Лабораторная работа №1,2,3 по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (часть 1). Вариант №05
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Изучение дисциплины «Волоконно-оптические системы передачи» предполагает выполнение ряда лабораторных работ по углубленному изучению отдельных компонентов систем передачи: источников оптического излучения; фотодетекторов; модуляции оптического излучения; оптических усилителей и систем многоволновой передачи WDM.
В процессе выполнения лабораторных работ необходимо следовать методическим указаниям, включенным в состав работ. При этом нужно внимательно изучить задание на выполнение лаб. работы и требования к составлению отчетов по каждой работе отдельно.
В работах имеются контрольные вопросы, на которые нужно дать письменные ответы. Приводить в отчетах ответы на тестовые вопросы не обязательно, однако нужно приводить решения задач с исходными и конечными результатами обязательно для тех лаб. работ, где эти задания даны. Также нужно приводить в отчетах таблицы и графики, и требуемые построения после выполнения работ.
В работах 2, 3 задания приведены явно в начале каждой лаб. работы.
В работе 1 необходимо ввести свой вариант в начале выполнения. Далее необходимо по порядку: изучить теорию, добиться допуска по всем вопросам теста, выполнить лаб. работу, ответить письменно на вопросы, составить отчет.
Список лабораторных работ:
1 Излучатели ВОСП
2 Изучение фотодиодов
3 Модуляция в ВОСП
Лабораторная работа 1 "Излучатели ВОСП".
Цель работы:
Изучение конструкций, знакомство с принципом действия и исследование характеристик излучателей ВОСП
Выбор варианта № 5
7. Контрольные вопросы:
1. Из каких соображений выбирают материалы для изготовления иcтоников излучения?
2. В чем заключается принцип работы СИД поверхностного типа?
3. В чем заключается принцип работы СЛД?
4. Чем отличается СИД поверхностного типа от СЛД?
5. В чем заключается принцип работы лазера Фабри - Перо?
6. Чем отличается лазер DFB от лазера DBR?
7. В чем заключается главное преимущество VCSEL?
8. Каким образом осуществляется перестройка лазера?
Лабораторная работа 2 "Изучение фотодиодов"
Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов
Цель работы:
Построение и исследование семейства вольт – амперных характери-стик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодио-да с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з.
Тест
Выполнение
1. Схема лабораторной установки (рисунок 1).
...
5. Контрольные вопросы:
1. Что такое фотодиод?
2. Как устроен p-i-n фотодиод?
3. Какие характеристики имеет фотодиод?
4. Какое из приведенных утверждений правильное?
5. Поясните работу устройства фотодиода с барьером Шотт-ки.
6. Нарисуйте ВАХ p-i-n фотодиода. Объясните каждый участок вольт - амперной характеристики этого фотодиода.
7. Что такое спектральная характеристика фотодиода?
8. На каком фотоэффекте основан принцип действия фотодио-дов?
9. В чем отличие ЛФД от p-i-n фотодиода?
Лабораторная работа 3 "Модуляция в ВОСП"
Цель работы:
Изучение принципов прямой и внешней модуляции
Тест
Решение задач.
5. Контрольные вопросы:
1. Почему в качестве источника излучения при работе с АОМ используется лазер, а не СИД?
2. В чем заключается электрооптический эффект?
3. Какими свойствами обладают материалы для ЭОМ?
4. Назовите типы ЭОМ. Чес они отличаются?
5. В чем суть прямой модуляции?
6. Что такое время включения СИД? Как его уменьшить?
7. От чего зависит ширина полосы пропускания ЭОМ?
8. Что происходит со спектром при модуляции?
9. В чем суть внешней модуляции?
10. Как формируется дуобинарный сигнал с подавленной несущей в формате NRZ?
В процессе выполнения лабораторных работ необходимо следовать методическим указаниям, включенным в состав работ. При этом нужно внимательно изучить задание на выполнение лаб. работы и требования к составлению отчетов по каждой работе отдельно.
В работах имеются контрольные вопросы, на которые нужно дать письменные ответы. Приводить в отчетах ответы на тестовые вопросы не обязательно, однако нужно приводить решения задач с исходными и конечными результатами обязательно для тех лаб. работ, где эти задания даны. Также нужно приводить в отчетах таблицы и графики, и требуемые построения после выполнения работ.
В работах 2, 3 задания приведены явно в начале каждой лаб. работы.
В работе 1 необходимо ввести свой вариант в начале выполнения. Далее необходимо по порядку: изучить теорию, добиться допуска по всем вопросам теста, выполнить лаб. работу, ответить письменно на вопросы, составить отчет.
Список лабораторных работ:
1 Излучатели ВОСП
2 Изучение фотодиодов
3 Модуляция в ВОСП
Лабораторная работа 1 "Излучатели ВОСП".
Цель работы:
Изучение конструкций, знакомство с принципом действия и исследование характеристик излучателей ВОСП
Выбор варианта № 5
7. Контрольные вопросы:
1. Из каких соображений выбирают материалы для изготовления иcтоников излучения?
2. В чем заключается принцип работы СИД поверхностного типа?
3. В чем заключается принцип работы СЛД?
4. Чем отличается СИД поверхностного типа от СЛД?
5. В чем заключается принцип работы лазера Фабри - Перо?
6. Чем отличается лазер DFB от лазера DBR?
7. В чем заключается главное преимущество VCSEL?
8. Каким образом осуществляется перестройка лазера?
Лабораторная работа 2 "Изучение фотодиодов"
Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов
Цель работы:
Построение и исследование семейства вольт – амперных характери-стик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодио-да с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з.
Тест
Выполнение
1. Схема лабораторной установки (рисунок 1).
...
5. Контрольные вопросы:
1. Что такое фотодиод?
2. Как устроен p-i-n фотодиод?
3. Какие характеристики имеет фотодиод?
4. Какое из приведенных утверждений правильное?
5. Поясните работу устройства фотодиода с барьером Шотт-ки.
6. Нарисуйте ВАХ p-i-n фотодиода. Объясните каждый участок вольт - амперной характеристики этого фотодиода.
7. Что такое спектральная характеристика фотодиода?
8. На каком фотоэффекте основан принцип действия фотодио-дов?
9. В чем отличие ЛФД от p-i-n фотодиода?
Лабораторная работа 3 "Модуляция в ВОСП"
Цель работы:
Изучение принципов прямой и внешней модуляции
Тест
Решение задач.
5. Контрольные вопросы:
1. Почему в качестве источника излучения при работе с АОМ используется лазер, а не СИД?
2. В чем заключается электрооптический эффект?
3. Какими свойствами обладают материалы для ЭОМ?
4. Назовите типы ЭОМ. Чес они отличаются?
5. В чем суть прямой модуляции?
6. Что такое время включения СИД? Как его уменьшить?
7. От чего зависит ширина полосы пропускания ЭОМ?
8. Что происходит со спектром при модуляции?
9. В чем суть внешней модуляции?
10. Как формируется дуобинарный сигнал с подавленной несущей в формате NRZ?
Дополнительная информация
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Волоконно-оптические системы передачи (часть 1)
Вид работы: Лабораторная работа 1-3
Оценка: Зачет
Дата оценки: 20.07.2020
Рецензия: Уважаемый,
Фокин Владимир Григорьевич
Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
Оценена Ваша работа по предмету: Волоконно-оптические системы передачи (часть 1)
Вид работы: Лабораторная работа 1-3
Оценка: Зачет
Дата оценки: 20.07.2020
Рецензия: Уважаемый,
Фокин Владимир Григорьевич
Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
Похожие материалы
Волоконно-оптические системы передачи. Лабораторная работа №1. Вариант 05
gystav
: 19 июня 2019
Лабораторная работа №1
«Излучатели ВОСП»
Цель работы:
Изучение конструкций, знакомство с принципом действия и исследо-вание характеристик излучателей ВОСП
1. Основные характеристики излучателей ВОСП (таблица 1).
2. Схема измерения характеристик излучения источников излучения ВОСП (рисунок 1).
3. Таблицы измерения ватт-амперной характеристики при (таблицы 2 – 4).
4. Таблицы измерения ватт-амперной характеристики при (таблицы 5 – 7).
5. Спектральная характеристика приборов (таблица 5). Графики спе
250 руб.
Волоконно-оптические системы передачи - Вариант 05
bertone
: 15 ноября 2017
1. Что принято понимать под волоконно-оптической системой передачи?
2. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи?
3. Какой физический смысл у показателя преломления?
4. Какие характеристики имеют стекловолокна?
5. Какие оптические диапазоны определены для улучшенных волокон стандарта G.652?
6. Чем принципиально отличаются волокна SMF и NZDSF?
7. В чем физический смысл “запрещённой зоны” полупроводниковых материалов?
8. Почему соеди
1250 руб.
Лабораторная работа №№1-3 по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (часть 1-я). Вариант №11
IT-STUDHELP
: 15 ноября 2021
Лабораторная работа 1
Цель работы
Изучение конструкции, знакомство с принципом действия и исследование характеристик излучателей ВОСП.
Лабораторная работа 2
Изучение фотодиодов
Цель работы:
Целью работы является построение и исследование семейства вольт – амперных характеристик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з.
Лабораторная работа 3
Модуляция в
900 руб.
Лабораторные работы №1-3. Волоконно-оптические системы передачи (ВОСП). Вариант №05
rmn77
: 13 апреля 2021
Лабораторные работы 1-3. Волоконно-оптические системы передачи (ВОСП). Вариант 05
Лабораторная работа No1
Изучение пассивных компонентов волоконно-оптических систем передачи (ВОСП)
Цель работы, порядок выполнения и содержание
• Цель работы состоит в изучении основных конструкций, характеристик и применения ряда пассивных компонентов в технике волоконно-оптических систем передачи (ВОСП)
• Порядок выполнения:
• необходимо изучить пассивные компоненты на предмет их устройства
принципа действия и
700 руб.
Волоконно-оптические системы передачи (ВОСП). Вариант №05.
teacher-sib
: 25 апреля 2021
1 ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ОПТИЧЕСКИХ СИСТЕМ ПЕРЕДАЧИ
1. Что принято понимать под волоконно-оптической системой передачи?
2. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи?
3. Какой физический смысл у показателя преломления?
4. Какие характеристики имеют стекловолокна?
5. Какие оптические диапазоны определены для улучшенных волокон стандарта G.652?
6. Чем принципиально отличаются волокна SMF и NZDSF?
7. В чем физический смысл «запрещённой зоны
600 руб.
Волоконно-оптические системы передачи - Вариант 05 - ЛР3
bertone
: 15 ноября 2017
Лабораторная работа №3
«Изучение прямой и внешней модуляции»
Изучение принципов прямой и внешней модуляции
Выполнение теста для допуска к выполнению работы.
Решение 5 задач.
5. Контрольные вопросы:
1. Почему в качестве источника излучения при работе с АОМ используется лазер, а не СИД?
2. В чем заключается электрооптический эффект?
3. Какими свойствами обладают материалы для ЭОМ?
4. Назовите типы ЭОМ. Чес они отличаются?
5. В чем суть прямой модуляции?
6. Что такое время включения СИД? Как его у
250 руб.
Волоконно-оптические системы передачи - Вариант 05 - ЛР5
bertone
: 15 ноября 2017
Лабораторная работа №5
«Изучение преимуществ построения ВОСП - WDM»
Цель работы:
Знакомство с технологией спектрального уплотнения WDM, которое включает изучение:
- возможностей спектра передачи в стекловолокне, скорости и дальности передачи в одноволновом режиме;
- принципов передачи с разделением по длине волны в стекловолокне;
- формирования сеток частот оптической многоволновой передачи;
- компонентов ВОСП – WDM;
- исследование характеристик ВОСП – WDM.
Выполнение трех задач в программе
250 руб.
Волоконно-оптические системы передачи - Вариант 05 - ЛР4
bertone
: 15 ноября 2017
Лабораторная работа No4
«Оптические эрбиевые усилители»
Цель работы:
Исследование характеристик волоконных усилителей
Выполнение теста
Схема исследвания
Здесь Э/П – источник напряжения;
ПОМ – переающий оптический модуль, ЛП4602М, мощность 0,1<P<5 мВт, длина волны 1500<<1550 нм;
СРТН – схема регулировки тока накачки.
Характеристики.
Ток накачки - 10 мА
Ток накачки - 20 мА
Ток накачки - 30 мА
Ток накачки - 40 мА
Ток накачки - 50 мА
3. Контрольные вопросы:
1. Если на вход усилителя подать мощно
250 руб.
Другие работы
Вариант №2. Соединение шлицевое по методичке Липовки
Чертежи
: 9 мая 2019
Всё выполнено в программе Компас 3D v16
В состав входит один чертеж шлицевого соединения Вариант №2.
Работа выполнена по методичке Липовки Е.Р. "Инженерная графика. Соединения разъемные", ред. 2012г.
Шлицевое соединение выполнено на формате А3, по примеру из методички, без спецификации. По заданному исполнению соответствующего варианта необходимо в левой части листа на чертеже нарезать необходимое количество зубьев (шлицев) нужной толщины на обеих деталях, произвести сборку в правой части лис
100 руб.
Понятие, предмет, метод и система права социального обеспечения.
Dantalian
: 15 мая 2015
Дипломная работа по предмету "Право социального обеспечения"
тема дипломной "Понятие, предмет, метод и система права социального обеспечения."
Размер 78 страниц.
250 руб.
Инфляция как социально-экономическое явление
Qiwir
: 16 августа 2013
Инфляция определяется как процесс, характеризующийся повышением общего уровня цен в экономике или, что практически эквивалентно, снижением покупательной способности денег.
Основополагающим, сущностным признаком инфляции является рост цен в среднем; не увеличение цены какого-то отдельного товара или даже группы товаров, увеличение усредненной цены всей номенклатуры товаров, выбранных в качестве базы выявления уровня инфляции.
Как экономическое явление инфляция существует уже длительное время. Счи
10 руб.
Цифра в публицистическом тексте
GnobYTEL
: 24 июля 2013
Цифра – неотъемлемый элемент современного публицистического текста. Цифры зачастую красноречивее фактов говорят о событиях повседневной жизни. Оперируя десятью цифрами, можно выразить беспредельное множество чисел – количественных характеристик, без которых сегодня немыслимы публикации на темы экономики, статистики, финансовой политики. Без цифр нельзя представить и хронику спортивных соревнований.
В то же время включение цифры в словесный текст часто приводит к очевидным ошибкам, которые не вс
5 руб.