Дискретная математика. Вариант №10
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
Дополнительная информация
Вариант 10
Похожие материалы
Дискретная математика, вариант №10, экзамен
artinjeti
: 8 апреля 2018
Теорема о висячих вершинах в дереве (лесе)
Определение 1. Замкнутый путь, т.е. такой, начало и конец которого совпадают, называется циклом.
Определение 2. Путь называется простым, если никакая вершина в нем не встречается дважды.
Определение 3. Цикл называется простым, если никакая вершина в нем, кроме начальной и конечной не встречается дважды.
Определение 4. Деревом называется связный граф, не имеющий циклов.
Определение 5. Вершина графа называется висячей, если из нее выходит ровно одно ребр
Экзамен по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №10
45685
: 17 сентября 2020
Вариант 10
1. Теорема о висячих вершинах в дереве (лесе).
2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C.
Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения:
3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства симметричности и рефлексивности. Ответ обосновать.
4. Упростив логическую функцию двух переменных , проверить ее самодвойственность, монотонность и линейность. Ответ обосновать.
5. Из колоды, в которой 52 кар
100 руб.
Дискретная математика. Контрольная работа. Вариант 10
Bodibilder
: 15 марта 2019
Вариант 10
No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (A\B) È (AÇ C) = A\(B\C) б) (AÈ B) ́ (CÈ D)=(A ́ C)È (B ́ C)È (A ́ D)È (B ́ D).
No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 Í A ́ B, P2 Í B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], провери
350 руб.
Контрольная работа. Дискретная математика. Вариант №10
Zenkoff
: 9 декабря 2014
1. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D.
Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
U = { 1, 3, 5, 7, 9 } A = { 1, 3, 9 } B = { 5, 7, 9 } C = { 4, 5 } D = { 9 }
а) ; б) ; в) ; г) ; д) .
2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если студент не получил все зачёты или не сдал все экзамены, то он не получает стипендию”.
3. Для булевой функции найти методом пр
60 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №10
SibGOODy
: 20 июля 2018
I. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
U={1,3,5,7,9}, A={1,3,9}, B={5,7,9}, C={4,5}, D={9}.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если студент не получил все зачёты или не сдал все экзамены, то он не получает стипендию”.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице ист
500 руб.
Контрольная работа №1. Дискретная математика. Вариант №10
alli_2410
: 16 февраля 2016
1. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D.
Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
U = { 1, 3, 5, 7, 9 } A = { 1, 3, 9 } B = { 5, 7, 9 } C = { 4, 5 } D = { 9 }
а) ; б) ; в) ; г) ; д) .
2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если студент не получил все зачёты или не сдал все экзамены, то он не получает стипендию”.
3. Для булевой функции найти методом пр
40 руб.
Контрольная работа. Вариант №10. Дискретная математика. СибГУТИ
poststud
: 4 июня 2015
Задача 1. Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (A\B) (AC) = A\(B\C)б) (AB)(CD)=(AC)(BC)(AD)(BD).
Задача 2. Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является л
120 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №10
Akyma
: 27 января 2015
Контрольная работа По дисциплине: Дискретная математика Вариант: 10
1. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D.
Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
U = { 1, 3, 5, 7, 9 } A = { 1, 3, 9 } B = { 5, 7, 9 } C = { 4, 5 } D = { 9 }
а) ; б) ; в) ; г) ; д) .
2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если студент не получил все зачёты
150 руб.
Другие работы
Понятие рабочей группы и команды: общее и разное
Алёна51
: 15 сентября 2015
Введение 3
1. Методические основы формирования рабочей группы и команды 5
1.1 Понятие команды 5
1.2 Понятие рабочей группы 13
1.3 Сравнительная характеристика рабочей группы и команды 15
2. Экспериментальное исследование рабочего коллектива ООО «Фитоком» 20
2.1 Организация экспериментального исследования 20
2.2 Оценка результатов эксперимента 23
Заключение 27
Список использованной литературы 29
Приложения 31
100 руб.
Использование геоинформационной системы MapInfo Professional в градостроительном кадастре
evelin
: 4 января 2014
Новые требования к градостроительной документации
Осталось в прошлом то время, когда развитие городов контролировалось единым государственным механизмом, основанном на плановой экономике и централизованном финансировании капитального строительства. Современные преобразования в государстве полностью исключили применение традиционных методов градостроительного проектирования, начиная от генерального плана развития города и заканчивая проектом застройки микрорайона. Градостроительная документация
15 руб.
Программирование мобильных устройств (часть 2) Лабораторные работы №№1-3. Общий вариант
bananchik
: 23 октября 2020
Задание 1:
Создать базу данных студентов (Имя, вес, рост, возраст - сгенерировать случайно). Вывести из базы данных все записи, отсортированные по возрасту, в таблицу (TableLayout). Приложение должно иметь следующие кнопки. Очистка базы, заполнение, вывод содержимого.
Задание 2:
Создайте приложение из трех классов (Условно: A, B и С).
Из класса А запускаются классы В и С, по завершению своей работы классы В и С возвращают строку в класс А, которая выводится на экран.
Интерфейс класса А содержи
144 руб.
Потенціометричні вимірювальні перетворювачі
Aronitue9
: 22 января 2012
Дисципліна "Елементи та пристрої автоматики та систем керування".
Вивчити конструкцію та принцип дії потенціометричного датчика кутових переміщень та отримати експериментальним шляхом його статичну характеристику.
ХІД РОБОТИ:
Змінюючи положення повзунка датчика на h=15o, фіксуємо напругу Uвих.
Розраховуємо коефіцієнт перетворення потенціометра
Розрахунок теоретичних значень вихідної напруги, абсолютної та відносної похибки
Здесь как отчёт по лабе, так и исходный файл расчётов для лабы, выполнен
100 руб.