Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов Лабораторные работы №1-5 вариант №3
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Программа для просмотра текстовых файлов
Описание
Лабораторная работа No 1
Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получить навыки работы с программными проектами.
1.4. Научиться транслировать программы.
1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil‐C.
Вариант No03
3 3 Скорость работы с таблицей символов At89s53
Лабораторная работа No 2
Вывод информации через параллельные порты
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ.
2.1. По конспекту лекций изучить схемы параллельных портов микроконтроллеров.
2.2. По конспекту лекций изучить схемы подключения светодиодов и семисегментных индикаторов к параллельным портам микроконтроллеров.
2.3. Изучить принципиальную схему лабораторного стенда ЛЭСО1.
2.4. Изучить язык программирования C.
2.5. Составить программу, зажигающую светодиоды в соответствии с заданием.
2.6. Составить программу, выводящую цифровые значения на семисегментные индикаторы в соответствии с заданием.
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАБОТЕ С ЛАБОРАТОРНЫМ СТЕНДОМ ЛЭСО1.
3.1. Программирование лабораторного стенда ЛЭСО1.
Лабораторная работа No 3
Ввод информации через параллельный порт
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы.
1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ
2.1. По конспекту лекций и рекомендуемой литературе изучить схемы параллельных портов микроконтроллеров.
2.2. По конспекту лекций и рекомендуемой литературе изучить схемы подключения кнопок и клавиатуры к параллельным портам микроконтроллеров.
2.3. Изучить принципиальную схему лабораторного стенда ЛЭСО1.
2.4. Изучить язык программирования C.
2.5. Составить программу, зажигающую светодиоды, соответствующие номерам битов порта ввода P1, установленных в единичное состояние.
3. ПОДКЛЮЧЕНИЕ КНОПОК К ПАРАЛЛЕЛЬНОМУ ПОРТУ.
Лабораторная работа No 4
Вывод информации через последовательный порт
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить особенности работы последовательных портов микроконтроллера.
2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ
2.1. По конспекту лекций и рекомендуемой литературе изучить схему последовательного порта микроконтроллеров.
2.2. По конспекту лекций и рекомендуемой литературе изучить схемы согласования логических уровней последовательных портов микроконтроллера и персонального компьютера.
2.3. Изучить особенности использования последовательного порта микроконтроллера.
2.4. Составить программу, выводящую надпись на экран компьютера.
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАБОТЕ С ЛАБОРАТОРНЫМ СТЕНДОМ ЛЭСО1.
Лабораторная работа No 5
Разработка цифрового измерителя температуры
В качестве цифрового датчика температуры в схеме стенда используется цифровой датчик DS18B20 фирмы Dallas Semiconductor (D1), который с помощью однопроводного интерфейса подключен к разряду 3 порта P3. Для работы с температурным датчиком можно воспользоваться следующими готовыми файлами:
ADuC842.h – файл в котором описаны все регистры специальных функций ADuC842
dallas.c – модуль, для измерения температуры (на языке С)
dallas.h заголовочный файл с описанием функций модуля dallas.c
Перед созданием проекта нужно предварительно создать папку (например TEMP) и поместить в нее файлы ADuC842.h, dallas.c, dallas.h.
Далее с помощью среды Keil в этой папке создать двухмодульный проект с файлами main.c и dallas.c. Предварительно в файл main.c поместить свою программу. В модуле dallas.c описана функция GetTemp(), при обращении к которой происходит измерение температуры и присваивание ее значения этой функции. Температура измеряется в виде двухразрядного, положительного десятичного числа. Таким образом, для измерения температуры можно записать следующий оператор:
T=GetTemp();
Переменной Т будет присвоено значение измеренной температуры.
1. ЗАДАНИЕ К РАБОТЕ.
1.1. Разработать программу, измеряющую температуру в лаборатории с удаленным доступом и выводящую значение температуры на цифровой индикатор.
1.2. С помощью среды программирования Keil создать двухмодульный прект, состоящий из модулей main.c и dallas.c.
1.3. Определить реальную температуру в лаборатории.
1.4. Скопировать изображение стенды с результатами измерений в отчет.
Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получить навыки работы с программными проектами.
1.4. Научиться транслировать программы.
1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil‐C.
Вариант No03
3 3 Скорость работы с таблицей символов At89s53
Лабораторная работа No 2
Вывод информации через параллельные порты
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ.
2.1. По конспекту лекций изучить схемы параллельных портов микроконтроллеров.
2.2. По конспекту лекций изучить схемы подключения светодиодов и семисегментных индикаторов к параллельным портам микроконтроллеров.
2.3. Изучить принципиальную схему лабораторного стенда ЛЭСО1.
2.4. Изучить язык программирования C.
2.5. Составить программу, зажигающую светодиоды в соответствии с заданием.
2.6. Составить программу, выводящую цифровые значения на семисегментные индикаторы в соответствии с заданием.
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАБОТЕ С ЛАБОРАТОРНЫМ СТЕНДОМ ЛЭСО1.
3.1. Программирование лабораторного стенда ЛЭСО1.
Лабораторная работа No 3
Ввод информации через параллельный порт
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы.
1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ
2.1. По конспекту лекций и рекомендуемой литературе изучить схемы параллельных портов микроконтроллеров.
2.2. По конспекту лекций и рекомендуемой литературе изучить схемы подключения кнопок и клавиатуры к параллельным портам микроконтроллеров.
2.3. Изучить принципиальную схему лабораторного стенда ЛЭСО1.
2.4. Изучить язык программирования C.
2.5. Составить программу, зажигающую светодиоды, соответствующие номерам битов порта ввода P1, установленных в единичное состояние.
3. ПОДКЛЮЧЕНИЕ КНОПОК К ПАРАЛЛЕЛЬНОМУ ПОРТУ.
Лабораторная работа No 4
Вывод информации через последовательный порт
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить особенности работы последовательных портов микроконтроллера.
2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ
2.1. По конспекту лекций и рекомендуемой литературе изучить схему последовательного порта микроконтроллеров.
2.2. По конспекту лекций и рекомендуемой литературе изучить схемы согласования логических уровней последовательных портов микроконтроллера и персонального компьютера.
2.3. Изучить особенности использования последовательного порта микроконтроллера.
2.4. Составить программу, выводящую надпись на экран компьютера.
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАБОТЕ С ЛАБОРАТОРНЫМ СТЕНДОМ ЛЭСО1.
Лабораторная работа No 5
Разработка цифрового измерителя температуры
В качестве цифрового датчика температуры в схеме стенда используется цифровой датчик DS18B20 фирмы Dallas Semiconductor (D1), который с помощью однопроводного интерфейса подключен к разряду 3 порта P3. Для работы с температурным датчиком можно воспользоваться следующими готовыми файлами:
ADuC842.h – файл в котором описаны все регистры специальных функций ADuC842
dallas.c – модуль, для измерения температуры (на языке С)
dallas.h заголовочный файл с описанием функций модуля dallas.c
Перед созданием проекта нужно предварительно создать папку (например TEMP) и поместить в нее файлы ADuC842.h, dallas.c, dallas.h.
Далее с помощью среды Keil в этой папке создать двухмодульный проект с файлами main.c и dallas.c. Предварительно в файл main.c поместить свою программу. В модуле dallas.c описана функция GetTemp(), при обращении к которой происходит измерение температуры и присваивание ее значения этой функции. Температура измеряется в виде двухразрядного, положительного десятичного числа. Таким образом, для измерения температуры можно записать следующий оператор:
T=GetTemp();
Переменной Т будет присвоено значение измеренной температуры.
1. ЗАДАНИЕ К РАБОТЕ.
1.1. Разработать программу, измеряющую температуру в лаборатории с удаленным доступом и выводящую значение температуры на цифровой индикатор.
1.2. С помощью среды программирования Keil создать двухмодульный прект, состоящий из модулей main.c и dallas.c.
1.3. Определить реальную температуру в лаборатории.
1.4. Скопировать изображение стенды с результатами измерений в отчет.
Дополнительная информация
важаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 28.03.2018
Рецензия:Уважаемый
Борисов Александр Васильевич
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 28.03.2018
Рецензия:Уважаемый
Борисов Александр Васильевич
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка:Зачет
Дата оценки: 28.03.2018
Рецензия:Уважаемый
Борисов Александр Васильевич
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Вид работы: Лабораторная работа 4
Оценка:Зачет
Дата оценки: 28.03.2018
Рецензия:Уважаемый
Борисов Александр Васильевич
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Вид работы: Лабораторная работа 5
Оценка:Зачет
Дата оценки: 28.03.2018
Рецензия:Уважаемый
Борисов Александр Васильевич
Оценена Ваша работа по предмету: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 28.03.2018
Рецензия:Уважаемый
Борисов Александр Васильевич
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 28.03.2018
Рецензия:Уважаемый
Борисов Александр Васильевич
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка:Зачет
Дата оценки: 28.03.2018
Рецензия:Уважаемый
Борисов Александр Васильевич
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Вид работы: Лабораторная работа 4
Оценка:Зачет
Дата оценки: 28.03.2018
Рецензия:Уважаемый
Борисов Александр Васильевич
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Вид работы: Лабораторная работа 5
Оценка:Зачет
Дата оценки: 28.03.2018
Рецензия:Уважаемый
Борисов Александр Васильевич
Похожие материалы
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Лабораторная работа №1
bayball
: 19 апреля 2014
1. Цель работы
1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
3. Получить навыки работы с программными проектами.
4. Научиться транслировать программы.
5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil C.
2. Исходный текст программы.
main()
{
int A[10]={2,5,-8,7,-3,15,38,-11,66,-6}; //задание массива
int I,S,P; //объявление переменных цел
100 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов - лабораторные работы №1-5
VVA77
: 20 сентября 2017
Лабораторная №1
Знакомство с интегрированной средой программирования keil-C
1. Цель работы
1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
3. Получить навыки работы с программными проектами.
4. Научиться транслировать программы.
5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil C.
Лабораторная №2
Ввод и вывод информации через параллельные порты
1. Цель работы.
1.1. Изучи
250 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов Лабораторные работы №1-5 вариант №8
yulichna
: 23 апреля 2021
Вариант 8
Лабораторная работа No 1
Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получить навыки работы с программными проектами.
1.4. Научиться транслировать программы.
1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil‐C.
Вариант No03
3 3 Скорость работы с таблицей символов At89s53
Лабор
150 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Лабораторные работы №№1, 2, 3, 5. Вариант 22.
Walk_ns
: 27 февраля 2016
Лабораторная работа №1
Знакомство с интегрированной средой программирования keil-C
Лабораторная работа №2
Вывод информации через параллельные порты
Лабораторная работа №3
Ввод информации через параллельный порт
Лабораторная работа №5
Разработка цифрового измерителя температуры
100 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Лабораторная работа №1, №2, №3, №4, №5. Вариант 03
thoridal
: 16 ноября 2017
Лабораторная работа No 1
Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получить навыки работы с программными проектами.
1.4. Научиться транслировать программы.
1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil‐C.
2. ПОДГОТОВКА К ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ.
Изучить следующие вопросы:
2.1.
399 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов Лабораторная работа №1. 7-й семестр. 06 вариант
qqq21
: 28 октября 2012
Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C
Уровень оптимизации Цель оптимизации Формировать листинг Микроконтроллер
6 Размер кода с ассемблерным кодом At89c55
ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получить навыки работы с программными проектами.
1.4. Научиться транслировать программы.
1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрирова
90 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Лабораторная работа № 1. Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C. Вариант 15 (2018)
rmn77
: 10 марта 2018
Лабораторная работа № 1
по дисциплине
«Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов»
Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C
Вариант 15
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получить навыки работы с программными проектами.
1.4. Научиться транслировать программы.
1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil C.
350 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Лабораторная работа № 1. Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C. Вариант 16 (2018)
rmn77
: 10 марта 2018
Лабораторная работа № 1
по дисциплине
«Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов»
Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C
Вариант 16
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получить навыки работы с программными проектами.
1.4. Научиться транслировать программы.
1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil C.
50 руб.
Другие работы
Сборочный чертеж пневмоаппарата клапанного.
Brake1989
: 18 марта 2010
Клапанное устройство применяется для перекрытия воздушных линий рабочим давлением до 1,568 МПа
Краткое описание работы: для открытия воздушной линии вывертывается шпиндель до упора. При этом клапан под давлением воздуха и пружины открывает проходное отверстие в корпусе.
Присутствует чертежи отдельных деталей и полной сборки изделия и их 3D модели. (DWG) Спецификация (DOCX, DOC)
20 руб.
Робота соціального працівника з підлітками з деліквентною поведінкою
Elfa254
: 10 февраля 2014
Серед періодів життя людини підлітковий вік - один із самих важких та критичних періодів становлення людини як біологічного виду і як особистості. Цей вік нестабільний, ранимий, важкий, і виявляється що він більше ніж інші періоди життя залежить від реальностей довкілля. Характеризується численними соматичними, психічними та соціальними змінами. Це період відчайдушних спроб пройти через “усе”.
Непорозуміння з батьками, труднощі, які виникають у цей період, штовхають дітей у різні крайнощі. Нерід
5 руб.
Проектирование трех вариантов балочной клетки, проектирование сквозной колонны.
ostah
: 3 декабря 2011
СОДЕРЖАНИЕ
1. Исходные данные ………………………………………………..……………2
2. Выбор сталей для строительных конструкций …………………………..3
3. Первый вариант балочной клетки …………………………………………3
3.1. Расчет настила ……………………………………………………….……..3
3.2. Расчет балки настила ……………..………………………………………..5
4. Второй вариант балочной клетки…………………………………………..8
4.1. Расчет балки настила ………………………………..…………………….8
4.2. Расчет вспомогательной балки ………………………………………….10
5. Расчет железобетонного настила…..………………………………………14
6. Выбор оптимальног
48 руб.
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 1.2 Вариант 47
Z24
: 7 января 2026
Газ массой М с начальными параметрами (давлением р1 и температурой t1) изотермически расширяется до увеличения объема в ε раз, а затем адиабатно сжимается до первоначального объема. Определить:
первоначальный объем и объем в конце изотермического расширения;
давление в конце изотермического расширения и адиабатного сжатия;
температуру в конце адиабатного сжатия;
изменение энтропии в процессе изотермического сжатия;
работу изотермического расширения и адиабатного сжатия.
Изобразить данные
200 руб.