Контрольная работа По дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №7.

Состав работы

material.view.file_icon FA544B39-D1E0-46E1-BB2C-C6412D733A6F.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе.

Задание №2
Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую. Выбрать число в соответствии с вариантом по таблице №2.

Задание №3
Перевести число из 16-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 8-ую.

Задание №4
Перевести число из 2-ой системы счисления в 10-ую, 8-ую, 16-ую

Задание №5
Выполнить арифметическую операцию над двоичными числами.

Задание №7
Разработать структурную схему счетчика с заданным модулем счета М.
Основой счетчика может быть двоичный счетчик на счетных Т-триггерах.

Дополнительная информация

Проверил: Борисов А.В., зачет
2019

В решении нет задачи 6, однако, данную работу зачли без проблем.

Комментарии (1)

Falck2881 28.01.2023 07:11
Не покупайте данную работу она не соответствует варианту №7. Эта работа соответствует варианту №1
Контрольная работа по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант 15
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Таблица 1 Последняя цифра кода студента: 5 Первое число: 31,62(10) Второе число: 143,5(10) Задание №2 Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую. Выбрать число в соответствии с вариантом по таблице
User SibGOODy : 22 августа 2024
700 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1-я). Вариант №0.
Контрольная работа по дисциплине «Микропроцессорные системы (часть 1)» Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий. Таблица 1 Последняя цифра кода студента 0 Первое число 61.
User Алексей134 : 5 марта 2021
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №8
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий. Таблица 1 Последняя цифра кода студента 8 Первое число 145,410 Второе число 27,5610 Задание №2 Перевести число из 8-ой системы сч
User IT-STUDHELP : 4 января 2020
450 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №9
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий. Таблица 1 Последняя цифра кода студента 9 Первое число 43,7410 Второе число 213,510 Задание №2 Перевести число из 8-ой системы сч
User IT-STUDHELP : 4 января 2020
350 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №0
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий. Таблица 1 Последняя цифра кода студента 0 Первое число 61.2810 Второе число 187.410 Задание №2 Перевести число из 8-ой системы сч
User IT-STUDHELP : 4 января 2020
350 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №2
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий. Таблица 1 Последняя цифра кода студента 2 Первое число 231.610 Второе число 51.2610 Задание №2 Перевести число из 8-ой системы сч
User IT-STUDHELP : 4 января 2020
250 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: «Микропроцессорные системы (часть 1)». Вариант №06.
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий. , . Задание №2 Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую. . Задание №3 Перевести число из 16-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 8-ую. . Задание №4 Перевести чис
User teacher-sib : 8 января 2019
500 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №9
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Таблица 1 Последняя цифра кода студента: 9 Первое число: 43,74(10) Второе число: 213,5(10) Задание №2 Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую. Выбрать число в соответствии с вариантом по таблице
User SibGOODy : 20 ноября 2018
700 руб.
promo
Характер процесса познания
Диалектический Философское миропонимание призвано не только представить основные “ блоки ” бытия, но и воссоздать их многообразные связи, развитие. Однако построить целостный теоретический образ мира в его динамике оказалось очень трудно. Решение этой задачи растянулось на многие века и тесно переплелось с формированием диалектики как наиболее полного и всестороннего учения о развитии. Давно начатый философский поиск продолжается и поныне. Глубокое понимание мира как связанного и целостного, о
User Qiwir : 30 августа 2013
5 руб.
Зил 4331 511
Чертеж ЗИЛ 4331 511. Сборочный чертеж без спецификации. Сначала был сделан в компасе, но потом переведен в автокад.
User Laguz : 5 июля 2017
60 руб.
Зил 4331 511
Зачет по дисциплине: Основы антикоррупционной культуры. Билет №8
Зачет По дисциплине: Основы антикоррупционной культуры ------------------------------------------- Билет №8 1. Основные формы проявления и виды коррупции
User IT-STUDHELP : 5 ноября 2022
150 руб.
promo
Гидравлика и теплотехника ТОГУ Теплопередача Задача 29 Вариант 9
В трубчатом калорифере воздух нагревается насыщенным водяным паром давлением р=0,1 МПа. Температура воздуха на входе t′в=20 ºС. Площадь теплообменной поверхности F=1 м². Определить температуру воздуха на выходе из калорифера t″в, если его расход составляет Gв=0,1 кг/c, а коэффициент теплопередачи равен k=39 Вт/(м²·К)
User Z24 : 5 марта 2026
150 руб.
Гидравлика и теплотехника ТОГУ Теплопередача Задача 29 Вариант 9
up Наверх