Интерактивная деятельность (Кейс-метод)

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon E57C4D5B-E341-4492-B0D0-03C161A97F44.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание 1: Ответьте на вопрос и аргументируйте свою позицию.
Что является лучшим примером практической реализации властных полномочий?
а) принуждение и давление со стороны А вынуждают Б совершить нечто такое, чего он сам никогда бы не сделал;
б) Б выполняет диктуемые требования в обмен на вознаграждение со стороны А;
в) А вынуждает Б сделать нечто, наносящее ущерб интересам Б;
г) Б совершает действие с единственной целью получить одобрение со стороны А.
Задание 2: Сформулируйте сильные и слабые стороны основных теорий происхождения неравенства.Задание 3: Представьте поэтапный план избирательной компании.
Представьте себе, что вы решили баллотироваться на выборах. Ваш соперник – искушенный политик, длительное время находившийся у власти. Какую тактику вы изберете?
Задание 4: Заполните таблицу. Задание 5: Проанализируйте известные политические конфликты по методике М. Дюверже и выделите факторы, влияющие на их возникновение и развитие. Задание 6: Обоснуйте решение задачи.
Согласно наиболее распространенной классификации, глобальные проблемы делятся на три основные группы:
1. проблемы, связанные со сферой международных отношений;
2. проблемы взаимодействия общества и личности;
3. проблемы взаимодействия общества и природы.
Определите, к какой из указанных групп относятся проблемы войны и мира, охраны окружающей среды, экологическая, энергетическая, сырьевая, продовольственная, демографическая проблемы, проблема мирного освоения Космоса и Мирового океана, преодоления экологической отсталости развивающихся государств, ликвидации опасных болезней, сохранения культурного наследия и многообразия человечества, межнациональных отношений.

Дополнительная информация

оценка отлично
Интерактивная деятельность (кейс)
Интерактивная деятельность (кейс)Ситуация № 1 На предприятии многие специалисты курят. Для того чтобы сделать «перекур» требуется пройти через всё здание в специально отвёдённое место во дворе строения. Этот переход занимает от 6 до 8 минут. Ко всему средний процесс курения составлял около 7 минут. Для того чтобы вернуться на своё рабочее место требуется ещё от 6 до 8 минут. Для того, чтобы решить проблему курения на предприятии специалисту Петру Смирнову руководитель организации дал задание пр
User terminal1238546 : 6 марта 2017
40 руб.
Интерактивная деятельность (кейс) по менеджменту
Интерактивная деятельность (кейс)по менеджментуКейс. «Аквариус» меняет стратегию Пионер российского компьютерного производства (правильнее говорить о компьютерной сборке) фирма «Аквариус Системе Информ» в апреле 1995 г. объявила о том, что она практически выходит из этого бизнеса и концентрируется на продаже в России зарубежных компьютеров. В связи с тем, что намечался выход на российский рынок таких известных производителей компьютеров, как фирмы «Фудзицу» и «Диджитал», «Аквариус» надеялась доб
User terminal1238546 : 6 марта 2017
40 руб.
Политология интерактивная деятельность (кейс)
Задание 1: Ответьте на вопрос и аргументируйте свою позицию. Что является лучшем примером практической реализации властных полномочий? а) принуждение и давление со стороны А вынуждают Б совершить нечто такое, чего он сам никогда бы не сделал; б) Б выполняет диктуемые требования в обмен на вознаграждение со стороны А; в) А вынуждает Б сделать нечто, наносящее ущерб интересам Б; г) Б совершает действие с единственной целью получить одобрение со стороны А. Задание 2: Сформулируйте сильные и слаб
User margynochek : 14 июня 2016
150 руб.
Кейс "Интерактивная деятельность (подготовка кейса)". 2015.
Ашот Валерьевич решил создать свой бизнес. Он хотел создать организацию по производству контрольных браслетов для баров, ресторанов, клубов и т.д. До него на рынке этого города никто этим не занимался, приходилось все заказывать из Москвы. Он был слабо знаком со стратегическим планированием и решил не заморачиваться по этому поводу. Его бизнес занял свою нишу и существовал 4 года, за это время Ашот Валерьевич диверсифицировал деятельность своего бизнеса (не меняя основного профиля) и создал множ
User studypro : 27 июля 2015
150 руб.
Финансовый менеджмент. кейс. интерактивная деятельность
Интерактивная деятельность При решении конкретной ситуации обучающиеся должны: 1) проанализировать предложенную ситуацию, выделить проблему, факторы влияющие на её решение, и дать им оценку; 2) сформулировать и предложить возможные пути решения ситуации, выбрать лучшие из них. Письменное решение ситуации должно быть выполнено в виде ответов на вопросы. Ситуация: Внеоборотные активы фирмы равны 100 тыс. руб. Собственный капитал – 140 тыс. руб. Валюта баланса равна 200 тыс. рублей. Долгосрочные и
User OLGA555 : 16 декабря 2018
100 руб.
Конституционное право. Интерактивная деятельность (решение кейса)
Кейс 5. Ситуация № 1 В Конституционный Суд РФ обратилось Законодательное Собрание республики Коми с запросом, в котором оспаривало непосредственное вхождение Коми-пермяцкого автономного округа в состав РФ. По мнению заявителя, автономный округ в составе РСФСР не был субъектом федерации, следовательно не имел государственно-правового, а имел лишь административно-территориальный статус и не мог участвовать в подписании Федеративного договора. Российская Федерация как федеративное государство уст
User IVANOVA : 1 февраля 2019
130 руб.
Конституционное право. Интерактивная деятельность (решение кейса)
Кейс интерактивная деятельность. Бухгалтерский учет. Вариант №3
I. Интерактивная деятельность (решение ситуационных заданий). В разделе представлены два блока контроля по разделам дисциплины: 1) бухгалтерский учет; 2) теория экономического анализа. В рамках первого блока студенту предлагается три ситуации-упражнения, требующие решения на основе использования законодательно-нормативной базы, методов и методик бухгалтерского учета: 1. Классификация счетов бухгалтерского учета. Данная ситуация-упражнение предполагает подготовку характеристики счетов по следу
User studypro : 28 мая 2016
200 руб.
Подготовка лекции. Интерактивная деятельность .
Интерактивная деятельность (подготовка практического проекта (плана лекции или семинарского занятия). Разбор и подготовка практического задания подразумевает развитие познавательных навыков учащихся, критического и творческого мышления, умения самостоятельно конструировать ход своих рассуждений. Опираясь на знания, полученные в ходе изучения основной и дополнительной литературы, учиться формулировать проблему. На основе анализа представленного лекционного материала студентам необходимо подготови
User studypro3 : 30 июля 2018
400 руб.
Опора 2020134-2 ЧЕРТЕЖ
Опора 2020134-2 ЧЕРТЕЖ Простые разрезы 2020134-2 ЧЕРТЕЖ По приведенным изображениям детали выполнить необходимые разрезы. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
User coolns : 11 августа 2024
150 руб.
Опора 2020134-2 ЧЕРТЕЖ
Билет №2 Космические и наземные системы радиосвязи и сети телерадиовещания
1 Основные параметры многоканального телефонного сообщения 2 Параболические антенны. Параметры антенн.
User Lanisto : 29 марта 2015
200 руб.
Система управления электродвигателем насоса для стабилизации давления на выходе (Pст) за счет изменения скорости вращения двигателя.
Пояснительная записка к курсовому проекту по курсу «Системы автоматического управления» Техническое задание При изменении расхода Q давление на выходе центробежного насоса изменяется (рис.1). Необходимо разработать систему управления электродвигателем насоса для стабилизации давления на выходе (Pст) за счет изменения скорости вращения двигателя. Содержание Введение 3 Техническое задание 4 Технические требования 4 Выбор насоса 4 Выбор электродвигателя 5 Выбор датчика 5 Составление математической
User Andrei1a : 30 ноября 2008
Система управления электродвигателем насоса для стабилизации давления на выходе (Pст) за счет изменения скорости вращения двигателя.
Теплотехника 5 задач Задача 2 Вариант 73
Определить индикаторную Ni и эффективную Ne мощность четырехтактного двигателя внутреннего сгорания по его конструктивным параметрам и среднему индикаторному давлению рi. Диаметр цилиндра двигателя D, ход поршня S, угловая скорость коленчатого вала Ω, мин-1, число цилиндров Z, среднее индикаторное давление рi и механический КПД ηм выбрать из табл. 2. Ответить на вопросы: Каковы основные различия в работе двухтактного и четырехтактного двигателей внутреннего сгорания? Каковы преимущества и
User Z24 : 3 января 2026
200 руб.
Теплотехника 5 задач Задача 2 Вариант 73
up Наверх