Коррекция фонематических процессов у детей младшего школьного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами на уроках русского языка

Цена:
800 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 906CD794-7576-440B-9F59-06DDEDC9086E.docx [ 1 MB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Содержание
Введение..............................................................................
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ИЗУЧЕНИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С МИНИМАЛЬНЫМИ ДИЗАРТРИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ
1.1. Понятие «фонематические процессы» в современных теоретических исследованиях................................................................
1.2. Развитие фонематической стороны речи в онтогенезе..........................................................................................................
1.3. Клинико – психолого – педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами.............................................................................
1.4 Потенциал уроков русского языка в коррекции фонематических процессов
Выводы по 1 главе..................................................................
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С МИНИМАЛЬНЫМИ ДИЗАРТРИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ
2.1.Организация и содержание изучения фонематических процессов у детей младшего школьного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами.............................................................................
2.2. Состояние фонематических процессов у детей младшего школьного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами....
Выводы по 2 главе..................................................................
ГЛАВА 3. КОРРЕКЦИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С МИНИМАЛЬНЫМИ ДИЗАРТРИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
3.1 Организация и содержание логопедической коррекции фонематических процессов у детей младшего школьного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами на уроках русского языка........................................................................................
3.2 Результаты коррекционной работы......................................
Выводы по 3 главе ...............................................................
Заключение...........................................................................
Список использованных источников..........................................
Приложения.........................................................................

Дополнительная информация

год сдачи 2020. без приложений. Оригинальность 81%. Успейте пока работа не попала в систему антиплагиат.

Другие работы

Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 7 Вариант 60
Для теоретического цикла ГТУ с подводом теплоты при постоянном давлении определить: — параметры (р, υ, Т) рабочего тела (воздуха) в характерных точках цикла 1, 2, 3 и 4; — подведенную и отведенную теплоту; — работу и термический КПД цикла; — теоретическую мощность ГТУ при заданном расходе воздуха G. Начальное давление р1=0,1 МПа, начальная температура t1=27 ºC, степень повышения давления в компрессоре π, температура газа перед турбиной t3. Дать схему и цикл установки в p-υ и T-
Задачи Теплотехника
User Z24 : 19 декабря 2025
240 руб.
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 7 Вариант 60
Инженерная графика. Вариант №4. Задание №5. Ломаный разрез
Всё выполнено в программе КОМПАС 3D v16 Задание СФУ Вариант №4. Задание №5. На месте главного вида выполнить ломаный разрез. В состав работы входят три файла: - 3D модель детали; - ассоциативный чертеж с необходимым разрезом; - аналогичный обычный чертеж. Помогу с другими вариантами, пишите в ЛС.
СФУ Чертежи Инженерная графика
User Чертежи : 8 апреля 2020
60 руб.
Инженерная графика. Вариант №4. Задание №5. Ломаный разрез
Контрольная работа по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 6. Год сдачи: 2022.
Задача 1. Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t=0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи (таблица 2) для Вашего варианта – последним двум цифрам пароля (таблица 1). 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта – последним двум цифрам пароля (таблица 3). 3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три м
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Контрольная
User ksu0411 : 16 апреля 2022
280 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 6. Год сдачи: 2022.
Тактический план
Основу тактического плана составляют стратегический план и портфель за­казов предприятия, сформированный на планируемый период. На базе стратегического плана разрабатывается план инноваций, а на базе портфеля заказов — план производства и реализации продукции. План производства и реализации продукции является основным в структуре тактического плана. Он устанавливает возможности предприятия по производству и реализации продукции в планируемом периоде. Задания этого плана определяют показатели ост
Менеджмент Рефераты
User Elfa254 : 25 сентября 2013
up Наверх