Лабораторная работа 3 по дисциплине: "Программирование". Вариант 7. СИБГУТИ
Состав работы
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Вариант 7
Лабораторная работа №3
Тема 1: Работа с одномерными массивами.
Тема 2: Подпрограммы: процедуры и функции.
Общий текст задания для всех вариантов:
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определенному вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива.
3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран.
Задание для 7 варианта:
Массив K = (5, –5, 4, 9, –7, –11, 0) преобразован к виду K = (0, 1, 0, 0, –1, –5, 0). Размер массива K - 21 элемент из диапазона [–56,56]. Вычислить сумму тех элементов преобразованного массива, которые находятся в диапазоне [–1, 16].
Лабораторная работа №3
Тема 1: Работа с одномерными массивами.
Тема 2: Подпрограммы: процедуры и функции.
Общий текст задания для всех вариантов:
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определенному вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива.
3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран.
Задание для 7 варианта:
Массив K = (5, –5, 4, 9, –7, –11, 0) преобразован к виду K = (0, 1, 0, 0, –1, –5, 0). Размер массива K - 21 элемент из диапазона [–56,56]. Вычислить сумму тех элементов преобразованного массива, которые находятся в диапазоне [–1, 16].
Дополнительная информация
Год сдачи: 2022
Оценка: зачет
Уважаемый ...., Ситняковская Елена Игоревна
Оценка: зачет
Уважаемый ...., Ситняковская Елена Игоревна
Похожие материалы
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №3 по дисциплине "Программирование игр" (2026)
Mijfghs
: 31 марта 2026
Лабораторная работа №3: Редактор уровней.
Целью работы является получение навыков создания редакторов трёхмерных сцен.
Задания:
1. Создать 2 или более панелей объектов. Осуществить переключение между панелями при помощи элемента интерфейса Dropdown.
2. Добавить на информационную панель возможность переименовать выбранный объект.
3. Добавить на информационную панель возможность вращать выбранный объект.
4. Добавить возможность перемещать выбранные объекты по вертикали.
5. Реализовать с
1500 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине Программирование на языке высокого уровня (часть 2) СибГУТИ вариант 7
skivjeka
: 4 ноября 2011
Лабораторная работа №3
Работа с функциями языка Си
Задание 1 : Используя функцию, написать программу по своему варианту.
Вариант задания 1.
7. Написать функцию, которая сортирует одномерный массив в порядке убывания методом пузырька. В основной программе вызвать эту функцию для двух разных массивов.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Программирование (часть 1). Вариант 7
Roma967
: 18 июня 2024
Лабораторная работа № 3
Тема 1: Работа с одномерными массивами.
(в лекциях см. п. 4.1)
Тема 1: Подпрограммы: процедуры и функции.
(в лекциях см. п. 5)
Общий текст задания для всех вариантов:
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
250 руб.
Лабораторная работа № 3 по дисциплине Функциональное и логическое программирование. Вариант 7
Некто
: 16 сентября 2018
Условие задачи:
Определите на языке ЛИСП функционал, аналогичный встроенному предикату MAPLIST для одноуровнего списка. (Используйте применяющие функционалы). Проверьте работу функционала для функций:
-REVERSE;
-LIST.
50 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине "Программирование на языке Си". Вариант №7
Jack
: 29 октября 2014
Тема: Работа с функциями языка Си
Задание 1: Используя функцию, написать программу по своему варианту.
Написать функцию, которая сортирует одномерный массив в порядке убывания методом пузырька. В основной программе вызвать эту функцию для двух разных массивов.
150 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: «Объектно-ориентированное программирование». Вариант №7
kiana
: 27 октября 2014
Тема:
Принцип наследования.
Создание иерархии классов.
Классы и модули.
Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
Рекомендации к выполнению:
В данной лабораторной работе Вы должны написать, откомпилировать и сохранить модуль, содержащий описание классов графических фигур. Для этого изучите в лекциях §9 “Классы и модули” и разберите в примере 2.7 (§10) конспекта лекций модуль FIGURA. Т.е. Вы должны прислать на прове
50 руб.
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №3 по дисциплине "Программирование трехмерной графики (часть 2)" (2025)
Mijfghs
: 18 октября 2025
Лабораторная работа №3: Динамическое создание объектов.
Цель: Целью лабораторной работы является знакомство с методом динамического создания и
уничтожения объектов в среде Unity.
Задание:
Создать интерактивное приложение трёхмерной графики, содержащее следующие механики:
1. Возможность перемещения по сцене в режиме от первого лица.
2. Возможность производить выстрел из оружия.
3. При выстреле, из оружия должна вылетать модель гильзы. Гильзы должны пропадать спустя
некоторое время.
4
900 руб.
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №3 по дисциплине "Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2)" (2025)
Mijfghs
: 2 сентября 2025
Лабораторная работа №3: Инкапсуляция. Повторное использование классов.
Цель работы:
- Знакомство с принципом инкапсуляции.
- Применение ранее разработанных классов.
Задачи:
- Реализовать программу согласно описанному функционалу.
- Создать класс для хранения числовых данных в формате массива и использовать класс для хранения больших чисел.
- Разработать систему классов для реализации логики программы. Классы должны удовлетворять принципу инкапсуляции.
Функционал программы:
- Загру
444 руб.
Другие работы
Университет «Синергия» Технологии деловых коммуникаций (Темы 1-7 Итоговый тест)
Synergy2098
: 26 апреля 2025
Университет «Синергия» Технологии деловых коммуникаций (Темы 1-7 Итоговый тест)
Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО
Ответы на 112 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Технологии деловых коммуникаций
Важно!. Информация по изучению курса
Тема 1. Общение: сущность, структура, функции
Тема 2. Виды общения
Тема 3. Уровни общения
Тема 4. Специфика делового взаимодействия. вербальные ср
248 руб.
Теория информации. Контрольная работа
Efimenko250793
: 4 февраля 2014
Построить код Хаффмана для набора букв ФИО. Для оценки вероятностей символов использовать частоты вхождения букв в ФИО. Подсчитать среднюю длину кодового слова построенного кода.
Построить код Фано для набора букв ФИО. Для оценки вероятностей символов использовать частоты вхождения букв в ФИО. Подсчитать среднюю длину кодового слова построенного кода.
Построить код Шеннона для набора букв ФИО. Для оценки вероятностей символов использовать частоты вхождения букв в ФИО. Подсчитать среднюю длину ко
100 руб.
Физика. Контрольная работа №1. вариант №3
Romashka23
: 23 апреля 2020
Оценка: зачет.
1. Радиус-вектор материальной точки изменяется со временем по закону: , где векторы являются ортами декартовой системы координат. За первую секунду движения равнодействующая сила совершила работу 19,4 Дж. Чему равна масса данной материальной точки?
2. Шар массой 1 кг, движущийся горизонтально со скоростью 1, столкнулся с неподвижным шаром массой 1,5 кг. Какую долю своей кинетической энергии первый шар передал второму при абсолютно упругом прямом центральном ударе?
3. Две
100 руб.
Управление финансами муниципальных образований (на примере МДОУ)
VikkiROY
: 4 марта 2015
Финансы муниципальных образований: понятие, состав, направления использования. Распорядители и получатели бюджетных средств на муниципальном уровне. Национальный проект «Образование» и Программа развития дошкольных образовательных учреждений в городе Челябинске. Особенности анализа финансового состояния муниципальных учреждений. Статус, цели, задачи и основные направления деятельности МДОУ № 481 г. Челябинска. Анализ финансового состояния МДОУ №
481. Составление и исполнение сметы доходов и расх
300 руб.