четных и нечетных функций. Условия разложимости. 2. Найти градиент функции в точке 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже. 4. Найти область сходимости ряда. 5. Разложить функцию в ряд Фурье по косинусам на отрезке
User Rufus : 15 октября 2017
110 руб.
Экзаменационная работа. Математический анализ (часть 2). билет № 8
Направление «Телекоммуникации». Ускоренная подготовка Дисциплина «Высшая математика» Экзамен. Часть 2. БИЛЕТ № 8 1. Градиент функции нескольких переменных. Производная функции по направлению. 2. Найти градиент функции в точке . 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже. . 4. Найти область сходимости ряда 5. Разложить в ряд Фурье функцию в интервале 6. Решить дифференциальное уравнение с данным начальным условием , 7. Найти общее
User sladkay : 17 января 2017
400 руб.
Экзаменационная работа. Математический анализ (часть 2). билет № 8
Экзаменационная работа «Математический анализ» (часть 2-я). БИЛЕТ № 25
Экзаменационная работа «Математический анализ» (часть 2) БИЛЕТ № 25 1. Линейные дифференциальные уравнения с постоянными коэффициентами с правой частью и их решение. 2. Найти градиент функции в точке : 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже. 4. Найти область сходимости ряда 5. Разложить в ряд Фурье 6. Найти общее решение дифференциального уравнения 7. Найти частное решение дифференциального уравнения СМОТРИМ СКРИНШОТ ЗАДАНИЯ
User dimon2015 : 19 января 2016
250 руб.
Экзаменационная работа «Математический анализ» (часть 2-я). БИЛЕТ № 25
Экзаменационная работа по дисциплине: Математический анализ (часть 2). Билет №2
Билет №2 1. Вычисление двойного интеграла в декартовой и в полярной системе координат. 2. Найти градиент функции z=f(x,y) в точке M(1;1): z=x^(3)+y^(3)+3xy-8 3. Найти пределы двукратного интеграла в полярных координатах, если область интегрирования D есть круг: x^(2)+y^(2)=4y 4. Определить, сходится ли данный ряд (см. скрин). 5. Найти область сходимости степенного ряда (см. скрин). 6. Найти частное решение дифференциального уравнения при данном начальном условии y'-(y/x)=(2/x^(2), y(1)=1
User Roma967 : 18 августа 2019
650 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Математический анализ (часть 2). Билет №2 promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Математический анализ (часть 2). Билет №8
Билет №8 1. Градиент функции нескольких переменных. Производная функции по направлению. 2. Найти градиент функции z=f(x,y) в точке M(1;1): z=4x^(2)-8xy+8y^(2)+12x-3 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже (см. скрин). 4. Найти область сходимости ряда (см. скрин). 5. Разложить в ряд Фурье функцию y=x+1 в интервале ]-1;1[. 6. Решить дифференциальное уравнение с данным начальным условием: y'-y=e^(x)-x, y(0)=1 7. Найти общее решение дифференциального у
User Roma967 : 18 августа 2019
650 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Математический анализ (часть 2). Билет №8 promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Математический анализ (часть 2). Билет №4
Билет №4 1. Понятие тройного интеграла. Геометрический смысл, свойства тройного интеграла. 2. Найти градиент функции z=f(x,y) в точке M(1;1): z=e^(x+2y)+arctg(3x+y) 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже (см. скрин). 4. Разложить функцию в ряд Фурье: f(x)=2x на отрезке [-1/2;1/2] 5. Найти область сходимости степенного ряда (см. скрин). 6. Найти общее решение дифференциального уравнения: (x+2xy)dx+(1+x^(2))dy=0 7. Найти частное решение дифференциал
User Roma967 : 18 августа 2019
650 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Математический анализ (часть 2). Билет №4 promo
Лабораторная работа №2. теория вычислительных процессов. 5 семестр. 21 вариант
Тема: Семантическая теория программ Цель работы: Изучить виды семантик. Научиться составлять семантику программы. Задание. 1. Функции: F(n), G(n) определены с помощью операционной семантики равенствами: F(0)=1, G(0)=2, F(n)=G(n-1), G(n)=F(n-l) + G(n-1). Найти значения F(3) и G(3).
User oksana : 28 июля 2015
200 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 5 Вариант 32
По паропроводу, внутренний диаметр которого d1, движется пар со средней температурой, равной tж1, коэффициент теплоотдачи от пара к стенке α1, а температура окружающей среды tж2=20 ºС. Коэффициент теплопроводности стенки λст=48 Вт/(м·К),толщина стенки δст. Определить тепловые потери в следующих случая: а) при оголенном паропроводе, непосредственно охлаждаемом окружающей средой; интенсивность теплоотдачи от паропровода к среде определяется величиной коэффициента теплоотдачи α2; б) при по
User Z24 : 21 февраля 2026
150 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 5 Вариант 32
Философия
1."Материалистами называются философы, которые признают лишь существование материальных вещей и тел" /Вольф Х./ Можно ли согласиться с этим определением? 2. Определите к какому направлению в философии: • объективный идеализм; • субъективный идеализм; • дуализм; • материализм; • деизм. относятся следующие высказывания: 1. "мир есть воплощение абсолютной идеи"; 2. "все предметы, как живые, так и неживые, побуждаются к деятельности их внутренней природой (свабхава) и точно таким же путем они прекра
User Ste9035 : 17 октября 2016
30 руб.
Расчет парового цикла МИИТ Задача 2 Вариант 8
ТЕРМОДИНАМИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ ЦИКЛА ПСУ а) Для цикла ПСУ по заданным параметрам определить: 1 Термический КПД. 2 Относительный термический КПД. 3 Полезную работу 1 кг пара. 4 Удельный расход пара на 1 кВт·ч получаемой работы. б) Определить влияние на характеристики цикла двухступенчатой регенерации со смесительными регенераторами и с рекуперативными регенераторами и смесительным баком. Принять, что подогрев конденсата в системе регенерации должен быть на 40 % меньше температуры кипе
User Z24 : 20 октября 2025
500 руб.
Расчет парового цикла МИИТ Задача 2 Вариант 8
up Наверх