Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 4 (И,Л)

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Бланк выполнения графического задания 2.docx
material.view.file_icon вар 4.jpg
material.view.file_icon Полумуфта вариант 4.cdw
material.view.file_icon Полумуфта вариант 4.m3d
material.view.file_icon Полумуфта вариант 4.pdf

Дополнительная информация

material.view.file_icon вар 4.jpg
вар 4.jpg
material.view.file_icon Полумуфта вариант 4.cdw
Полумуфта вариант 4.cdw
material.view.file_icon Полумуфта вариант 4.m3d
Полумуфта вариант 4.m3d

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра изображений
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer (версия v13 или новее)
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 4 (И,Л)

Варианты букв (И,Л)

N_a - 180
N_b – 123
N_c - 96
N_m - 22,5
N_k - 12
N_t - 24
N_d - 30
D_1 – 240
D_2 – 150
D_3 – 75
D_4 - 60
D_5 - 90
D_6 - 120

Практическое задание № 2

Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D.
Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель.
Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре.
Откройте текстовый документ с бланком задания. В поле №2 установите курсор, затем вызовите контекстное меню, активируйте опцию Вставить (или Параметры вставки). Снимок с экрана вставится в документ.
Изображение редактируется с помощью обрезки его края.
В систему загрузите документ в формате .docx и 1 файл детали в формате КОМПАС.

Чертеж + 3Д + PDF + ВОРД + JPEG файлы (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.

Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.

По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 8 (Г,К,Х)
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 8 (Г,К,Х) Варианты букв (Г,К,Х) N_a - 72 N_b – 49,2 N_c - 38,4 N_m - 9 N_k - 4,8 N_t - 9,6 N_d - 12 D_1 – 96 D_2 – 60 D_3 – 30 D_4 - 24 D_5 - 36 D_6 - 48 Практическое задание № 2 Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D. Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель. Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре. Откройте текстовый докум
User coolns : 22 июля 2023
250 руб.
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 8 (Г,К,Х) promo
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 9 (А,Н,С,Ю)
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 9 (А,Н,С,Ю) Варианты букв (А,Н,С,Ю) N_a - 96 N_b – 65,6 N_c - 51,2 N_m - 12 N_k - 6,4 N_t - 12,8 N_d - 16 D_1 – 128 D_2 – 80 D_3 – 40 D_4 - 32 D_5 - 48 D_6 - 64 Практическое задание № 2 Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D. Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель. Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре. Откройте текстовы
User coolns : 22 июля 2023
250 руб.
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 9 (А,Н,С,Ю) promo
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 5 (Б,У,Ц)
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 5 (Б,У,Ц) Варианты букв (Б,У,Ц) N_a - 600 N_b – 410 N_c - 320 N_m - 75 N_k - 40 N_t - 80 N_d - 100 D_1 – 800 D_2 – 500 D_3 – 250 D_4 - 200 D_5 - 300 D_6 - 400 Практическое задание № 2 Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D. Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель. Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре. Откройте текстовый
User coolns : 22 июля 2023
250 руб.
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 5 (Б,У,Ц) promo
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 6 (Е,И,П,Я)
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 6 (Е,И,П,Я) Варианты букв (Е,И,П,Я) N_a - 36 N_b – 24,6 N_c - 19,2 N_m - 4,5 N_k - 2,4 N_t - 4,8 N_d - 6 D_1 – 48 D_2 – 30 D_3 – 15 D_4 - 12 D_5 - 18 D_6 - 24 Практическое задание № 2 Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D. Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель. Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре. Откройте текстовый
User coolns : 22 июля 2023
250 руб.
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 6 (Е,И,П,Я) promo
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2. Вариант 3 (В,М,Ш)
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 3 (В,М,Ш) Варианты букв (В,М,Ш) N_a - 24 N_b – 16,4 N_c - 12,8 N_m - 3 N_k - 1,6 N_t - 3,2 N_d - 4 D_1 – 32 D_2 – 20 D_3 – 10 D_4 - 8 D_5 - 12 D_6 - 16 Практическое задание № 2 Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D. Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель. Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре. Откройте текстовый докумен
User coolns : 22 июля 2023
250 руб.
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2. Вариант 3 (В,М,Ш) promo
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 7 (Ж,Ч,Щ)
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 7 (Ж,Ч,Щ) Варианты букв (Ж,Ч,Щ) N_a - 48 N_b – 32,8 N_c - 25,6 N_m - 6 N_k - 3,2 N_t - 6,4 N_d - 8 D_1 – 64 D_2 – 40 D_3 – 20 D_4 - 16 D_5 - 24 D_6 - 32 Практическое задание № 2 Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D. Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель. Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре. Откройте текстовый докуме
User coolns : 22 июля 2023
250 руб.
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 7 (Ж,Ч,Щ) promo
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 2 (Д,Р,Ф)
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 2 (Д,Р,Ф) Варианты букв (Д,Р,Ф) N_a - 120 N_b – 82 N_c - 64 N_m - 15 N_k - 8 N_t - 16 N_d - 20 D_1 – 160 D_2 – 100 D_3 – 50 D_4 - 40 D_5 - 60 D_6 - 80 Практическое задание № 2 Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D. Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель. Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре. Откройте текстовый документ
User coolns : 22 июля 2023
250 руб.
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 2 (Д,Р,Ф) promo
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 1 (З,О,Т,Э)
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 1 (З,О,Т,Э) Варианты букв (З,О,Т,Э) N_a - 144 N_b – 98,4 N_c - 76,8 N_m - 18 N_k - 9,6 N_t - 19,2 N_d - 24 D_1 – 192 D_2 – 120 D_3 – 60 D_4 - 48 D_5 - 72 D_6 - 96 Практическое задание № 2 Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D. Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель. Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре. Откройте тексто
User coolns : 22 июля 2023
250 руб.
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 1 (З,О,Т,Э) promo
Проектирование ручной универсальной тележки
Автомобиль сложная техническая система. Поддержание его работоспособности требует высоких технических знаний и специальных технологий. Есть такие работы по обслуживанию автомобиля, которые можно выполнить только в соответствии с технологией, то есть при помощи специального оборудования, инструментов и приспособлений и при соответствующей квалификации, кроме того, довольно значительное число автовладельцев не имеет возможности самостоятельно обслуживать и ремонтировать автомобили и считает, что л
User DoctorKto : 1 ноября 2012
111 руб.
Проектирование ручной универсальной тележки
Дискретная математика. Контрольная работа. Вариант 12.
100% решение I. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. И т.д.
User carbadjuec : 23 июня 2011
90 руб.
Оптимизация программного обеспечения. Билет №81
Билет №81 1) Более экономное использование шины памяти достигается при использовании 1. сквозной записи 2. обратной записи 3. одинаково для сквозной и обратной записи 4) Какой таймер ОС не может быть программно изменен и предпочтителен для замера времени выполнения подпрограмм? 1. таймер астрономического времени 2. таймер монотонного времени 3. счетчик тактов микропроцессора 7) Промах при доступе к кэшу, который происходит, когда обращаются к блокам памяти, занимающим одну и ту же строку кэша
User IT-STUDHELP : 2 декабря 2021
500 руб.
promo
Лабораторная работа №3. Абстрактный тип данных (ADT) p - ичное число
Цель работы: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов С++. Задание: • Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс С++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. • Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, используя средства модульного тестирования. • Если необходимо, предусмотрите возбуждение исключительных ситуаций. Спецификация типа данных «р-ичное числ
User Nik001 : 2 ноября 2021
250 руб.
up Наверх