Контрольная работа по дисциплине Проектирование и эксплуатация сетей связи на тему "ПРОЕКТ РАТС НА БАЗЕ ЦИФРОВОЙ АТС ТИПА EWSD" Вариант 11

Цена:
330 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 4E16F534-979B-4B76-9642-BB27D93EC261.rar [ 736 KB ]
material.view.file_icon КР1.docx [ 768 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Содержание курсового проекта:

№ вар N кварт. Nнх РАТС-1 РАТС-2 РАТС-3
11  6400  3300  7000 10500 8300

Задание на курсовой проект
Введение
1.Разработка структурной схемы ГТС и нумерации АЛ
1.1. Структурная схема ГТС
1.2. Разработка системы нумерации АЛ на ГТС
2.Разработка структурной схемы проектируемой РАТС
2.1 Определение количества и емкости DLU
2.2 Распределение источников нагрузки на проектируемой РАТС по DLU
2.3 Структурная схема проектируемой РАТС
3.Расчет интенсивностей телефонных нагрузок
3.1 Расчет исходящей нагрузки
3.2 Расчет интенсивностей нагрузок между РАТС
3.3 Расчет входящей нагрузки
3.4 Схема распределения нагрузок
5.Комплектация и размещение оборудования проектируемой РАТС
5.1 Комплектация DLU и LTG
5.2. Комплектация LTG
5.3 Комплектация КП(SN)
5.4 Размещение оборудования буфера сообщений MB, центрального задающего генератора CCG и координационного процессора
5.5 Размещение оборудования в автозале.
6.Создание аппаратной конфигурации станции
6.1 Создание оборудование абонентских интерфейсов
6.2 Создание оборудования межстанционных интерфейсов
6.3 Создание оборудования сигнальных интерфейсов
7.Создание телефонной конфигурации станции
7.1 Создание абонентских интерфейсов
7.2 Создание межстанционных интерфейсов
8. Создание сигнальной конфигурации
8.1 Структурная схема сети ОКС-7
8.2 Создание пунктов сигнализации, маршрутов, звеньев
Заключение

Дополнительная информация

Контрольная работа 1 
13.02.2023 Зачет
 Уважаемая
Меленцова Надежда Анатольевна

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх