Онлайн Тест 2 по дисциплине: Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности.

Состав работы

material.view.file_icon 091A79C3-3698-496A-9F4A-4580EBE66A76.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Вопрос No1
Информация, представляющая собой цельную систему взаимосвязанных единиц закодированных сигналов, отличающихся новизной или непохожестью на предшествующий опыт познания о тех или иных явления, закодированный с помощью символов это

Канал

Мнение

Сообщение

Код

Вопрос No2
Что характерно для модели коммуникации Дж. Гребненра:

Признание циркулярного характера процесса массовой коммуникации

Рассмотрение человеческой коммуникация как субъективного, избирательного, изменчивого и непредсказуемого процесса

Определение функции коммуникации в поддерживании двумя или нескольким субъектами одинаковых, «симметричных» ориентаций по отношению друг к другу и к объектам окружающего мира

Простота использования для изучения отдельных актов коммуникации Стэнфордской модели коммуникации или модели «ИСКП» (SMCR – Источник – Сообщение – Канал – Получатель)

Вопрос No3
Согласно Дж. Миду, «принятие роли» означает:

готовность индивида поступать согласно установленным правилам;

что индивид путем воображения ставит себя на место человека, с которым осуществляется общение;

выработку личностных качеств, важных для конкретной социальной роли.

Вопрос No4
Информация передается через голосовые оттенки, которым в разных языках придается определенный смысл, при

молчании

паравербальной коммуникации

жестикуляции

невербальной коммуникации

Вопрос No5
Вид знака, означающий фактическое подобие означающего и означаемого:

Иконический знак

Индексный знак

Знак символ

Вопрос No6
Лицо, которому предназначена информация и которое декодирует ее это

Отправитель

Получатель

Кодировщик

Лидер мнения

Вопрос No7
Установите тип высказывания:
«Эй, честные господа,
К нам пожалуйте сюда!
Как у нас ли тары-бары,
Всяки разные товары!» ... (П.Ершов «Конек – горбунок»)

Перформативный

Иллокутивный

Фатический

Информативный

Вопрос No8
Установите тип высказывания:
«Гей, хозяин! Полно спать!
Время дело исправлять!» ... (П.Ершов «Конек – горбунок»)

Иллокутивный

Перлокутивный

Локутивный

Вопрос No9
Верно ли высказываете: «Даже мельчайшие детали разговора следует считать строго упорядоченным действием»?

Да

Нет

Вопрос No10
Отчетливое противоборство относительно введения формализованных правил, которое чаще всего эмоционально окрашено, наблюдается в странах с

большой дистанцией власти

малой дистанцией власти

низким уровнем избегания неопределенности

высоким уровнем избегания неопределенности

Вопрос No11
Согласно теории В. Гудикунста, коммуниканты более склонны активнее сокращать неопределенность в случае взаимодействия

с представителями собственной культуры

все варианты верны

с представителями противоположного пола

в случае межкультурного конфликта

все варианты неверны

с представителями другой культуры

в случае адаптации в новой культуре в период «культурного шока»

Вопрос No12
Как показала Б.В.Зейгарник, мы лучше помним какое-либо сообщение, если оно:

было доведено до конца

привело к вознаграждению

привело к наказанию

было сознательно прекращена

осталось незаконченной

Вопрос No13
Кому принадлежит следующее высказывание: «Способность индивида к «самовыражению» (и тем самым его способность производить впечатление на других) содержит два совершенно разных вида знаковой активности: произвольное самовыражение, которым он дает информацию о себе, и непроизвольное самовыражение, которым он выдает себя».

И.Гоффман

Г.Гарфинкель

Дж.Мид

Н.Луман

Вопрос No14
Какое словосочетание пропущено в высказывании М. Маклюэна: «Человеку был подарен принцип систематической линейности, который стал основой для организации всех других видов деятельности, прежде всего экономической и культурной. .....представление о гомогенности и воспроизводимости экстраполировалось на другие сферы деятельности развития линии непрерывного мышления»

Печатным текстом

Письмом

Рукописной книгой

Риторическим словом

Вопрос No15
К какой системе невербальной коммуникации относят запах косметики и запах тела?

Акустическая

Оптическая

Тактильная

Ольфакторная

Вопрос No16
Установите последовательность изобретений новых способов передачи информации в обществе:

Книгопечатание

Телеграф, телевидение

Интернет

Речь

Письменность

Вопрос No17
Понятие, предназначенное для анализа социальной обусловленности речевых высказываний?

Дискурс

Симулякр

Социометрия

Интенциональность

Вопрос No18
Под когнитивным диссонансом понимают

Несоответствие вербальной и невербальной информации

Несоответствие кода отправителя и кода получателя сообщения

Столкновение в сознании индивида конфликтующих представлений: идей, верований, ценностей или эмоциональных реакций

Диссонанс личных конструктов и опыта

Вопрос No19
Когнитивный анализ дискурса ориентирован на:

анализ параметров ситуативного контекста коммуникации

изучение интерактивных свойств коммуникации, таких как социально значимые параметры ситуации общения (дистанция, власть, иерархия)

изучение типов, видов и способов организации в сознании человека языковых и неязыковых знаний, необходимых для успешной коммуникации

Вопрос No20
Для какого типа высказывания характерна интенция установления контакта (создание «своего» круга), укрепления контакта), размыкание контакта с установкой на продолжение общения в дальнейшем (в плане содержания: добрые пожелания; в плане тональности: интимизация, веселый, легкий тон беседы)?

Перформативный

Иллокутивный

Фатический

Информативный

Вопрос No21
Кто первым определил значение культурного контекста в коммуникации?

Э. Холл

М. Беннет

Г. Хофстеде

Р. Якобсон

Вопрос No22
Автором метода «семантического дифференциала» является

Ч. Осгуд

Г. Лассауэл

К. Шеннон

Н. Луман

Вопрос No23
Кто считается основоположником семиотики:

Ф. де Соссюр

Ч. Моррис

Ч. Пирс

Р. Барт

Вопрос No24
Кто является автором теории когнитивного диссонанса:

Фреге

Л. Фестингер

Ч. Осгуд

Г. Гарфинкель

Вопрос No25
Как называется вера в превосходство собственной культуры над другими и оценка других с позиции личных или национальных культурных стандартов?

культурная слепота

этноцентризм

конфидентность

культурная экспансия

индивидуализм

=============================================

Дополнительная информация

Не нашли нужный ответ на тесты СибГУТИ? Пишите, помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.

E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Контрольная по дисциплине: Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности. Вариант 05
Вариант 05. Тема: «Невербальные каналы в межкультурной коммуникации. Проксемика» Содержание Введение 3 1. Сущность проксемики 4 2. Функции и средства проксематического поведения 8 3. Принципы организации пространства коммуникантов 10 Заключение 13 Список использованных источников 14
User xtrail : 15 августа 2024
400 руб.
Онлайн Тест 3 по дисциплине: Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности.
Вопрос №1 К какому типу относится поза собеседника: «Отбрасывание» корпуса назад, скрещенное положение рук и ног, напряженность мышц»: Открытая Закрытая Коммуникативная Оборонительная Вопрос №2 Что характерно для модели коммуникации Д. Берло: Простота использования для изучения отдельных актов коммуникации Стэнфордской модели коммуникации или модели «ИСКП» (SMCR – Источник – Сообщение – Канал – Получатель) Признание циркулярного характера процесса массовой коммуникации Рассмотрен
User IT-STUDHELP : 1 октября 2023
650 руб.
promo
Онлайн Тест 4 по дисциплине: Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности.
Вопрос №1 Анализ разговоров, где разговор рассматривается как упорядоченное, обладающее признаками стабильности и организованности явление, рассматривается в Социодраме Феноменологической социологии Этнометодологии Символическом интеракционизме Вопрос №2 Верно ли высказываете: «Даже мельчайшие детали разговора следует считать строго упорядоченным действием»? Да Нет Вопрос №3 Понятие индексного отношения между средством выражения знака и его референтом равнозначно следующей ситуаци
User IT-STUDHELP : 1 октября 2023
650 руб.
promo
Онлайн Тест 1 по дисциплине: Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности.
Вопрос №1 Паузы, кашель, вздохи, плач и слезы в коммуникации относят к Экстралингвистическим компонентам Паралингвистическим компонентам (просодика) Акустическим компонентам Кинестетическим компонентам Вопрос №2 Коммуникационная система — это: комплекс средств связи и передачи информации; структурированная совокупность коммуникаторов, реципиентов, смысловых сообщений, коммуникационных каналов средства коммуникации; устойчивые отношения, возникающие в процессе коммуникационного о
User IT-STUDHELP : 1 октября 2023
650 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности. Вариант №01
Реферат на тему: «Межкультурная коммуникация как область знания» СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЯ «МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ» 4 2. ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ 8 3. ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ 11 ВЫВОДЫ 15 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16 Межкультурная коммуникация как обмен между людьми ценностными достояниями существовала всегда, ведь с давних времен возникали связи, способствовавшие взаимодействию и взаимопониманию разных культур
User f-akho : 14 октября 2023
328 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Системы коммутации. Вариант №6. 2016г
!!!!!Работа 2016 года с новыми условиями, внимательно сверяйте значения!!!!! Заданная структура УМСД показана в примере на рисунке 1.1. В УМСД, состоящий из нескольких МАК, включаются: •аналоговые абонентские линии (ААЛ); •линии ADSL; •линии SHDSL; •линии PRI; •линии радиодоступа; •линии к оконечно-транзитной СК (ОТС) местной сети; •линия в направлении сети с пакетной передачей информации (IP-сети). Таблица 1.2 – Исходные данные для варианта 6 Показатели Значения 1. Количество ААЛ, включенных
User Shaman : 13 марта 2017
150 руб.
Международная валютная система и особенности ее регулирования в 70-90 годах
Введение____________________________________________3 1.Золотой стандарт_____________________________________4 1.1.Функционирование золотого стандарта________________4 1.2.Обеспечение равновесия____________________________5 1.3.Преимущества и недостатки золотого стандарта________6 2.Бреттон-Вудская валютная система______________________8 2.1.Фиксация обменных курсов на основе_________________8 2.2.Проблемы и противоречия Бреттон-Вудской___________11
User alfFRED : 31 октября 2012
10 руб.
Задачи по гидрогазодинамике ТвГТУ Задача 5 Вариант 15
Определить, какое избыточное давление р1 необходимо создать в сечении 1–1 трубопровода перед горизонтально расположенным соплом гидромонитора, чтобы обеспечить в его выходном сечении 2–2 среднюю скорость υ2, если в сечении 1–1 (в месте излива воды в атмосферу) средняя скорость υ1. Потерями напора пренебречь из-за незначительной длины сопла гидромонитора. Принять коэффициенты Кориолиса равными 1.
User Z24 : 1 апреля 2026
200 руб.
Задачи по гидрогазодинамике ТвГТУ Задача 5 Вариант 15
Тепломассообмен СЗТУ Задача 14 Вариант 83
Выполнить тепловой расчет пароводяного кожухотрубного теплообменника, предназначенного для нагрева G1, т/ч воды от температуры t′в=10 ºС до t″в. Вода движется внутри латунных трубок диаметром dн/dвн=17/14; коэффициент теплопроводности латуни λ=85 Вт/(м·К). Греющий теплоноситель – сухой насыщенный пар давлением р движется в межтрубном пространстве. Скорость движения воды ω принять 1…2,5 м/c.
User Z24 : 24 февраля 2026
250 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 14 Вариант 83
up Наверх