Физиология. Задание №1
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Практическое занятие 1
Цель занятия: формирование умения использовать основные положения и терминологию анатомии, физиологии и гигиены человека в профессиональной деятельности.
Задание 1.
Заполните таблицу «Понятия возрастной анатомии, физиологии и гигиены»:
Понятие Определение
Задание 2.
Заполните таблицу «Измерения антропометрических показателей физического развития ребенка»:
Название измерения Техника проведения измерения
Задание 3. Составьте план-конспект занятия по теме: «Роль гигиены в сохранении здоровья».
Укажите цель, задачи, оборудование, обязательно указывайте цель каждого задания. В заключительной части обязательно подведение итогов. Укажите какие мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребенка и его физическое развития необходимо планировать.
При написании любого конспекта необходимо придерживаться методических рекомендаций. Цель всегда одна, остальное задачи, которые помогают достичь цели. Занятие разбивается всегда на три этапа: подготовительный, основной и заключительный.
Если Вы используете материал из интернет ресурса, то его необходимо перерабатывать. Добавлять свое обязательно.
По возможности проведите занятие. В процессе осуществляйте педагогический контроль, выполните анализ и кратко представьте результаты.
Цель занятия: формирование умения использовать основные положения и терминологию анатомии, физиологии и гигиены человека в профессиональной деятельности.
Задание 1.
Заполните таблицу «Понятия возрастной анатомии, физиологии и гигиены»:
Понятие Определение
Задание 2.
Заполните таблицу «Измерения антропометрических показателей физического развития ребенка»:
Название измерения Техника проведения измерения
Задание 3. Составьте план-конспект занятия по теме: «Роль гигиены в сохранении здоровья».
Укажите цель, задачи, оборудование, обязательно указывайте цель каждого задания. В заключительной части обязательно подведение итогов. Укажите какие мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребенка и его физическое развития необходимо планировать.
При написании любого конспекта необходимо придерживаться методических рекомендаций. Цель всегда одна, остальное задачи, которые помогают достичь цели. Занятие разбивается всегда на три этапа: подготовительный, основной и заключительный.
Если Вы используете материал из интернет ресурса, то его необходимо перерабатывать. Добавлять свое обязательно.
По возможности проведите занятие. В процессе осуществляйте педагогический контроль, выполните анализ и кратко представьте результаты.
Похожие материалы
Физиология. Задание 1.
studypro3
: 7 июля 2022
Проверяемое задание 1
Раздел 1. Физиология нервной системы. Высшая нервная деятельность
Задание
Испытуемого усаживают на стул и просят положить ногу на ногу. Молоточком (ребром ладони) ударяют по сухожилию четырёхглавой мышцы бедра (ниже коленной чашечки). Наблюдают разгибание ноги. Оформление результатов: зарисовать схему рефлекторной дуги. Рефлекторная дуга замыкается на уровне 3–4-го поясничных сегментов спинного мозга.
Рекомендации по выполнению задания
1. Переписать ход работы.
2. Провес
300 руб.
Физиология человека
foma124yandexru
: 22 июня 2021
Контрольная работа по дисциплине Физиология человека
Вариант 13
Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Физиология человека
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 05.07.2020
Рецензия: Уважаемая
180 руб.
Физиология растений
OLGA555
: 20 июня 2020
1) Сравнить строение и физиологическое значение ядра и вакуоли. Сделать схематическое изображение указанных субклеточных структур.
2) Чем обусловлено свободное вытекание клеточного содержимого из промороженных клубней картофеля?
3) Определить транспирационный коэффициент кукурузы, которая за вегетационный период накопила 300 г сухого вещества и испарило 85 кг воды.
200 руб.
Физиология растений
OLGA555
: 20 июня 2020
1) Написать химические формулы каротиноидов. Какие физиологические функции в растительной клетке выполняют данные соединения?
2) Определить интенсивность фотосинтеза растения с площадью листовой поверхности 16 дм2, поглотившего за 2 часа 85 мг углекислого газа.
150 руб.
Физиология растений
OLGA555
: 20 июня 2020
1) Сравнить строение и физиологическое значение клеточной стенки и плазмалеммы. Сделать схематическое изображение указанных субклеточных структур.
2) Что произойдет с клеткой, осмотическое давление клеточного сока которой равно 4 атм после ее погружения в раствор хлористого калия, имеющего осмотическое давление 6 атм?
3) Чему равна интенсивность транспирации растения с площадью листовой поверхности 15 дм2, испаряющего за 2 часа 30 г воды?
200 руб.
Физиология растений
OLGA555
: 20 июня 2020
1) Изобразить схему циклического транспорта электронов. В чем ее физиологическая значимость? Указать основных переносчиков электронов данной цепи.
2) Сравнить общую площадь хлоропластов и листа. В чем физиологическая значимость данного соотношения?
170 руб.
Экологическая физиология
Refylsr
: 9 января 2016
социально экономических процессов с качеством общественного здоровья. В наибольшей степени настораживает то обстоятельство, что жертвами социальных болезней стали дети и подростки. Иными словами, социальные болезни 1990-х и начала 2000-х годов протянули свои метастазы в будущее, когда эти дети и подростки станут взрослымисоциально экономических процессов с качеством общественного здоровья. В наибольшей степени настораживает то обстоятельство, что жертвами социальных болезней стали дети и подрост
Физиология. Задание 3.
studypro3
: 7 июля 2022
Практическое задание 3
Раздел 2. Физиология сердечно-сосудистой системы
Задание
Оцените работу своей сердечно-сосудистой системы, используя три способа.
Первый способ
1. Подсчитайте свой пульс за 10 с в состоянии сидя три раза до получения одинакового результата.
2. Затем встаньте и проделайте 20 глубоких приседаний в течение 30 с.
3. После выполнения нагрузки сразу же подсчитайте пульс в течение 10 с; к концу первой минуты снова подсчитайте пульс за 10 с.
Оценка. Если пульс после нагрузки
300 руб.
Другие работы
Внешнеторговое регулирование в РФ
Elfa254
: 2 августа 2013
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
ТОВАРНАЯ НОМЕНКЛАТУРА ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 3
ТАМОЖЕННЫЕ РЕЖИМЫ 8
ТАМОЖЕННЫЙ ТАРИФ 13
ЭКСПОРТНЫЙ КОНТРОЛЬ 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28
ВВЕДЕНИЕ
Система регулирования внешнеторговых операций в России начала формироваться в конце 1991 г. - начале 1992 г. При этом применяются методы нетарифного регулирования - квотирование и лицензирование экспортных поставок, а также регистрационный режим в отношении экспортеров стратегически важных
10 руб.
Рынок труда
Анастасия160
: 19 января 2016
Содержание
1.Рынок: причины возникновения, его функции и структура;
2.Социально-экономические последствия безработицы и её методы сокращения. Безработица в России;
3.Россия в структуре Мирового хозяйства.
4.Задача.
5.Литература
130 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 42 Вариант 4
Z24
: 4 ноября 2025
Определить давление р2, создаваемое насосом в системе гидравлического подъемника при подъеме задвижки на трубопроводе. Избыточное давление в трубопроводе р1. Диаметр задвижки D, диаметр гидравлического цилиндра d и штока dшт. Вес задвижки и подвижных частей равняются G. Коэффициент трения задвижки в направляющих поверхностях f. Трением в цилиндре пренебречь. Давление за задвижкой атмосферное.
150 руб.
ГОСТ Р 52567-2006 Автомобили скорой медицинской помощи. Технические требования и методы испытаний
GnobYTEL
: 29 июня 2013
Настоящий стандарт распространяется на автомобили скорой медицинской помощи, предназначенные для перевозки на носилках, креслах-носилках или тележках-каталках в положении лежа с возможностью оказания медицинской помощи не менее одного человека в сопровождении медицинского персонала. Стандарт устанавливает требования к конструкции, эксплуатационным характеристикам, оснащению автомобилей скорой медицинской помощи и методам их испытаний. Требования настоящего стандарта распространяются на автомобил