Состав работы

material.view.file_icon 125F6081-2017-4620-8F0A-0682348B0D33.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1. Цель работы

Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.

2.Подготовка к работе

2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение,способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.

2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логические функции: НЕ, ИЛИ, И, ИЛИ – НЕ, И – НЕ, И – ИЛИ – НЕ, неравнозначность (исключающее ИЛИ), равнозначность (исключающее ИЛИ – НЕ). По полученным выражениям составить схемы логических функций и записать для них таблицы истинности.

3. Описание схемы

Функциональная схема лабораторной работы представляет собой упорядоченное соединение 5 двухвходовых логических элементов, выполняющих логические операции И – НЕ. Коммутация цепей производится с помощью переключателей S 1 – S 4 путем щелчка указателя мыши на изображении ключа. Обратите внимание на то, что переключатели S 2 и S 3 – сдвоенные. Входные сигналы логических уровней «0» и «1» выбираются нажатием на соответствующие кнопки источников. Красное свечение лампочки свидетельствует о том, что в данном узле схемы действует логическая «1», отсутствие свечения лампочки соответствует сигналу логического «0».

4. Задание к лабораторной работе

Экспериментально исследовать правила построения различных логических функций в базисе И-НЕ, снять таблицы истинности для указанных выше логических функций.

5. Порядок выполнения лабораторной работы

5.1. Запустить файл: « logic . exe » из директории LAB 1.

5.2. Выбрать логические элементы и скоммутировать их с помощью соответствующих переключателей для реализации логической функции НЕ. Инициировать работу схемы и составить таблицу истинности функции НЕ, для чего используя переключатели подать на вход все возможные варианты сигналов и фиксировать выходные сигналы по состоянию соответствующей лампочки. Сравнить таблицу истинности с той, которую получили при подготовке к работе.

5.3. Аналогично п. 5.2 последовательно собрать схемы, реализующие логические функции ИЛИ, И, ИЛИ – НЕ, И – НЕ, И – ИЛИ – НЕ, неравнозначность (исключающее ИЛИ), равнозначность (исключающее ИЛИ – НЕ) и исследовать их таблицы истинности.

5.4. Закрыть программу.

6. Содержание отчета

6.1. Схема лабораторной установки.

6.2. Аналитические выражения синтеза всех вышеперечисленных логических функций в базисе И – НЕ и их таблицы истинности.

6.3. Схемы логических функций в базисе И – НЕ, полученные в ходе выполнения лабораторной работы с указанием обозначений логических элементов и положения переключателей .

7. Контрольные вопросы

7.1. Что такое полный и минимальный базис?

7.2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой?

7.3. Основные свойства логических функций.

7.4. Дайте формулировку правила де Моргана.

7.5. Какова цель минимизации логических функций?

Дополнительная информация

Год сдачи: 2022
Учебное заведение: Сибирский Государственный Университет телекоммуникаций и информатики. Дистанционное обучение.
Преподаватель: Чухров Александр Семенович
Оценка: Зачет.
Лабораторные работы 1-3 по вычислительной технике
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение,способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ сле
User megakrut2000 : 11 июня 2026
150 руб.
Лабораторные работы 1-3 по вычислительной технике
Лабораторная работа 1 по дисциплине Вычислительная техника
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение,способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие
User NataLina2 : 26 декабря 2022
100 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Вычислительная техника.
Лабораторная работа №1. Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 3. Описание схемы 4. Задание к лабораторной работе Экспериментально исследовать правила построения различных логических функций в базисе И-НЕ, снять таблицы истинности для указанных выше логических функций. 5. Порядок выполнения лабораторной работы 6. Содержание отчета 7. Контрольные вопросы 7.1.
User Amor : 19 октября 2013
300 руб.
promo
Лабораторная работа №1. Вычислительная техника и информатика. ДО
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» архив с работой 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ
User rukand : 22 марта 2013
99 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
User Gila : 17 января 2019
210 руб.
Лабораторная работа №1-№4 по дисциплине: Вычислительная техника.
№1-Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. №2-1. Цель работы Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций. №3-1. Цель работы Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров. №4-1. Цель работы Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.
User pepol : 16 декабря 2014
100 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» Цель работы: Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. Контрольные вопросы: 1. Что такое полный и минимальный базис? 2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой? 3. Основные свойства логических функций Ниже приведены наиболее основные свойства 4. Дайте формулировку правила де Моргана.
User merzavec : 12 января 2014
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 1
Побудова тягово-енергетичної характеристика для бульдозера на базі трактора ДТ-75
Зміст 1. Призначення машини, область застосування, технічна характеристика машини 2. Розрахунок і побудова характеристик двигуна. 3. Розрахунок і побудова тягової характеристики машини для заданих умов експлуатації. 4. Тягово-енергетична характеристика Список літератури. Гусеничний, загального призначення, класу тяги 30,0 кН. Призначений для виконання в агрегаті з навісними, полу навісними і причіпними машинами сільськогосподарських (оранка, суцільна культ
User Калян : 24 февраля 2012
335 руб.
Побудова тягово-енергетичної характеристика для бульдозера на базі трактора ДТ-75
Вариант 7. Статор генератора
По учебному пособию Пьянковой Ж.А. Компьютерная графика. Построение трехмерных сборочных единиц в системе КОМПАС-3D. Чертежи и 3D-модели деталей: Чертежи деталей: 1. Основание 2. Сердечник 3. Башмак полюсный Сборочный чертеж и спецификация. Сборка и её описание. Выполнено в программе КОМПАС 3D v20.
User Чертежи СибГУ, СФУ : 19 сентября 2022
120 руб.
Вариант 7. Статор генератора
Разработка интегрального устройства. Вариант №26
Разработать принципиальную схему усилителя на основе полевых и биполярных транзисторов и реализовать устройство в виде гибридной интегральной микросхемы (ГИС). Вариант 26. Единственная правильно сделанная курсовая из выложенных в сети. Резензент: Фадеева Наталья Евгеньевна Оценка: 5 СОДЕРЖАНИЕ стр. Техническое задание…………………………………………………………….2 Исходные данные…………………………………………………………..........2 Введение……………………………
User SibgutiKR : 15 апреля 2016
1200 руб.
Разработка интегрального устройства. Вариант №26
Курсовая работа по дисциплине: «Структуры и алгоритмы обработки данных»
Постановка задачи Хранящуюся в файле базу данных загрузить в оперативную память компьютера и построить индексный массив, упорядочивающий данные в соответствии с заданным условием упорядочения, используя указанный метод сортировки. Провести поиск по ключу в упорядоченной базе, из записей с одинаковым ключом сформировать очередь. Вывести содержимое очереди. Из записей очереди построить дерево поиска по другому ключу и произвести поиск по запросу.
User Dusya : 5 октября 2011
450 руб.
up Наверх