Отчёт по дисциплине: Учебная практика. Вариант №15
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Вариант No15
ЗАДАНИЕ 1.
1. В приложении А выбрать заданную таблицу. Номер варианта рассчитать как увеличенный на единицу остаток от деления цифровой части пароля на 30.
2. На листе «Лист1» при помощи инструмента Вид-Макросы записать макрос с сочетанием клавиш для вызова Ctrl+<Первая буква фамилии>, выполня-ющий построение заданной таблицы с типовыми заголовками столбцов и строк, семью пустыми строками для данных и итоговой строкой. В ячейке итоговой строки, соответствующей левому пустому столбцу, ввести фор-мулу для расчета итоговых значений по столбцу в соответствии с индиви-дуальным заданием (см. приложение А). Формулу распространить на все ячейки итоговой строки, соответствующим пустым столбцам. После этого остановить запись макроса.
3. Выполнить макрос на листе «Лист2» и убедиться в корректности его рабо-ты. При некорректной работе исправить текст макроса, либо записать макрос заново.
4. На листе «Лист1» в пустой ячейке данных создать формулу, заполняющую данную ячейку случайным числом в заданном диапазоне (50 ... 900). Формулу распространить на все ячейки данных посредством автозаполне-ния.
5. Открыть редактор Visual Basic, создать новый модуль и написать в нем функцию для вычисления итогового значения по строке в соответствии с индивидуальным заданием (см. приложение А). Количество и имена аргу-ментов функции определить самостоятельно на основе формата таблицы.
6. В этом же модуле написать процедуру тестирования функции для вычис-ления итогового значения. Выполнить ее и убедиться в корректности рабо-ты функции. При некорректном выполнении исправить функцию.
7. На листе «Лист2» в верхней ячейке итогового столбца создать формулу для вычисления итогов по строке с использованием написанной в п.5 функции. Распространить формулу на другие ячейки итогового столбца посредством автозаполнения.
Вариант No 15
Код про-дукции Норма по-требления Душевое потребление продук-ции Итог
1960 1975 1980 1985 1990
010 130
Функция для вычисления итоговых значений по столбцам: СУММ; фор-мат числа: целый.
Рассчитать превышение нормы потребления в 1980 году по каждому ви-ду продукции; формат числа: целый.
ЗАДАНИЕ 2.
В приложении Б выбрать заданные функции преобразования. Номер варианта рассчитать как увеличенный на единицу остаток от деления цифровой части пароля на 30.
z=88+x-100/y
y={█(&(sin( x))/e^x ,приx≥0@&ln( x^2+7),приx<0)
Создать новую книгу MS Excel и сохранить ее в совей рабочей папке под именем Расчет функций <Фамилия студента>.
Разместить на листе «Лист 1» нем три ячейки для данных в соответствии с таблицей 2.3. Подписи к ячейкам разместить с левой стороны от ячейки.
X - F4; Y – D3; Z – D8; ПК - С4;
Открыть редактор Visual Basic, создать новый модуль и написать в нем процедуру (Sub) Eval_1() для вычисления функции преобразования F1. В теле процедуры объявить переменные x, y и z вещественного типа. Значения для переменных x и y считывать из ячеек в соответствии с индивидуальным заданием (см. табл. 2.3). Рассчитанное значение z также записывать в заданную ячейку.
В этом же модуле написать процедуру Eval_2() с использованием структурного оператора ветвления для вычисления функции преобразования F2. Координаты ячеек для x и y такие же, как и при выполнении задания 4.
Перейти в книгу MS Excel и добавить на лист два элемента управления «Переключатель» (Разработчик/Элементы управления/Вставить), подписи переключателей установить «Функция 1» и «Функция 2» (Контекстное меню Изменить текст), оба переключателя связать с ячейкой «ПК» (см. табл. 2.3) (Контекстное меню Формат объекта...).
Добавить на лист элемент управления «Кнопка», для кнопки задать подпись «Расчет» и создать макрос для обработки события «Щелчок». В теле процедуры макроса написать код на VBA, который вызывает процедуру Eval_1() или Eval_2() в зависимости от положения переключателя (использовать структурный оператор ветвления, проверять значение ячейки «ПК», заданной в табл. 2.3).
Задать значения x, y, установить переключатель в положение «Функция 1» и выполнить расчет, нажав на кнопку, результаты зафиксировать в отчете.
Установить переключатель в положение «Функция 2» и выполнить расчеты при различных значениях аргумента x, результаты зафиксировать в отчете.
Проверить адекватность результатов выполнения заданий 8 и 9 на контрольном примере.
ЗАДАНИЕ 3
В приложении Б согласно номеру своего варианта выбрать заданную функцию преобразования 2. Номер варианта рассчитать как увеличенный на единицу остаток от деления цифровой части пароля на 30.
y=a sin(x/b) x[0,25; 2], x = 0,05
Создать новую книгу MS Excel.
При помощи редактора Visual Basic на основе процедуры Eval_2(), разработанной при выполнении заданий раздела No2, написать функцию F2(x As Single) As Single, которая возвращает значение функции от аргумента x.
На листе 1 книги MS Excel в произвольном месте создать рабочие диапазоны, как показано на рис. 3.1. Для столбца, соответствующего ячейкам заголовка таблицы s задать формат ячеек «Числовой» с числом десятичных знаков: 5.
Рис. 3.1. Схема рабочих диапазонов на листе Excel, лист 1
Создать на листе элемент управления «Кнопка» с надписью «Расчет», в обработчике события «Щелчок» написать код на VBA, который производит вычисления значений ряда a_n=(y(x))/n^5 и накапливает сумму s=∑_(n=1)^∞▒a_n и записывает результаты в таблицу на листе. Вычисления производить до тех пор, пока общий член ряда не окажется меньше заданной точности (a_n<ε). Четным номерам вариантов использовать цикл с предусловием, нечетным – с постусловием.
Выйти из режима конструктора, задать точность и произвольное значение аргумента x. Нажатием на кнопку «Расчет» произвести расчет значений.
Создать копию листа 2, провести аналогичные вычисления при помощи формул MS Excel, и убедиться в корректности работы макроса.
Повторить вычисления для разных значений точности и аргумента, в том числе для таких, которые предполагают различные варианты расчета функции y(x). Зафиксировать результаты вычислений.
На листе 2 книги MS Excel в произвольном месте создать рабочие диапазоны, как показано на рис. 3.2. Для столбцов, соответствующих ячейкам заголовка таблицы x и y , а также для ячеек параметров и шага, задать формат ячеек «Числовой» с числом десятичных знаков: 3.
Рис. 3.2. Схема рабочих диапазонов на листе Excel, лист 2
Создать на листе элемент управления «Кнопка» с надписью «Расчет», в обработчике события «Щелчок» написать код на VBA, который производит вычисления значений функции y от аргумента x , изменяющегося с заданным шагом (выбрать из приложения В), и записывает результаты в таблицу на листе. Использовать параметрический цикл For ... Next.
Выйти из режима конструктора, задать параметры функции и значение шага x. Нажатием на кнопку «Расчет» произвести расчет значений.
По диапазону рассчитанных значений на листе 2 построить диаграмму типа График. На втором шаге на вкладке Ряд задать подпись ряда «Значения функции». На третьем шаге задать название диаграммы, легенду не отображать. На четвертом шаге диаграмму поместить на отдельном листе с подписью «График значений функции».
Изменить фон области построения на белый, при необходимости скорректировать шкалу вертикальной оси, изменить цвета и толщину линий.
Создать копию листа 2, провести аналогичные вычисления при помощи формул и встроенных функций MS Excel, и убедиться в корректности работы макроса.
ЗАДАНИЕ 1.
1. В приложении А выбрать заданную таблицу. Номер варианта рассчитать как увеличенный на единицу остаток от деления цифровой части пароля на 30.
2. На листе «Лист1» при помощи инструмента Вид-Макросы записать макрос с сочетанием клавиш для вызова Ctrl+<Первая буква фамилии>, выполня-ющий построение заданной таблицы с типовыми заголовками столбцов и строк, семью пустыми строками для данных и итоговой строкой. В ячейке итоговой строки, соответствующей левому пустому столбцу, ввести фор-мулу для расчета итоговых значений по столбцу в соответствии с индиви-дуальным заданием (см. приложение А). Формулу распространить на все ячейки итоговой строки, соответствующим пустым столбцам. После этого остановить запись макроса.
3. Выполнить макрос на листе «Лист2» и убедиться в корректности его рабо-ты. При некорректной работе исправить текст макроса, либо записать макрос заново.
4. На листе «Лист1» в пустой ячейке данных создать формулу, заполняющую данную ячейку случайным числом в заданном диапазоне (50 ... 900). Формулу распространить на все ячейки данных посредством автозаполне-ния.
5. Открыть редактор Visual Basic, создать новый модуль и написать в нем функцию для вычисления итогового значения по строке в соответствии с индивидуальным заданием (см. приложение А). Количество и имена аргу-ментов функции определить самостоятельно на основе формата таблицы.
6. В этом же модуле написать процедуру тестирования функции для вычис-ления итогового значения. Выполнить ее и убедиться в корректности рабо-ты функции. При некорректном выполнении исправить функцию.
7. На листе «Лист2» в верхней ячейке итогового столбца создать формулу для вычисления итогов по строке с использованием написанной в п.5 функции. Распространить формулу на другие ячейки итогового столбца посредством автозаполнения.
Вариант No 15
Код про-дукции Норма по-требления Душевое потребление продук-ции Итог
1960 1975 1980 1985 1990
010 130
Функция для вычисления итоговых значений по столбцам: СУММ; фор-мат числа: целый.
Рассчитать превышение нормы потребления в 1980 году по каждому ви-ду продукции; формат числа: целый.
ЗАДАНИЕ 2.
В приложении Б выбрать заданные функции преобразования. Номер варианта рассчитать как увеличенный на единицу остаток от деления цифровой части пароля на 30.
z=88+x-100/y
y={█(&(sin( x))/e^x ,приx≥0@&ln( x^2+7),приx<0)
Создать новую книгу MS Excel и сохранить ее в совей рабочей папке под именем Расчет функций <Фамилия студента>.
Разместить на листе «Лист 1» нем три ячейки для данных в соответствии с таблицей 2.3. Подписи к ячейкам разместить с левой стороны от ячейки.
X - F4; Y – D3; Z – D8; ПК - С4;
Открыть редактор Visual Basic, создать новый модуль и написать в нем процедуру (Sub) Eval_1() для вычисления функции преобразования F1. В теле процедуры объявить переменные x, y и z вещественного типа. Значения для переменных x и y считывать из ячеек в соответствии с индивидуальным заданием (см. табл. 2.3). Рассчитанное значение z также записывать в заданную ячейку.
В этом же модуле написать процедуру Eval_2() с использованием структурного оператора ветвления для вычисления функции преобразования F2. Координаты ячеек для x и y такие же, как и при выполнении задания 4.
Перейти в книгу MS Excel и добавить на лист два элемента управления «Переключатель» (Разработчик/Элементы управления/Вставить), подписи переключателей установить «Функция 1» и «Функция 2» (Контекстное меню Изменить текст), оба переключателя связать с ячейкой «ПК» (см. табл. 2.3) (Контекстное меню Формат объекта...).
Добавить на лист элемент управления «Кнопка», для кнопки задать подпись «Расчет» и создать макрос для обработки события «Щелчок». В теле процедуры макроса написать код на VBA, который вызывает процедуру Eval_1() или Eval_2() в зависимости от положения переключателя (использовать структурный оператор ветвления, проверять значение ячейки «ПК», заданной в табл. 2.3).
Задать значения x, y, установить переключатель в положение «Функция 1» и выполнить расчет, нажав на кнопку, результаты зафиксировать в отчете.
Установить переключатель в положение «Функция 2» и выполнить расчеты при различных значениях аргумента x, результаты зафиксировать в отчете.
Проверить адекватность результатов выполнения заданий 8 и 9 на контрольном примере.
ЗАДАНИЕ 3
В приложении Б согласно номеру своего варианта выбрать заданную функцию преобразования 2. Номер варианта рассчитать как увеличенный на единицу остаток от деления цифровой части пароля на 30.
y=a sin(x/b) x[0,25; 2], x = 0,05
Создать новую книгу MS Excel.
При помощи редактора Visual Basic на основе процедуры Eval_2(), разработанной при выполнении заданий раздела No2, написать функцию F2(x As Single) As Single, которая возвращает значение функции от аргумента x.
На листе 1 книги MS Excel в произвольном месте создать рабочие диапазоны, как показано на рис. 3.1. Для столбца, соответствующего ячейкам заголовка таблицы s задать формат ячеек «Числовой» с числом десятичных знаков: 5.
Рис. 3.1. Схема рабочих диапазонов на листе Excel, лист 1
Создать на листе элемент управления «Кнопка» с надписью «Расчет», в обработчике события «Щелчок» написать код на VBA, который производит вычисления значений ряда a_n=(y(x))/n^5 и накапливает сумму s=∑_(n=1)^∞▒a_n и записывает результаты в таблицу на листе. Вычисления производить до тех пор, пока общий член ряда не окажется меньше заданной точности (a_n<ε). Четным номерам вариантов использовать цикл с предусловием, нечетным – с постусловием.
Выйти из режима конструктора, задать точность и произвольное значение аргумента x. Нажатием на кнопку «Расчет» произвести расчет значений.
Создать копию листа 2, провести аналогичные вычисления при помощи формул MS Excel, и убедиться в корректности работы макроса.
Повторить вычисления для разных значений точности и аргумента, в том числе для таких, которые предполагают различные варианты расчета функции y(x). Зафиксировать результаты вычислений.
На листе 2 книги MS Excel в произвольном месте создать рабочие диапазоны, как показано на рис. 3.2. Для столбцов, соответствующих ячейкам заголовка таблицы x и y , а также для ячеек параметров и шага, задать формат ячеек «Числовой» с числом десятичных знаков: 3.
Рис. 3.2. Схема рабочих диапазонов на листе Excel, лист 2
Создать на листе элемент управления «Кнопка» с надписью «Расчет», в обработчике события «Щелчок» написать код на VBA, который производит вычисления значений функции y от аргумента x , изменяющегося с заданным шагом (выбрать из приложения В), и записывает результаты в таблицу на листе. Использовать параметрический цикл For ... Next.
Выйти из режима конструктора, задать параметры функции и значение шага x. Нажатием на кнопку «Расчет» произвести расчет значений.
По диапазону рассчитанных значений на листе 2 построить диаграмму типа График. На втором шаге на вкладке Ряд задать подпись ряда «Значения функции». На третьем шаге задать название диаграммы, легенду не отображать. На четвертом шаге диаграмму поместить на отдельном листе с подписью «График значений функции».
Изменить фон области построения на белый, при необходимости скорректировать шкалу вертикальной оси, изменить цвета и толщину линий.
Создать копию листа 2, провести аналогичные вычисления при помощи формул и встроенных функций MS Excel, и убедиться в корректности работы макроса.
Дополнительная информация
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Учебная практика
Вид работы: Зачет с оценкой
Оценка: Отлично
Дата оценки: 29.06.2021
Рецензия: Уважаемый ,
Полетайкин Алексей Николаевич
Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
Оценена Ваша работа по предмету: Учебная практика
Вид работы: Зачет с оценкой
Оценка: Отлично
Дата оценки: 29.06.2021
Рецензия: Уважаемый ,
Полетайкин Алексей Николаевич
Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
Похожие материалы
Отчет по дисциплине: Учебная практика. Вариант №15
IT-STUDHELP
: 6 мая 2023
1.Изучить основной документ учебной практики - Профессионального стандарта специалиста по охране труда, утверждённого приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от «4» августа 2014 г. №524н (документ с изменениями, внесенными: приказом Минтруда России от 5 апреля 2016 года № 150н (Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru, 28.04.2016, № 0001201604280002).
2.Изучить обобщённые функции специалиста по охране труда.
3.Изучить трудовых функций специа
800 руб.
Отчет по дисциплине: Учебная практика (часть 1). Вариант 15
IT-STUDHELP
: 10 ноября 2022
Содержание
Раздел 1. Программирование в MS Excel 3
Раздел 2. Автоматизация расчетов в таблицах MS Excel 10
Раздел 3. Автоматизация обработки информационных массивов в MS Excel 15
------------------------------------------------
Раздел 1. Программирование в MS Excel
Задание
1. В приложении А выбрать заданную таблицу. Номер варианта рассчитать как увеличенный на единицу остаток от деления цифровой части пароля на 30.
Вариант No16
Изделия Стоимость
1 шт. Количество поставленных изделий Итог
1200 руб.
Отчет по дисциплине: Учебная практика. Вариант №16
IT-STUDHELP
: 6 мая 2023
1.Изучить основной документ учебной практики - Профессионального стандарта специалиста по охране труда, утверждённого приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от «4» августа 2014 г. №524н (документ с изменениями, внесенными: приказом Минтруда России от 5 апреля 2016 года № 150н (Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru, 28.04.2016, № 0001201604280002).
2.Изучить обобщённые функции специалиста по охране труда.
3.Изучить трудовых функций специа
800 руб.
Отчет по дисциплине: Учебная практика. Вариант №4
IT-STUDHELP
: 6 мая 2023
Вариант №4
Введение
Охрана труда представляет собой совокупность действий со стороны руководства хозяйствующего субъекта, направленных на обеспечение безопасности собственных сотрудников, а также по снижению вредного воздействия факторов производства.
Ведущей целью системы по охране труда на любом хозяйственном объекте является создание благоприятных условий, способствующих безопасности, сохранению здоровья, работоспособности трудящихся, в процессе исполнения их профессиональных обязанностей.
800 руб.
Отчет по дисциплине: Учебная практика. Вариант №17
IT-STUDHELP
: 6 мая 2023
Вариант №17
Введение:
Работодатель обязан предоставить своим сотрудникам не просто рабочее место. Оно должно быть безопасным и удобным для человека. Вопросами организации безопасности труда на производстве занимаются специально нанятые инженеры. На крупных предприятиях могут создаваться целые отделы для решения данной задачи.
Охрана труда представляет собой совокупность действий со стороны руководства хозяйствующего субъекта, направленных на обеспечение безопасности собственных сотрудников, а
800 руб.
Отчет по дисциплине: Учебная практика. Вариант №6
IT-STUDHELP
: 6 мая 2023
Вариант №6
Практика проходила на предприятии ООО ИК СИБИНТЕК.
Цель практики является применение на практике полученных теоретических знаний по специальности безопасности жизнедеятельности в техносфере.
Для достижения намеченной цели необходимо решить ряд задач:
• ознакомление с технологией производства, вредными и опасными факторами, действующими на рабочих, нормативно-техническими актами по охране труда и защите окружающей среды на предприятии;
• выполнение индивидуального задания по практ
800 руб.
Отчет по дисциплине: Учебная практика. Вариант №5
IT-STUDHELP
: 6 мая 2023
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
Вариант №5
Отчёт:
Часть 1.
Цель работы:
Написать на языке С++ функцию для записи на диск файла, содержащего абонентскую базу, приведённую в таблице 2. Записать файл.
Написать на языке С++ функции, реализующие следующие операции:
1. Считать записанный файл.
2. Отобрать из таблицы 2 сведения об абонентах в соответствии с вариантом (таблица 1).
1600 руб.
Отчет по дисциплине: Учебная практика. Вариант №5
IT-STUDHELP
: 6 мая 2023
Вариант №5
Введение:
Работодатель обязан предоставить своим сотрудникам не просто рабочее место. Оно должно быть безопасным и удобным для человека. Вопросами организации безопасности труда на производстве занимаются специально нанятые инженеры. На крупных предприятиях могут создаваться целые отделы для решения данной задачи.
Охрана труда представляет собой*******************************************
------------------------------------------------------------------------------
1.Изучить основ
800 руб.
Другие работы
Английский язык. часть 2-я
petrovAF
: 12 сентября 2016
I.Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения. Помните, что объектный и субъектный инфинитивные обороты соответствуют придаточным предложениям.
l. Some liquids are known to conduct current without any changes to themselves.
2. Samples of semiconductors with improved properties are reported, to be obtained, on a new installation.
3. Scientific discoveries to be practically applied in industry and agriculture are paid special attention to.
60 руб.
Организация малого бизнеса на примере Китая
alfFRED
: 5 ноября 2013
В 2002 году в Китае был принят «Закон о стимулировании развития малых и средних предприятий», который призван максимально уравнять эти предприятия в правах с крупными компаниями, особенно в вопросах доступа к современной технике, рыночной информации и к финансированию.
2003 г. на XVI съезде КПК (Коммунистической партии Китая) была утверждена программа социально-экономического развития страны до 2020 ., нацеленная на создание базы, обеспечивающей к 2050 г. коренную модернизацию экономики Китая,
10 руб.
Проектирование зоны ежедневного обслуживания на базе ОАО ПИ «Комигражданпроект»
Рики-Тики-Та
: 18 июня 2018
Содержание
Введение………………………………………………………………………..….…4
1 Исследовательская часть……………………………………………………..…...6
1.1 Характеристика предприятия……………………………………...……6
1.2 Структурное строение системы управления предприятием………….8
1.3 Характеристика объекта проектирования…………………………….14
1.4 Обоснование темы дипломного проекта……………………………...20
2 РАСЧЕТНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ…………………………………………….22
2.1 Обоснование численности подвижного состава, принимаемое к расчету………………………………………………………………………….…...22
2.2 Рас
825 руб.
Теория массового обслуживания Билет 1
Владислав161
: 19 апреля 2022
Билет № 1
На АЗС работают пять автоматических колонок. В среднем, для заправки одной машины требуется три минуты. Каждую минуту на заправку приезжает машина. Больше 8 машин на территории заправки не помещается, если места нет, машина уезжает. Требуется классифицировать систему массового обслуживания, построить граф этой системы и найти долю времени, когда все колонки свободны.
200 руб.