Практическое занятие №2
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Практическая работа № 2
Тема «Составление матрицы SWOT»
Цель: научиться составлять и анализировать матрицу SWOT-анализа гостиницы
Порядок работы: составить матрицу SWOT-анализа гостиничного предприятия
Матрица SWOT-анализа
Возможности
1
2
… Угрозы
1
2
…
Сильные стороны
1
2
3
… Поле СИВ Поле СИУ
Слабые стороны
1
2
… Поле СЛВ Поле СЛУ
2) На пересечении блоков в образовавшихся полях необходимо выбрать парные комбинации, которые будут учтены руководством гостиницы при разработке стратегии:
Поле “СИВ” - Что делать?
Поле “СЛВ” - Что развивать?
Поле “СИУ” - С чем бороться?
Поле “СЛУ” - Что исключить?
Для пар поля «СИВ» разрабатывается стратегия по использованию сильных сторон с использованием возможностей, полученных из внешней среды.
Для пар поля «СЛВ» стратегия предусматривает использование возможностей среды для преодоления слабых сторон организации.
Для пар поля «СИУ» стратегия предполагает использование сильных сторон для нейтрализации угроз.
Для пар поля «СЛУ» разрабатывается стратегия, позволяющая устранить слабые стороны и попытаться предотвратить угрозу.
3) На основе полученных результатов определить краткосрочные маркетинговые и финансовые цели гостиницы
Тема «Составление матрицы SWOT»
Цель: научиться составлять и анализировать матрицу SWOT-анализа гостиницы
Порядок работы: составить матрицу SWOT-анализа гостиничного предприятия
Матрица SWOT-анализа
Возможности
1
2
… Угрозы
1
2
…
Сильные стороны
1
2
3
… Поле СИВ Поле СИУ
Слабые стороны
1
2
… Поле СЛВ Поле СЛУ
2) На пересечении блоков в образовавшихся полях необходимо выбрать парные комбинации, которые будут учтены руководством гостиницы при разработке стратегии:
Поле “СИВ” - Что делать?
Поле “СЛВ” - Что развивать?
Поле “СИУ” - С чем бороться?
Поле “СЛУ” - Что исключить?
Для пар поля «СИВ» разрабатывается стратегия по использованию сильных сторон с использованием возможностей, полученных из внешней среды.
Для пар поля «СЛВ» стратегия предусматривает использование возможностей среды для преодоления слабых сторон организации.
Для пар поля «СИУ» стратегия предполагает использование сильных сторон для нейтрализации угроз.
Для пар поля «СЛУ» разрабатывается стратегия, позволяющая устранить слабые стороны и попытаться предотвратить угрозу.
3) На основе полученных результатов определить краткосрочные маркетинговые и финансовые цели гостиницы
Похожие материалы
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2 Дисциплина: ««Действия в ЧС»
janeairas
: 1 февраля 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2 Дисциплина: ««Действия в ЧС»
Тест
1. Какой нормативный правовой акт Российской Федерации является основополагающим?
2. Какой закон Российской Федерации закрепил права граждан на охрану здоровья, на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии, на возмещение ущерба, причиненного здоровью или имуществу?
3. В каком законе Российской Федерации определены задачи в области гражданской обороны и правовые основы их осуществления.
4. В каком нормативном
100 руб.
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Лабораторно-практическое занятие №2
astoria
: 23 октября 2022
Задача 1.
Величина отсчета сигнала равна 2,16 В. Шаг квантования - 0,020 В. Определить минимально-возможное значение разрядности кода и записать кодовую группу простым натуральным кодом.
Задача 2.
Спектр исходного сигнала 0,3 - 4,75 кГц. Частота дискретизации Fд=11 кГц. Определить относительную ширину переходной полосы фильтра, выделяющего из АИМ-сигнала исходный сигнал.
Задача 3.
На вход декодера подается в симметричном коде кодовая группа 01011110. Шаг квантования d = 6,9 мВ. Определить ампли
250 руб.
Лабораторно-практическое занятие 2 «Нормативно-правовая база деятельности средств массовой коммуникации»
Roman1112
: 24 сентября 2025
Вопрос 4. Правовой статус журналиста.
Задача 1. Совместным решением учредителей юридического лица было принято решение зарегистрироваться как редакция средства массовой информации, так как было изъявлено желание периодически издавать еженедельный журнал «Конфеты для брюнета», после подачи всех необходимых документов в региональное отделение Роскомнадзора, юридическому лицу было отказано в регистрации на основании п. 4, ч. 1, ст. 13 Закона РФ от 27.12.1991 N 2124-1 "О средствах массовой информац
200 руб.
Математические основы цифровой обработки сигналов. Практическое занятие №2. "Дискретные системы. Дискретная свертка. "
ohhhti
: 29 октября 2013
Цель работы. :
Практическое изучение вычисления дискретной свертки в Matlab. Изучение свойств свертки.
Задание на практическую работу.
Задана импульсная характеристика h[n]=0.02
для n=0..49.
•Сформируйте вектор отсчетов сигнала Размером n=0..199.
x[n]=3+sin(0.5*n)
•Выполните дискретную свертку этих двух сигналов.
•Измените порядок последовательностей и вычислите дискретную свертку. •Сравните результаты.
•Проверьте основные свойства дискретной свертки. Результаты приведите в графическом виде
20 руб.
Распределенные системы и технологии. Практическое занятие №2 (лабораторная работа 2). Параллельное выполнение операций на аппаратурном уровне
SibGUTI2
: 23 февраля 2019
Дисциплина: Распределенные системы и технологии. Практическое занятие 2 (лабораторная работа 2). Параллельное выполнение операций на аппаратурном уровне
Задание на лабораторную работу
Базовые задания.
1. Разработайте программу, реализующее псевдопараллельное выполнение двух функций: одна
из которых непрерывно выводит на экран символ A, а другая непрерывно на экран выводит
символ B. Переключение между выполнением функций должно осуществляться раз в три секунды по сигналу от таймера.
Основные за
350 руб.
Лабораторно-практическое занятие №2 «Нормативно-правовая база деятельности средств массовой коммуникации» по дисциплине «Нормативно-правовая база в профессиональной деятельности» по образовательной программе дистанционного обучения Вариант 01
KVASROGOV
: 6 мая 2021
Лабораторно-практическое занятие 2
«Нормативно-правовая база деятельности средств массовой коммуникации»
по дисциплине
«Нормативно-правовая база в профессиональной деятельности»
по образовательной программе дистанционного обучения
Вариант 01
75 руб.
Экономика. 2 курс. Задание на практическое занятие и РГР. 22-й вариант
Сергей38
: 18 мая 2020
ЗАДАЧА 1
Определите величину отставания фактического ВНП от потенциального, используя закон Оукена, если известно: фактический ВНП в текущем году — 2350 млрд долл; превышение фактического уровня безработицы над естественным уровнем - 2,4%; коэффициент (Оукена) чувствительности ВНП к динамике циклической безработицы - 2,5. Рассчитайте потери ВНП, вызванные циклической безработицей. Сделайте необходимые выводы.
ЗАДАЧА 2
В 2006 г. номинальный ВВП увеличился по сравнению с предыдущим годом на 500 м
200 руб.
Обучение и совершенствование учащимися методов укрепления и улучшения здоровья с помощью занятий волейболом - Практическая работа №2
Miller99254
: 14 февраля 2024
План-конспект урока физической культуры (процесс обучения)
Цель работы: Обучение и совершенствование учащимися методов укрепления и улучшения здоровья с помощью занятий волейболом.
Задачи:
1. образовательная: сформировать у учащихся координационные и кондиционные способности.
2. воспитательная: комплексно развивать координацию, силу, скорость, выносливость; содействовать формированию чувства ответственности, коллективизма, воспитывать упорство и потребность к занятиям физическими упражнениями,
250 руб.
Другие работы
Курсовая работа. Проектированию транспортных судов вариант 14. ГУМРФ
DiKey
: 6 февраля 2024
Курсовая работа. Проектированию транспортных судов вариант 14. ГУМРФ
Курсовая работа по дисциплине: «Введение в проектирование транспортных судов».
Вариант No14
Условия задания:
Тип судна – сухогрузное судно
Класс, район плавания – М-СП
Конструктивный тип – трюмное судно
Грузоподъемность – 2100 т
Скорость – 11 узлов (20,32 км/ч)
Удельная грузовместимость – 2,0 м^3/т
Автономность – 15 суток
Размеры камеры лимитирующего шлюза – 100*15 м
Ограничение по осадке – Тmax=3,75 м
Численность
150 руб.
Проектирование и исследование механизмов двухступенчатого воздушного компрессора (Вариант 4-6)
yura909090
: 25 мая 2012
СОДЕРЖАНИЕ
1. Задание на курсовой проект…………………………………. 3
2. Лист 1: динамический синтез рычажного механизма……... 6
3. Лист 2: силовой анализ рычажного механизма……………. 10
4. Лист 3: синтез кулачкового механизма…………………….. 14
5. Лист 3: синтез планетарного механизма…………………… 15
6. Лист 4: синтез эвольвентного зацепления…………………. 16
7. Таблица………………………………………………………. 18
8. Использованная литература………………………………… 19
100 руб.
Экономика
vladslad
: 22 августа 2014
Вопрос 1. Дайте определение собственности как экономической кате-гории и укажите ее основные формы в России.
Вопрос 2. Дайте определение натуральному хозяйству и укажите его основные черты.
Вопрос 3. Что такое дифференциальная рента? Каких видов она бывает?
Задача 1. Функция спроса на товар: Qd = 300 – 2P, а функция предло-жения товара: Qs = 3P – 170, где Р – цена товара в рублях, а Qd и Qs выражены в тысячах штук. К каким последствиям для рынка и для производителя товара приведет введение на
80 руб.
Організація роботи недержавних пенсійних фондів на ринку цінних паперів
alfFRED
: 26 октября 2013
План
Вступ
1. Механізм функціонування НПФ в Україні
2. Аналіз діяльності НПФ за період 2005-2008 рр..
3. Проблеми та перспективи функціонування НПФ
Висновки
Список використаних джерел
Вступ
Пенсійна реформа, що стартувала у 2004 р., мала на меті значне підвищення пенсій і розвантаження державного бюджету шляхом запровадження додаткових рівнів пенсійного забезпечення – обов’язкового та добровільного накопичувального. Принцип побудови накопичувальних рівнів пенсійного забезпечення передбачає в
10 руб.