Лабораторные работы 1-3 СО ВСЕМИ ИСХОДНИКАМИ Программирование мобильных устройств 2 часть

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon

Описание

Задание:
1. Создать базу данных студентов (Имя, вес, рост, возраст - сгенерировать случайно). Вывести из базы данных все записи, отсортированные по возрасту, в таблицу (TableLayout). Приложение должно иметь следующие кнопки. Очистка базы, заполнение, вывод содержимого.
2 Создайте приложение из трех классов (Условно: A, B и С).
Из класса А запускаются классы В и С, по завершению своей работы классы В и С возвращают строку в класс А, которая выводится на экран
3 Реализуйте программу, которая хранит настройки об аккаунте. Интерфейс программы состоит из текстовых полей для ввода и пояснений. После выхода и при повторном запуске приложения все измененные настройки должны загрузиться
Лабораторная работа №1
Лабораторная работа №1 по дисциплине "Моделирование систем". ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПЕЙ НА ПОСТОЯННОМ ТОКЕ. Задание №1 Собрать схему (рис.1) Нажимая на клавишу Space (пробел) убедитесь, что поочередно будут загораться лампочки. Измерить ток, протекающий по лампочкам. Установить напряжение источника больше, чем максимально допустимое для лампочки. Убедитесь, что лампочки перегорят. Обратите внимание, что измерители тока следует настроить на режим переменного тока (АС). Для этого можно щелкнуть по пр
User ITNerd : 23 октября 2025
450 руб.
Лабораторная работа №1
Лабораторная работа №1
Лабораторная работа №1 по дисциплине "Измерение параметров и оценка качества мультимедиа продукции". ИЗМЕРЕНИЕ ПАРАМЕТРОВ И СНЯТИЕ ХАРАКТЕРИСТИК УСИЛИТЕЛЯ - открыть программную среду MULTISIM и составить схему рис.1; - подключить приборы, необходимые для определения параметров и характеристик усилителя (вольтметры на входе и выходе и измеритель нелинейных искажений на выходе усилителя, ПЛОТТЕР БОДЕ) (рис.2); – снять и построить амплитудную характеристику, изменяя Uвх от 0 до 10 мВ через 1
User ITNerd : 22 октября 2025
370 руб.
Лабораторная работа №1
Лабораторная работа №1
Лабораторно-практическая работа №1 по предмету "Теория цвета и цветовоспроизведения в медиатехнологиях". Задания Задание 1. Создать 6-ступенчатый колориметрический круг. Задание 2. Создать 24-ступенчатый колориметрический круг Освальда. Задание 3. Создать 12-ступенчатый колориметрический круг Иттона самостоятельно. Письменно ответить на контрольные вопросы: 1. Дать определение понятию цветовой круг. 2. Привести примеры двух любых цветовых кругов, не рассмотренных выше.
User ITNerd : 22 октября 2025
610 руб.
Лабораторная работа № 1
Составить таблицу начисления заработной платы работникам МП "Воронья слободка" в EXCEL ВАРИАНТ № 7
User NAndreeva : 13 сентября 2023
Лабораторная работа №1
Сформируйте структуру таблицы (рис. 1) и заполните ее постоянными значениями (подпись экзаменатора ставить не надо). Подготовьте для группы ведомость (рис.2) назначения студентов на стипендию по результатам экзаменационной сессии.
User John111 : 16 июня 2023
50 руб.
Лабораторная работа №1
Лабораторная работа №1
1-я часть задания Название университета оформить как заголовок, а все остальное - как текст, расположенный слева или справа на экране. Обратить внимание на использование жирного шрифта. Отрывок из стихотворения расположить со сдвигом вправо, шрифт - курсив, а подпись - справа и меньшим размером шрифта, причем инициалы отделить от фамилии неразрывным пробелом. 2-я часть задания - текст следующего вида, где каждая строка имеет начертание, соответствующее тому, что написано. Между собой строки раз
User John111 : 15 июня 2023
50 руб.
Лабораторная работа №1
Лабораторная работы №1
Цель работы: 1.1. Изучить классификацию и состав сигналов систем сигнализаций, применяемых на телефонной сети общего пользования. 1.2. Изучить сигнальные коды: одночастотный; по двум выделенным сигнальным каналам системы ИКМ. 1.3. Приобрести навыки по составлению алгоритмов установления соединения, используя заданный сигнальный код.
User elina56 : 24 октября 2017
80 руб.
Лабораторная работа №1
Задание: вычисление энтропии Шеннона (теория+программа) 1. Изучить теоретический материал гл. 2. 2. Реализовать процедуру вычисления энтропии для текстового файла на английском языке. В процедуре необходимо подсчитывать частоты появления символов (прописные и заглавные буквы не отличаются, знаки препинания рассматриваются как один символ, пробел является самостоятельным символом), которые можно использовать как оценки вероятностей появления символов. Затем вычислить величину энтропии Шеннона. Т
User nell : 6 октября 2017
150 руб.
Редуктор
Курсовая работа по ДМ. В архиве Пояснительная записка (Word), 2 чертежа редуктора (сверху, сбоку), деталировка - 2 колеса, 2 шестерни, чертеж рамы (все чертежи в формате "Компас 8v") + спецификация.
User Homer : 20 февраля 2007
150 руб.
Редуктор
Проект ремонтной мастерской с ремонтно-технологической документацией на ремонт узлов металлоконструкции автомобильного крана
Цель и задачи проектирования 6 1. Общая часть 7 1.1. Система технического обслуживания и ремонта строительных и дорожных машин 7 1.2. Списочный состав парка машин 11 1.3. Определение годового плана ТО и Р ремонтной мастерской 12 1.4. Определение годового объема работ по ТО и Р ремонтной мастерской и распределение трудоемкости по видам работ 15 1.4.1. Определение суммарного объема работ по ТО и Р 15 1.4.2. Годовой объем работ по отдельным зонам ремонтной мастерской 16 1.4.3. Распределение
User GnobYTEL : 1 августа 2012
400 руб.
Проект ремонтной мастерской с ремонтно-технологической документацией на ремонт узлов металлоконструкции автомобильного крана
Гидравлика Задача 4.252
Определить, под каким углом α к горизонту направлена результирующая сила давления воды на цилиндрическую крышку резервуара, если радиус крышки R, ширина крышки В, высота слоя воды в резервуаре Н.
User Z24 : 6 июня 2026
250 руб.
Гидравлика Задача 4.252
Программирование ориентированное на объекты
ПPЕДИСЛОВИЕ Настоящие пособие не является pуководством по какому-либо язы­ку пpогpаммиpования. Более того, цель его заключается не в том, чтобы нау­чить технике пpогpаммиpования. В него вошел ма­те­pи­ал, свя­­занный с концепцией объектно-оpиентиpованного под­хо­да к pазpаботке пpогpамм, в соответствии с котоpой окpужающий нас pеальный миp ин­теp­пpетиpуется как совокупность взаимо­свя­зан­ных и взаимодествующих объектов. Моделиpование задач pеального ми­pа в pамках этой кон­цеп­ции связано с о
User Slolka : 1 октября 2013
10 руб.
up Наверх