Экзаменационная работа по дисциплине: Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах. Билет №1

Состав работы

material.view.file_icon 87363A16-6100-4040-8EEE-C20A4830C2D1.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Билет 1
Дисциплина «Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах»
1. Какие соображения следует учитывать при выборе топологии сети?
2. Какие функции выполняет физический уровень модели OSI?
3. Поясните, что подразумевается под термином «линия связи?»
4. Какие виды адресов используются в компьютерных сетях?
5. Укажите, какие из ниже приведенных адресов не могут быть использованы в качестве IP – адреса конечного узла сети, подключенной к Internet. Для синтаксически правильных адресов определите их класс:
1) 102.126.0.0
2) 202.1.12.244
3) 226.5.38.105
4) 127.0.0.1
5) 10.24.18.125
6) 154.124.255.255
7) 15.15.15.15
8) 200.0.0.1
9) 193.256.111.16
10) 194.187.45.0
11) 195.145.21.255
12) 161.212.44.255
13) 192.168.123.111
14) 214.45.132.0
15) 156.67.0.0
16) 172.16.35.226

Дополнительная информация

Оценка - отлично!
Год сдачи: 2021 г.
Преподаватель: Терентьева Е.А.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах Билет 1
Билет 1 Дисциплина «Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах» 1. Какие соображения следует учитывать при выборе топологии сети? 2. Какие функции выполняет физический уровень модели OSI? 3. Поясните, что подразумевается под термином «линия связи?» 4. Какие виды адресов используются в компьютерных сетях? 5. Укажите, какие из ниже приведенных адресов не могут быть использованы в качестве IP – адреса конечного узла сети, подключенной к Internet. Для синтаксически правильных адресов оп
User sibguti-help : 28 октября 2024
550 руб.
Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах Билет 1 promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах. Билет №6
Билет 6 Дисциплина «Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах» 1. В чем состоит и как решается задача маршрутизации? 2. Какие функции выполняет сетевой уровень модели OSI? 3. Какой тип адресации используется в протоколе SIP? 4. Как с помощью маски определить номер узла и номер сети? 5. Укажите, какие из ниже приведенных адресов не могут быть использованы в качестве IP – адреса конечного узла сети, подключенной к Internet. Для синтаксически правильных адресов определите их класс. 1)
User Учеба "Под ключ" : 8 ноября 2022
800 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах. Билет №10
Билет 10 Дисциплина «Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах» 1. Поясните, чем различаются функции таких устройств как маршрутизатор и шлюз? 2. Какие функции выполняет межсетевой уровень модели ТСР/IP? 3. Какой объем составляют заголовки в общей полосе пропускания IP-канала? 4. Основные принципы, положенные в основу протокола SIP, кто его стандартизировал? 5. Поставщик услуг Internet имеет в своем распоряжении IP -адреса сети 174.241.0.0. Для адресации узлов своей собственной с
User Учеба "Под ключ" : 8 ноября 2022
800 руб.
promo
Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах. Вариант 27
Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах 1. Произвести расчет полосы пропускания в расчете на один канал IP-телефонии для заданного типа кодека. Варианты заданий представлены в таблице 1.1. 2.1. Составить адресное пространство для WAN и LAN сетей для применения в заданной сетевой топологии. 2.2. Указать IP-адреса, которые надлежит сконфигурировать на интерфейсах маршрутизаторов. Результат оформить в виде таблицы.
User Александр199 : 12 марта 2020
300 руб.
Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах. Вариант 27
Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах. Экзамен. Билет №5
1.Поясните суть технологии FDDI. 2.Какие функции выполняет сеансовый уровень модели OSI? 3. Какой тип адресации используется в протоколе SIP. 4.Каким образом определить: какие из IP - адресов не могут быть использованы в качестве IP – адреса конечного узла сети, подключенного к Internet? 5. Пусть поставщик услуг Internet имеет в своем распоряжении IP -адреса сети 19.0.0.0. Определите максимально возможное число абонентов этого поставщика услуг, если размеры требуемых для них сетей 510 узлов?
User masnev : 11 сентября 2020
200 руб.
Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах. Экзамен. Билет №7
1.Поясните, что вы понимаете под определением «протокол»? 2.Какие функции выполняет представительский уровень модели OSI? 3.Перечислить основные элементы SIP-сети. 4.Каким образом с помощью маски разбить сеть на подсети? 5.В соответствии с системой классов определить номер сети и номер узла для указанных IP – адресов: Уважаемый студент дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах (ДВ 7.1) Вид работы: Экзамен Оценка:Отлично Дат
User Entimos : 13 мая 2020
170 руб.
Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах. Лабораторные работы №№1,2,3.
Лабораторная работа 1 По дисциплине: Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах «Транспортировка потоков Е1 через сеть Ethernet» Цель лабораторного занятия: 1.Изучить теоретический материал по теме работы: - функции управления сетевыми элементами - техническое описание платы 4ТоР - порядок и правила распределения канальной нагрузки в мультиплексоре «МАКОМ-МХ» 2.Практически, с помощью эмулятора выполнить построение сети. 3.Выполнить работы по конфигурированию мультиплексоров «Маком-М
User Entimos : 27 февраля 2020
270 руб.
Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах. Экзамен. Билет 09
1. Перечислите основные функции маршрутизатора. 2. Какие функции выполняет уровень доступа к сети модели ТСР/IP? 3. Как происходит обработка речи в соответствии с кодеком PCM? 4. Зачем нужен протокол SIP? 5. IP – адрес некоторого узла подсети равен 192.102.214.123, а значение маски для этой подсети – 255.255.255.248. Определить номер подсети. Какое максимальное число компьютеров может быть в этой подсети? Сколько подсетей организованно при использовании данной маски? Укажите широковещательный а
User Romansuba : 30 января 2020
200 руб.
Экзамен по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие
Задание 1 Программа stego-c.exe предназначена для добавления скрытой информации в программы на языках Си и Си++ путём изменения порядка описания локальных переменных (вам не нужно вдаваться в подробности этого метода). Программа может решать три задачи: определение ёмкости (сколько скрытой информации можно поместить), запись скрытой информации и чтение скрытой информации. Может использоваться один файл или группа файлов в папке. Необходимо описать последовательность действий для решения задачи
User vohmin : 1 июня 2018
50 руб.
Рабочий проект реконструкции жилого двухэтажного одноквартирного дома
Два листа чертежей (Архикад): первый А1- планы этажей до и после реконструкции с экспликациями помещений и спецификациями элементов заполнения проемов, второй А3 - план благоустройства с ведомостью элементов озеленения и экспликацией зданий и сооружений. Пояснительная записка (59 листов). Содержание:Введение……………………………………………………………………………………3 Раздел 1. Архитектурные решения……………………………………….………………4 1. Общая часть………………………………………………………...……………….4 2. Пространственная, планировочная и функциональная орг
User sancho : 30 апреля 2012
Рабочий проект реконструкции жилого двухэтажного одноквартирного дома
Алгебра и геометрия. ВАРИАНТ №5. Контрольная работа.
Задание контрольной работы смотрите на скриншоте!!! Задание 1. Решить систему линейных уравнений методом Крамера и методом Гаусса. Задание 2. Для данной матрицы найти обратную матрицу. . Задание 3. Даны векторы: , , Найти: a) угол между векторами и ; b) проекцию вектора на вектор ; c) векторное произведение ; d) площадь треугольника, построенного на векторах , . Задание 4. Даны координаты вершин треугольника: ; ; a) составить уравнение стороны АВ b) составить уравнение высоты АD c) най
User holm4enko87 : 7 марта 2025
170 руб.
promo
Эмпирическое исследование связи агрессивного поведения с темпераментом
Введение Напряженная, неустойчивая социальная, экономическая, экологическая обстановка, сложившаяся в настоящее время в нашем обществе, обусловливает рост различных отклонений в личностном развитии и поведении растущих людей. Среди них: прогрессирующая отчужденность, повышенная тревожность, духовная опустошенность, цинизм, жестокость, агрессивность детей. Наиболее остро этот процесс проявляется на рубеже перехода ребенка из детства во взрослое состояние – в подростковом возрасте. Проблема агрес
User Slolka : 15 октября 2013
5 руб.
up Наверх