Онлайн Тест 2 по дисциплине: Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности.

Состав работы

material.view.file_icon 091A79C3-3698-496A-9F4A-4580EBE66A76.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Вопрос No1
Информация, представляющая собой цельную систему взаимосвязанных единиц закодированных сигналов, отличающихся новизной или непохожестью на предшествующий опыт познания о тех или иных явления, закодированный с помощью символов это

Канал

Мнение

Сообщение

Код

Вопрос No2
Что характерно для модели коммуникации Дж. Гребненра:

Признание циркулярного характера процесса массовой коммуникации

Рассмотрение человеческой коммуникация как субъективного, избирательного, изменчивого и непредсказуемого процесса

Определение функции коммуникации в поддерживании двумя или нескольким субъектами одинаковых, «симметричных» ориентаций по отношению друг к другу и к объектам окружающего мира

Простота использования для изучения отдельных актов коммуникации Стэнфордской модели коммуникации или модели «ИСКП» (SMCR – Источник – Сообщение – Канал – Получатель)

Вопрос No3
Согласно Дж. Миду, «принятие роли» означает:

готовность индивида поступать согласно установленным правилам;

что индивид путем воображения ставит себя на место человека, с которым осуществляется общение;

выработку личностных качеств, важных для конкретной социальной роли.

Вопрос No4
Информация передается через голосовые оттенки, которым в разных языках придается определенный смысл, при

молчании

паравербальной коммуникации

жестикуляции

невербальной коммуникации

Вопрос No5
Вид знака, означающий фактическое подобие означающего и означаемого:

Иконический знак

Индексный знак

Знак символ

Вопрос No6
Лицо, которому предназначена информация и которое декодирует ее это

Отправитель

Получатель

Кодировщик

Лидер мнения

Вопрос No7
Установите тип высказывания:
«Эй, честные господа,
К нам пожалуйте сюда!
Как у нас ли тары-бары,
Всяки разные товары!» ... (П.Ершов «Конек – горбунок»)

Перформативный

Иллокутивный

Фатический

Информативный

Вопрос No8
Установите тип высказывания:
«Гей, хозяин! Полно спать!
Время дело исправлять!» ... (П.Ершов «Конек – горбунок»)

Иллокутивный

Перлокутивный

Локутивный

Вопрос No9
Верно ли высказываете: «Даже мельчайшие детали разговора следует считать строго упорядоченным действием»?

Да

Нет

Вопрос No10
Отчетливое противоборство относительно введения формализованных правил, которое чаще всего эмоционально окрашено, наблюдается в странах с

большой дистанцией власти

малой дистанцией власти

низким уровнем избегания неопределенности

высоким уровнем избегания неопределенности

Вопрос No11
Согласно теории В. Гудикунста, коммуниканты более склонны активнее сокращать неопределенность в случае взаимодействия

с представителями собственной культуры

все варианты верны

с представителями противоположного пола

в случае межкультурного конфликта

все варианты неверны

с представителями другой культуры

в случае адаптации в новой культуре в период «культурного шока»

Вопрос No12
Как показала Б.В.Зейгарник, мы лучше помним какое-либо сообщение, если оно:

было доведено до конца

привело к вознаграждению

привело к наказанию

было сознательно прекращена

осталось незаконченной

Вопрос No13
Кому принадлежит следующее высказывание: «Способность индивида к «самовыражению» (и тем самым его способность производить впечатление на других) содержит два совершенно разных вида знаковой активности: произвольное самовыражение, которым он дает информацию о себе, и непроизвольное самовыражение, которым он выдает себя».

И.Гоффман

Г.Гарфинкель

Дж.Мид

Н.Луман

Вопрос No14
Какое словосочетание пропущено в высказывании М. Маклюэна: «Человеку был подарен принцип систематической линейности, который стал основой для организации всех других видов деятельности, прежде всего экономической и культурной. .....представление о гомогенности и воспроизводимости экстраполировалось на другие сферы деятельности развития линии непрерывного мышления»

Печатным текстом

Письмом

Рукописной книгой

Риторическим словом

Вопрос No15
К какой системе невербальной коммуникации относят запах косметики и запах тела?

Акустическая

Оптическая

Тактильная

Ольфакторная

Вопрос No16
Установите последовательность изобретений новых способов передачи информации в обществе:

Книгопечатание

Телеграф, телевидение

Интернет

Речь

Письменность

Вопрос No17
Понятие, предназначенное для анализа социальной обусловленности речевых высказываний?

Дискурс

Симулякр

Социометрия

Интенциональность

Вопрос No18
Под когнитивным диссонансом понимают

Несоответствие вербальной и невербальной информации

Несоответствие кода отправителя и кода получателя сообщения

Столкновение в сознании индивида конфликтующих представлений: идей, верований, ценностей или эмоциональных реакций

Диссонанс личных конструктов и опыта

Вопрос No19
Когнитивный анализ дискурса ориентирован на:

анализ параметров ситуативного контекста коммуникации

изучение интерактивных свойств коммуникации, таких как социально значимые параметры ситуации общения (дистанция, власть, иерархия)

изучение типов, видов и способов организации в сознании человека языковых и неязыковых знаний, необходимых для успешной коммуникации

Вопрос No20
Для какого типа высказывания характерна интенция установления контакта (создание «своего» круга), укрепления контакта), размыкание контакта с установкой на продолжение общения в дальнейшем (в плане содержания: добрые пожелания; в плане тональности: интимизация, веселый, легкий тон беседы)?

Перформативный

Иллокутивный

Фатический

Информативный

Вопрос No21
Кто первым определил значение культурного контекста в коммуникации?

Э. Холл

М. Беннет

Г. Хофстеде

Р. Якобсон

Вопрос No22
Автором метода «семантического дифференциала» является

Ч. Осгуд

Г. Лассауэл

К. Шеннон

Н. Луман

Вопрос No23
Кто считается основоположником семиотики:

Ф. де Соссюр

Ч. Моррис

Ч. Пирс

Р. Барт

Вопрос No24
Кто является автором теории когнитивного диссонанса:

Фреге

Л. Фестингер

Ч. Осгуд

Г. Гарфинкель

Вопрос No25
Как называется вера в превосходство собственной культуры над другими и оценка других с позиции личных или национальных культурных стандартов?

культурная слепота

этноцентризм

конфидентность

культурная экспансия

индивидуализм

=============================================

Дополнительная информация

Не нашли нужный ответ на тесты СибГУТИ? Пишите, помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.

E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Контрольная по дисциплине: Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности. Вариант 05
Вариант 05. Тема: «Невербальные каналы в межкультурной коммуникации. Проксемика» Содержание Введение 3 1. Сущность проксемики 4 2. Функции и средства проксематического поведения 8 3. Принципы организации пространства коммуникантов 10 Заключение 13 Список использованных источников 14
User xtrail : 15 августа 2024
400 руб.
Онлайн Тест 3 по дисциплине: Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности.
Вопрос №1 К какому типу относится поза собеседника: «Отбрасывание» корпуса назад, скрещенное положение рук и ног, напряженность мышц»: Открытая Закрытая Коммуникативная Оборонительная Вопрос №2 Что характерно для модели коммуникации Д. Берло: Простота использования для изучения отдельных актов коммуникации Стэнфордской модели коммуникации или модели «ИСКП» (SMCR – Источник – Сообщение – Канал – Получатель) Признание циркулярного характера процесса массовой коммуникации Рассмотрен
User IT-STUDHELP : 1 октября 2023
650 руб.
promo
Онлайн Тест 4 по дисциплине: Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности.
Вопрос №1 Анализ разговоров, где разговор рассматривается как упорядоченное, обладающее признаками стабильности и организованности явление, рассматривается в Социодраме Феноменологической социологии Этнометодологии Символическом интеракционизме Вопрос №2 Верно ли высказываете: «Даже мельчайшие детали разговора следует считать строго упорядоченным действием»? Да Нет Вопрос №3 Понятие индексного отношения между средством выражения знака и его референтом равнозначно следующей ситуаци
User IT-STUDHELP : 1 октября 2023
650 руб.
promo
Онлайн Тест 1 по дисциплине: Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности.
Вопрос №1 Паузы, кашель, вздохи, плач и слезы в коммуникации относят к Экстралингвистическим компонентам Паралингвистическим компонентам (просодика) Акустическим компонентам Кинестетическим компонентам Вопрос №2 Коммуникационная система — это: комплекс средств связи и передачи информации; структурированная совокупность коммуникаторов, реципиентов, смысловых сообщений, коммуникационных каналов средства коммуникации; устойчивые отношения, возникающие в процессе коммуникационного о
User IT-STUDHELP : 1 октября 2023
650 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности. Вариант №01
Реферат на тему: «Межкультурная коммуникация как область знания» СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЯ «МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ» 4 2. ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ 8 3. ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ 11 ВЫВОДЫ 15 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16 Межкультурная коммуникация как обмен между людьми ценностными достояниями существовала всегда, ведь с давних времен возникали связи, способствовавшие взаимодействию и взаимопониманию разных культур
User f-akho : 14 октября 2023
328 руб.
Лабораторная работа. Определение удельного заряда электрона методом магнетрона
Лабораторная работа № 2 Тема: Определение удельного заряда электрона методом магнетрона. 1. Цель работы Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона. Задание 1. Подайте на лампу анодное напряжение. Запишите его величину в лабораторный журнал. Запишите значение анодного тока. 2. Изменяя силу тока в соленоиде, снимите зависимость анодного тока от тока соленоида. Данные занесите в т
User neznaika : 8 января 2015
150 руб.
Интернет-технологии. Лабораторная №1-№5. для всех вариантов
Лабораторная работа N 1 Базовое форматирование текста Задание Записать к себе в директорию шаблон html-файла. Для этого щелкнуть мышкой по данной гиперссылке: шаблон html-файла. Затем, в открывшемся окне браузера войти в пункт меню "Файл""Сохранить как". Задать имя файла (и путь к нему) и выбрать "Тип файла: Веб-страница, только HTML". Аналогичного результата можно добиться, если в открывшемся окне браузера щелкнуть правой кнопкой мышки в любом месте (кроме меню!), а затем выбрать "Просмотр
User gnv1979 : 27 декабря 2016
35 руб.
Теплотехника 5 задач Задача 5 Вариант 95
Определить потребную поверхность рекуперативного теплообменника, в котором вода нагревается горячими газами. Расчет произвести для прямоточной и противоточной схем движения. Значения температур газа t′1 и t″1, воды t′2 и t″2, расхода воды M и коэффициента теплопередачи K выбрать из табл.3.
User Z24 : 4 января 2026
200 руб.
Теплотехника 5 задач Задача 5 Вариант 95
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 78
Трубопровод, питаемый от водонапорной башни, имеет участок AB с параллельным соединением труб, длины которых l1 = (400 + 5·y) м, l2 = (200 + 2·z) м, l3 = (300 + 5·y) м. Длина участка BC l4 = (500 + 4·z) м. Диаметры ветвей трубопровода: d1 мм, d2 = d3 мм, d4 мм. Трубы стальные. Напор в конце трубопровода, в точке C, НС = 10 м. Расход в третьей ветви Q3 = (30 + 0,1·z) л/с. Определить расходы на участках 1, 2 и BC и пьезометрический напор в точке A НA (рис. 9).
User Z24 : 2 января 2026
250 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 78
up Наверх