Метрология, стандартизация, сертификация. Лабораторные работа 1.4, 2.2, 3.4, 3.5, 3.6 . Вариант 08
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ ВАРИАНТА 08 СМОТРИ СКРИН
Основные нужны первые три лабораторные (1.4, 2.2, 3.4). Оставшие идут как дополнения, может кому пригодятся.
Лабораторная работа №1.4
Цель работы.
Ознакомление с упрощенной процедурой обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями. Получение, применительно к упрощенной процедуре, навыков обработки результатов наблюдений, оценка погрешностей результатов измерений и планирование количества наблюдений.
Лабораторная работа № 2.2
Цель работы.
Изучить методы поддержания единства измерений.
Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений.
Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями.
Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми вольтметрами.
Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (не-определенности) средств измерений.
Приобрести навыки оценки погрешности средств измерений по метро-логическим характеристикам.
Лабораторная работа № 3.4
Цель работы
Изучить:
Параметры переменных напряжений и токов;
Методы измерения параметров переменных напряжений и токов;
Принцип действия, устройство и метрологические характеристики электронных вольтметров;
Особенности измерения напряжения электронными вольтметрами пе-ременного тока;
Источники погрешности при измерении электронными вольтметрами.
Получить навыки работы с измерительными приборами.
Приобрести умение обрабатывать и оформлять результаты измерений, выполненных с помощью электронных вольтметров.
Лабораторная работа № 3.5
Цель работы.
Изучить принцип работы и структурную схему универсального электронно-лучевого осциллографа.
Получить практические навыки работы с электронно-лучевым осциллографом и измерительными генераторами.
Приобрести навыки измерения временных интервалов, напряжения, периода и частоты различных электрических сигналов с помощью электронного осциллографа.
Освоить методику оценки погрешности измерений, выполняемых с по-мощью осциллографа и получить навыки оформления результатов измерения в соответствии с нормативными документами.
Лабораторная работа № 3.6
Цель работы
Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений..
Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами.
Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление.
Основные нужны первые три лабораторные (1.4, 2.2, 3.4). Оставшие идут как дополнения, может кому пригодятся.
Лабораторная работа №1.4
Цель работы.
Ознакомление с упрощенной процедурой обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями. Получение, применительно к упрощенной процедуре, навыков обработки результатов наблюдений, оценка погрешностей результатов измерений и планирование количества наблюдений.
Лабораторная работа № 2.2
Цель работы.
Изучить методы поддержания единства измерений.
Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений.
Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями.
Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми вольтметрами.
Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (не-определенности) средств измерений.
Приобрести навыки оценки погрешности средств измерений по метро-логическим характеристикам.
Лабораторная работа № 3.4
Цель работы
Изучить:
Параметры переменных напряжений и токов;
Методы измерения параметров переменных напряжений и токов;
Принцип действия, устройство и метрологические характеристики электронных вольтметров;
Особенности измерения напряжения электронными вольтметрами пе-ременного тока;
Источники погрешности при измерении электронными вольтметрами.
Получить навыки работы с измерительными приборами.
Приобрести умение обрабатывать и оформлять результаты измерений, выполненных с помощью электронных вольтметров.
Лабораторная работа № 3.5
Цель работы.
Изучить принцип работы и структурную схему универсального электронно-лучевого осциллографа.
Получить практические навыки работы с электронно-лучевым осциллографом и измерительными генераторами.
Приобрести навыки измерения временных интервалов, напряжения, периода и частоты различных электрических сигналов с помощью электронного осциллографа.
Освоить методику оценки погрешности измерений, выполняемых с по-мощью осциллографа и получить навыки оформления результатов измерения в соответствии с нормативными документами.
Лабораторная работа № 3.6
Цель работы
Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений..
Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами.
Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление.
Дополнительная информация
Помогу пройти итоговое тестирование, любой предмет
Похожие материалы
Метрология, стандартизация и сертификация. Лабораторная работа №1, Вариант 08
andreygt
: 3 марта 2012
1. Цель работы.
Ознакомление с упрощенной процедурой обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями. Получение, применительно к упрощенной процедуре, навыков обработки результатов наблюдений, оценка погрешностей результатов измерений и планирование количества наблюдений.
2. Контрольная задача.
В нормальных условиях произведено пятикратное измерение частоты. Класс точности прибора γ задан в таблице 2. Предельное значение шкалы 150 Гц. Используя результаты наблюдений (см
300 руб.
Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине: «Метрология, стандартизация, сертификация». Вариант 08
Roma967
: 17 февраля 2016
Лабораторная работа №1.4
1. Цель работы.
Ознакомление с упрощенной процедурой обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями. Получение, применительно к упрощенной процедуре, навыков обработки результатов наблюдений, оценка погрешностей результатов измерений и планирование количества наблюдений.
Таблица 1. Исходные данные к задаче лабораторной работы 1.4
Предпоследняя цифра пароля: 0
i, номера наблюдений: 10 - 14
Последняя цифра пароля: 8
Р - доверительная вероятность: 0,990
2000 руб.
Метрология, стандартизация, сертификация. Контрольная работа. Вариант 08
Damovoy
: 2 марта 2022
Задача No 1
Для определения расстояния до места повреждения кабельной линии связи был использован импульсный рефлектометр. С его помощью получено n (результатов единичных измерений) расстояния до места повреждения.
Считая, что случайная составляющая погрешности рефлектометра распределена по нормальному закону, выполнить следующие задания.
1.Результат измерения с многократными наблюдениями расстояния до места повреждения кабеля .
2. Оценку среднего квадратического отклонения (СКО) погрешности ре
130 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация
BuKToP89
: 31 марта 2016
1. Цель работы.
Ознакомление с упрощенной процедурой обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями. Получение, применительно к упрощенной процедуре, навыков обработки результатов наблюдений, оценка погрешностей результатов измерений и планирование количества наблюдений.
2. Контрольная задача.
В нормальных условиях произведено пятикратное измерение частоты. Класс точности прибора задан в таблице 2. Предельное значение шкалы . Используя результаты наблюдений (см. Таб
70 руб.
Лабораторная работа № 1. 4 «Метрология, стандартизация и сертификация»
Lampa
: 27 января 2014
Цель работы
Ознакомление с упрощенной процедурой обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями. Получение, применительно к упрощенной процедуре, навыков обработки результатов наблюдений, оценка погрешностей результатов измерений и планирование количества наблюдений.
Исходные данные для варианта 07: i=10-14; Р=0,950; γ=0,05%.
35 руб.
Контрольная работа по дисциплине: « Метрология, стандартизация и сертификация». Вариант 08.
freelancer
: 16 апреля 2016
Задача No 1
Для определения расстояния до места повреждения кабельной линии связи был использован импульсный рефлектометр. С его помощью получено n (результатов единичных измерений) расстояния до места повреждения.
Считая, что случайная составляющая погрешности рефлектометра распределена по нормальному закону, выполнить следующие задания.
1.Результат измерения с многократными наблюдениями расстояния до места повреждения кабеля .
2. Оценку среднего квадратического отклонения (СКО) погрешности
400 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Метрология, стандартизация, сертификация». Вариант 08
Roma967
: 11 марта 2016
Задача № 1
Для определения расстояния до места повреждения кабельной линии связи был использован импульсный рефлектометр. С его помощью получено n результатов однократных измерений (результатов наблюдений) расстояния li до места повреждения.
Считая, что случайная составляющая погрешности рефлектометра распределена по нормальному закону, определить:
1. Результат измерения с многократными наблюдениями расстояния до места повреждения кабеля l`.
2. Оценку среднего квадратического отклонения (СКО)
1000 руб.
Лабораторная работа по дисциплине: « Метрология, стандартизация и сертификация». Вариант:08
Dusya
: 10 мая 2012
1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить методы поддержания единства измерений.
1.2. Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений.
1.3. Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями.
1.4. Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми вольтметрами.
1.5. Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (неопределенности) средств измерений.
1.6. Приобрести навыки оценки погрешности средств измерений по метрологическим характеристикам.
2
280 руб.
Другие работы
Проект цеха быстрозамороженных полуфабрикатов и готовых мясных блюд c разработкой рецептуры и технологии фирменного блюда «Зразы «По-Гродненски» (дипломный проект)
maobit
: 21 мая 2018
Содержание
Введение
1 Технико-экономическое обоснование
2 Технологическая часть
2.1 Выбор ассортимента
2.2 Выбор и обоснование технологических схем
2.3 Расчет сырья и готовой продукции
2.4 Подбор и расчет технологического оборудования
2.5 Расчет воды, пара, энергии на технологические цели
2.6 Расчет численности рабочих
2.7 Расчет площадей
2.8 Организация производственных потоков
2.9 Организация производственно-ветеринарного контроля
3 Охрана труда
4 Экономическая часть
5 Спецво
990 руб.
Термодинамика и теплопередача ИРНИТУ 2019 Задача 3 Вариант 21
Z24
: 12 апреля 2026
Водяной пар с начальным давлением р1 = 3 МПа и степенью сухости х1 = 0,95 поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на Δt; после перегревателя пар изоэнтропно расширяется в турбине до давления р2. Определить (по hs-диаграмме) количество теплоты (на 1 кг пара), подведенной к нему в пароперегревателе; работу цикла Ренкина и степень сухости пара х2 в конце расширения. Определить также термический КПД цикла. Определить работу цикла и конечную степень сухости, если после пароперег
250 руб.
Мотивация трудовой деятельности Итоговый тест на отлично
kapusja
: 17 января 2025
1. Способ учета затрат труда при повременной форме оплаты труда – это
2. Сколько типов конфликта выделяется в теории поля:
3. В какой период профессиональной деятельности формируется мотивация труда?
4. Предприятия, организации, учреждения, кроме занятых в бюджетной сфере, самостоятельно разрабатывают и утверждают формы и системы оплаты труда.
5. Вероятность увольнения по собственному желанию выше
6. В чем заключается основная идея классической теории мотивации?
7.Основывающаяся на использ
250 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 7 Вариант 86
Z24
: 27 марта 2026
Ответить на теоретические вопросы:
Каковы причины возникновения гидравлического удара? Как изменяется во времени давление у задвижки при гидравлическом ударе? Что такое прямой и непрямой гидравлический удар?
Как рассчитать величину повышения давления в трубопроводе при прямом и непрямом гидравлическом ударе? Отчего зависит скорость ударной волны? Приведите примеры возникновения гидравлического удара при эксплуатации пожарной техники. Как можно уменьшить или предотвратить ударное повышение да
120 руб.