Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Информатика. Вариант №15
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа No1
Тема: Представление данных в ЭВМ и основы алгоритмизации
Цель: изучение способов представления информации в памяти ЭВМ, освоение принципов цифрового кодирования информации в ЭВМ.
Задание
1. В приложении А выбрать исходные данные (ИД) согласно номеру своего варианта.
2. Представить десятичное число 1а в двоичной и шестнадцатеричной системе счисления в формате байт1.
3. Представить десятичные числа 1а, 1б и -1в в двоичной и шестнадцатеричной системе счисления в формате слова и двойного слова2.
4. Зашифровать данный текст 2, используя таблицу ASCII-кодов.
5. Расшифровать данный текст 3, используя таблицу ASCII-кодов.
6. Составить программу на языке С реализующую указанные в пп. 2 – 5 преобразования и выводящую их на дисплей. Коды выводить в формате dec и hex3.
7. Отладить программу и получить результаты.
8. Добавить в программу код для вычисления значения функции z (см. функцию преобразования 1 в приложении Б), приняв за x число А, а за y число В. Подтвердить расчет ручным просчетом.
9. Составить блок-схему линейного алгоритма для программы4.
10. Сделать выводы.
Примечания:
1. В задании 2 в число "1а" разряд сотен заменить нечетным вариантам на ноль, четным вариантам – на единицу.
2. В задании 3 "-1в" означает целую часть числа 1в со знаком "минус".
3. При программировании задания 5 необходимо использовать несколько инструкций (по количеству кодов)
4. При составлении блок-схемы использовать символы 1, 2, 7 и 8 согласно рис. 1.7.
1. а) 557(10); б) 730(10); в) 494
2. КОМПЬЮТЕРНЫЙ ВИНЧЕСТЕР.
3. 43 6F 6D 70 75 74 65 72 20 49 42 4D 20 50 43.
Функция преобразования 1
z=88+x-100/y
=============================================
Лабораторная работа No2
Тема: Разработка вычислительных программ с использованием стандартных функций и структурных операторов ветвления и цикла.
Цель: изучение средств языка C по программированию алгоритмов с ветвлением и циклами с использованием стандартных математических функций.
Задание
В соответствии с номером варианта разработать программу на языке С++ для вычисления значения функции y (см. функция преобразования 2 в приложении Б). При вводе исходных данных с клавиатуры и выводе результата работы программы использовать десятичную систему счисления в вещественном формате. Для проверки значения аргумента функции использовать оператор if. Проверить адекватность работы программы на контрольном примере.
y={█(&(sin( x))/e^x ,приx≥0@&ln( x^2+7),приx<0)
В соответствии с индивидуальным заданием из приложения В разработать программу на языке C++ для вычисления и вывода на экран минимального (ymin) и максимального (ymax) значения функции y=f(x) при x[x1, x2] с шагом x, и номеров интервалов, на которых достигаются эти значения. Величины a и b ввести с клавиатуры. Использовать оператор цикла заданного вида. Обеспечить вывод на экран в табличной форме для каждого шага вычислений следующие промежуточные результаты:
номер шага;
текущее значение аргумента х;
текущее значение функции y;
текущее значение минимума функции ymin;
номер интервала nmin, соответствующие значению ymin;
текущее значение минимума функции ymax;
номер интервала nmax, соответствующие значению ymax;
Выполнить ручной просчет для значения аргумента из третьего интервала и сравнить его с результатами выполнения программы.
Функция Y Интервал и шаг Заданный оператор цикла
y=(a+b)/(e^x+cosx ) x[0; 3/2], x = /10 for
=============================================
Лабораторная работа No3
Тема: Разработка вычислительных программ для обработки случайных и детерминированных числовых последовательностей. Использование подпрограмм.
Цель: закрепление практических навыков в работе с операторами цикла языка C++, формирование навыков работы с генератором случайных чисел, а также умений по обработке числовых последовательностей без применения массивов.
Задание
1. Из приложения Г выбрать свое индивидуальное задание и написать программу на языке С++, которая обрабатывает числовые последовательности и выводит результаты обработки на экран. Если в задании используется число M, то его ввод осуществлять с клавиатуры. Обработку выполнить без использования массивов!!!
• Сгенерировать последовательность из N целых случайных чисел, которые находятся в заданном интервале. Для данной последовательности выполнить задание No1. Число N и границы интервала задать целочисленными константами.
• Ввести с клавиатуры последовательность ненулевых чисел, 0 – конец последовательности. Для данной последовательности выполнить задание No2.
Число N Интервал Задание 1 Задание 2
27 -5...45 Вычислить сумму нечетных чисел не превышающих натуральное M Определить число делителей (исключая 1) чисел последовательности
2. Из приложения Д выбрать индивидуальное задание и написать программу, которая вычисляет сумму ряда с точностью ε для всех значений аргумента, меняющегося в заданном интервале с заданным шагом. Также определить количество шагов n для достижения заданной точности ε.
Запрограммировать вычисление точного значения функции Y для каждого x (z). Подсчитать ошибку вычислений по формуле: . Результаты выполнения программы представить в следующем виде:
Значение аргумента
x (z) Сумма ряда
S Точное значение
Y Относительная ошибка в %
Количество шагов
n
Форматирование таблицы осуществлять при помощи языковых средств вывода данных, рассмотренных в разделе 5 учебного пособия.
Задача вычисления суммы членов ряда рассмотрена в разделе 10 учебного пособия.
Сумма ряда S Значения аргумента Точность ε Функция Y
(точное значение)
Интервал Шаг
Zн=1
Zк=2 0.1 10-4 sin(z)
3. Решить задачу 1 с использованием подпрограммы так, чтобы:
• ввод элементов последовательности с клавиатуры и вывод результатов их обработки осуществляются в функции main();
• обработка элементов последовательности осуществляются при помощи функции пользователя, необходимые элементы передаются в пользовательскую функцию в качестве параметров.
Результаты выполнения модифицированной программы должны совпадать с результатами выполнения исходной программы.
=============================================
Тема: Представление данных в ЭВМ и основы алгоритмизации
Цель: изучение способов представления информации в памяти ЭВМ, освоение принципов цифрового кодирования информации в ЭВМ.
Задание
1. В приложении А выбрать исходные данные (ИД) согласно номеру своего варианта.
2. Представить десятичное число 1а в двоичной и шестнадцатеричной системе счисления в формате байт1.
3. Представить десятичные числа 1а, 1б и -1в в двоичной и шестнадцатеричной системе счисления в формате слова и двойного слова2.
4. Зашифровать данный текст 2, используя таблицу ASCII-кодов.
5. Расшифровать данный текст 3, используя таблицу ASCII-кодов.
6. Составить программу на языке С реализующую указанные в пп. 2 – 5 преобразования и выводящую их на дисплей. Коды выводить в формате dec и hex3.
7. Отладить программу и получить результаты.
8. Добавить в программу код для вычисления значения функции z (см. функцию преобразования 1 в приложении Б), приняв за x число А, а за y число В. Подтвердить расчет ручным просчетом.
9. Составить блок-схему линейного алгоритма для программы4.
10. Сделать выводы.
Примечания:
1. В задании 2 в число "1а" разряд сотен заменить нечетным вариантам на ноль, четным вариантам – на единицу.
2. В задании 3 "-1в" означает целую часть числа 1в со знаком "минус".
3. При программировании задания 5 необходимо использовать несколько инструкций (по количеству кодов)
4. При составлении блок-схемы использовать символы 1, 2, 7 и 8 согласно рис. 1.7.
1. а) 557(10); б) 730(10); в) 494
2. КОМПЬЮТЕРНЫЙ ВИНЧЕСТЕР.
3. 43 6F 6D 70 75 74 65 72 20 49 42 4D 20 50 43.
Функция преобразования 1
z=88+x-100/y
=============================================
Лабораторная работа No2
Тема: Разработка вычислительных программ с использованием стандартных функций и структурных операторов ветвления и цикла.
Цель: изучение средств языка C по программированию алгоритмов с ветвлением и циклами с использованием стандартных математических функций.
Задание
В соответствии с номером варианта разработать программу на языке С++ для вычисления значения функции y (см. функция преобразования 2 в приложении Б). При вводе исходных данных с клавиатуры и выводе результата работы программы использовать десятичную систему счисления в вещественном формате. Для проверки значения аргумента функции использовать оператор if. Проверить адекватность работы программы на контрольном примере.
y={█(&(sin( x))/e^x ,приx≥0@&ln( x^2+7),приx<0)
В соответствии с индивидуальным заданием из приложения В разработать программу на языке C++ для вычисления и вывода на экран минимального (ymin) и максимального (ymax) значения функции y=f(x) при x[x1, x2] с шагом x, и номеров интервалов, на которых достигаются эти значения. Величины a и b ввести с клавиатуры. Использовать оператор цикла заданного вида. Обеспечить вывод на экран в табличной форме для каждого шага вычислений следующие промежуточные результаты:
номер шага;
текущее значение аргумента х;
текущее значение функции y;
текущее значение минимума функции ymin;
номер интервала nmin, соответствующие значению ymin;
текущее значение минимума функции ymax;
номер интервала nmax, соответствующие значению ymax;
Выполнить ручной просчет для значения аргумента из третьего интервала и сравнить его с результатами выполнения программы.
Функция Y Интервал и шаг Заданный оператор цикла
y=(a+b)/(e^x+cosx ) x[0; 3/2], x = /10 for
=============================================
Лабораторная работа No3
Тема: Разработка вычислительных программ для обработки случайных и детерминированных числовых последовательностей. Использование подпрограмм.
Цель: закрепление практических навыков в работе с операторами цикла языка C++, формирование навыков работы с генератором случайных чисел, а также умений по обработке числовых последовательностей без применения массивов.
Задание
1. Из приложения Г выбрать свое индивидуальное задание и написать программу на языке С++, которая обрабатывает числовые последовательности и выводит результаты обработки на экран. Если в задании используется число M, то его ввод осуществлять с клавиатуры. Обработку выполнить без использования массивов!!!
• Сгенерировать последовательность из N целых случайных чисел, которые находятся в заданном интервале. Для данной последовательности выполнить задание No1. Число N и границы интервала задать целочисленными константами.
• Ввести с клавиатуры последовательность ненулевых чисел, 0 – конец последовательности. Для данной последовательности выполнить задание No2.
Число N Интервал Задание 1 Задание 2
27 -5...45 Вычислить сумму нечетных чисел не превышающих натуральное M Определить число делителей (исключая 1) чисел последовательности
2. Из приложения Д выбрать индивидуальное задание и написать программу, которая вычисляет сумму ряда с точностью ε для всех значений аргумента, меняющегося в заданном интервале с заданным шагом. Также определить количество шагов n для достижения заданной точности ε.
Запрограммировать вычисление точного значения функции Y для каждого x (z). Подсчитать ошибку вычислений по формуле: . Результаты выполнения программы представить в следующем виде:
Значение аргумента
x (z) Сумма ряда
S Точное значение
Y Относительная ошибка в %
Количество шагов
n
Форматирование таблицы осуществлять при помощи языковых средств вывода данных, рассмотренных в разделе 5 учебного пособия.
Задача вычисления суммы членов ряда рассмотрена в разделе 10 учебного пособия.
Сумма ряда S Значения аргумента Точность ε Функция Y
(точное значение)
Интервал Шаг
Zн=1
Zк=2 0.1 10-4 sin(z)
3. Решить задачу 1 с использованием подпрограммы так, чтобы:
• ввод элементов последовательности с клавиатуры и вывод результатов их обработки осуществляются в функции main();
• обработка элементов последовательности осуществляются при помощи функции пользователя, необходимые элементы передаются в пользовательскую функцию в качестве параметров.
Результаты выполнения модифицированной программы должны совпадать с результатами выполнения исходной программы.
=============================================
Дополнительная информация
Проверил(а): Моренкова Ольга Ильинична
Оценка: Зачет
Дата оценки: 17.05.2023г.
Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Оценка: Зачет
Дата оценки: 17.05.2023г.
Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Похожие материалы
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Информатика. Вариант №15
IT-STUDHELP
: 17 мая 2023
Контрольная работа
1. Обработка одномерных массивов.
Цель: изучение простейших алгоритмов организации и обработки одномерных массивов на языке С++.
Задание
1. Самостоятельно изучить возможности языка программирования C++ для описания, инициализации и обработки одномерных массивов.
2. Создать консольное приложение, в котором реализовать следующие вычисления:
объявление заданного массива целых чисел фиксированной длины;
инициализацию элементов массива посредством ввода с клавиатуры;
заданный
850 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Информатика (часть 2). Вариант 15
djo
: 4 февраля 2020
Лабораторная работа №1
Обработка текстовых файлов.
Задание:
Написать программу на языке Си для обработки текстового файла в соответствии с вариантом задания.
Таблица 1 – Вариант задания
№ варианта: 15
Условие задачи:
Создать текстовый файл с произвольным числом строк. Все большие буквы заменить на маленькие, переписав измененный текст в новый файл.
Лабораторная работа №2
Типизировые подпрограммы - функции.
Задание:
Разработать типизированную функцию для выполнения над массивом А[n] операций в
350 руб.
Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Информатика и программирование (часть 2). Вариант № 15
IT-STUDHELP
: 15 апреля 2021
Вариант No 15
Лабораторная работа No1 - Тема: Сложная обработка массивов.
Цель: изучение алгоритмов организации и сложной обработки одномерных и двумерных массивов на языке С++.
Задание:
1. Самостоятельно изучить возможности языка программирования C++ для сложной обработки одномерных и двумерных массивов.
2. В соответствии с индивидуальным заданием (табл. 1.1) создать консольное приложение, в котором реализовать следующие вычисления:
объявление заданного массива целых чисел фиксированной дли
900 руб.
Лабораторная работа 1-3 по дисциплине "Информатика".
maxgalll
: 10 июня 2010
Лабораторная работа №1. Технология работы с формулами на примере подсчета количества разных оценок в группе в экзаменационной ведомости.
Лабораторная работа №2.
Задание.
Подготовьте для группы ведомость назначения студентов на стипендию по результатам экзаменационной сессии.
Лабораторная работа №3. Графическое решение систем уравнений.
40 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Информатика. Вариант №15
IT-STUDHELP
: 19 июля 2023
Лабораторная работа №1
Вариант 15. Проанализировать затраты на рекламу произ-водителей товаров и услуг по различным секторам рынка. Стои-мость рекламных объявлений в газете «Реклама», руб. за 1 кв. см: первая полоса — 75, последняя полоса — 43, полоса с програм-мой ТВ — 30, обычная полоса — 15 (данные оформить отдельной таблицей и ссылаться на них через адреса ячеек).
Для определения места по затратам использовать функцию РАНГ.
Секторы рынка
Площадь объявлений, кв. см
Затраты
на рекламу, тыс. р
400 руб.
Лабораторная работа №1 информатика 15 вариант
santila32
: 14 ноября 2019
Упорядочить массив Z по убыванию, найти k1 – количество положительных, k2 – количество отрицательных, k3 – количество нулевых
элементов массива.
30 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Информатика. Вариант №3
IT-STUDHELP
: 17 мая 2023
Лабораторная работа No 1
Формирование и обработка одномерных массивов
Лабораторная работа No 1
Тема: Формирование и обработка одномерных массивов.
Цель работы.
Приобретение навыков разработки алгоритмов формирования и обработки одномерного массива. Закрепление понятий базовых структур цикл, разветвление.
Задание к лабораторной работе
В соответствии с вариантом (таблица 1) разработайте алгоритм обработки элементов массива.
Напишите программу на алгоритмическом языке в соответствии со сх
600 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Информатика. Вариант №1.
teacher-sib
: 15 января 2020
Лабораторная работа 1
Задание:
Для каждого пункта задания написать подпрограмму-функцию
- сформировать целочисленную матрицу А(NхN);
-вывести на экран значения матрицы, расположив каждую строку матрицы на строку экрана;
- найти в матрице количество отрицательных чисел;
- вычислить суммы диагональных элементов( главной и побочной ) отдельно, но в одной функции.
Написать функцию (main), вызывающую разработанные вами функции.
Лабораторная работа 2
Задание: создать текстовый файл с произ
600 руб.
Другие работы
Экзаменационная работа по дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции» Билет №22
m9c1k
: 20 марта 2012
Билет No 22
Факультет ИВТ (ДО) Курс 4 Семестр 7
Дисциплина Теория языков программирования и методы трансляции
1) Эквивалентные способы задания регулярных языков. Свойства регулярных языков, способ проверки языка на регулярность. Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой).
2) Грамматики предшествования как основа восходящего распознавателя языков без возвратов. Алгоритм восходящего анализа языков без возвратов, основанный на грамматиках операторного предшествования. Проиллюст
200 руб.
Организация бухгалтерского учета на предприятии
Qiwir
: 26 июня 2013
Дисциплина - производственное обучение по профессиональному модулю "Ведение оперативного учета имущества, обязательств, финансовых и хозяйственных операций в сельской усадьбе"
Штатное расписание учебной фирмы
Должностные обязанности сотрудников бухгалтерии
Составление схемы "Структура бухгалтерской службы учебного предприятия"
Разработка должностной инструкции помощника бригадира по учету
10 руб.
Лабораторная работа №6.8 по дисциплине "Физика". 2-й семестр, 8-й вариант
rt
: 29 марта 2014
Лабораторная работа №6.8
Цель работы:
1.Изучить зависимость электропроводности полупроводникового образца от температуры. Определить ширину запрещенной зоны.
Устанавливаем силу тока через образец 8,6 мА.
2.Изменяйте температуру образца от 250С до 800С через 50С, каждый раз записывая напряжение на образце. Полученные данные занесите в таблицу в отчете по лабораторной работе.
3.Вычислить по формуле (10) электропроводности образца при всех температурах. Прологарифмировать полученные значения элек
90 руб.
База данных Access пациентов
Den45
: 8 декабря 2016
База данных Access пациентов. Схема на рисунке ниже
500 руб.