Вычислительная математика. Экзамен. Билет 5.
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет №5
1. Определите, какое равенство точнее (найдите относительные погрешности).
или .
2. Отделите корни уравнения аналитически и уточните один из них методом Ньютона, выполнив 3 шага метода. Оцените погрешность полученного результата.
1. Определите, какое равенство точнее (найдите относительные погрешности).
или .
2. Отделите корни уравнения аналитически и уточните один из них методом Ньютона, выполнив 3 шага метода. Оцените погрешность полученного результата.
Дополнительная информация
зачтено, май 2023, Галкина М.Ю.
Похожие материалы
Вычислительная математика. Экзамен. Билет №5
Coder
: 13 мая 2019
1. Определите, какое равенство точнее (найдите относительные погрешности).
2. Отделите корни уравнения аналитически и уточните один из них методом Ньютона, выполнив 3 шага метода. Оцените погрешность полученного результата.
√30≈5.48 или 7/15≈0.467
2. Отделите корни уравнения аналитически и уточните один из них методом Ньютона, выполнив 3 шага метода. Оцените погрешность полученного результата.
x^3-12x-8=0
100 руб.
Экзамен по дисциплине: Вычислительная математика. Билет №5
IT-STUDHELP
: 25 октября 2016
Билет No5
1. Вычислите и определите абсолютную и относительную погрешности результата.
, если a = 4.632 0.003, b = 23.30 0.04, c = 11.30 0.06.
2. Отделите корни уравнения аналитически и уточните один из них методом Ньютона, выполнив 3 шага метода. Оцените погрешность полученного результата.
3. Методом наименьших квадратов найдите аппроксимирующую функцию вида для функции, заданной таблично.
x 0 1 2 3
y -3 2 1 4
48 руб.
:Вычислительная математика. Билет №5
IT-STUDHELP
: 30 декабря 2021
Билет No5
1 Определите, какое равенство точнее (найдите относительные погрешности).
√30≈5.48 или 7/15≈0.467.
2 Отделите корни уравнения аналитически и уточните один из них методом Ньютона, выполнив 3 шага метода. Оцените погрешность полученного результата.
x^3-12x-8=0.
190 руб.
Вычислительная математика. Билет №5
ritabokk
: 10 апреля 2020
1. Определите, какое равенство точнее (найдите относительные погрешности).
2. Отделите корни уравнения аналитически и уточните один из них методом Ньютона, выполнив 3 шага метода. Оцените погрешность полученного результата.
300 руб.
Экзаменационный билет №5. Вычислительная математика
AlexBrookman
: 3 февраля 2019
Билет No5
1. Вычислите и определите абсолютную и относительную погрешности результата.
, если a = 4.632 0.003, b = 23.30 0.04, c = 11.30 0.06.
2. Отделите корни уравнения аналитически и уточните один из них методом Ньютона, выполнив 3 шага метода. Оцените погрешность полученного результата.
3. Методом наименьших квадратов найдите аппроксимирующую функцию вида для функции, заданной таблично.
x 0 1 2 3
y -3 2 1 4
45 руб.
Экзамен по Вычислительной математике
kamonn
: 15 октября 2010
Экзаменационная работа
По дисциплине: Вычислительная математика
Билет No12
1. Округлите сомнительные цифры числа, оставив верные знаки в узком смысле. Определите абсолютную погрешность результата.
6.4257 0.0024
2. Составьте таблицу значений функции на интервале [0; 0.9] с шагом h = 0.3 (значения функции округлить до 3-х знаков). По составленной таблице постройте интерполяционный многочлен Лагранжа и найдите . Оцените погрешность полученного значения.
3. Найдите методом трапеций, разбив инт
100 руб.
Вычислительная математика, экзамен
Dresk
: 14 мая 2010
Задания:
1. Определите, какое равенство точнее (найдите относительные погрешности).
2. Составьте таблицу значений функции и по составленной таблице постройте интерполяционный многочлен Лагранжа.
3. Найдите интеграл методом трапеций, разбив интервал интегрирования на 10 частей. Оцените погрешность полученного значения.
Вычислительная математика. Экзаменационная работа. Билет № 5
TechUser
: 29 октября 2013
1. Вычислите и определите абсолютную и относительную погрешности результата. (sqrt(a*b)) / c, если a = 4.632 0.003, b = 23.30 0.04, c = 11.30 0.06 (прим.: sqrt(a*b) - означает квадратный корень из a*b).
2. Отделите корни уравнения аналитически и уточните один из них методом Ньютона, выполнив 3 шага метода. Оцените погрешность полученного результата.
x^3 + x - 3 = 0 (прим.: ^ - означает возведение в степень)
3. Методом наименьших квадратов найдите аппроксимирующую функцию вида y = ax + b для ф
50 руб.
Другие работы
Отчет по практике: Системы управления кадрами
Slolka
: 5 октября 2013
Введение
В представленном отчете содержится описание действующей на КОАО «Азот» системы управления кадрами. Описание представляет собой документацию к существующей системе управления. Данная документация была разработана на основании функциональных особенностей описываемого проекта.
Рассматриваемая в отчетном проекте программа была написана для структурного подразделения – КОАО «Азот»
Основными целями данного отчетного проекта являются:
- описание существующей автоматизированной системы «Шта
10 руб.
Основы радиосвязи и телевидения
ннааттаа
: 19 февраля 2011
Контрольная работа вариант 1
Задача №1
Условие задачи:
Начертить осциллограмму полного ТВ сигнала, соответствующего развертке заданной строки изображения, показанного на рисунке1. На осциллограмме указать:
1. длительность строки,
2. длительность прямого хода развертки,
3. гасящего импульса строк,
4. синхронизирующего импульса строк,
5. численные значения уровня белого, серого, черного, гашения и синхронизирующих импульсов.
Осциллограмма должна быть построена под изображением.
Определить час
300 руб.
Теоретическая механика РГАЗУ Задача 1 Рисунок 3 Вариант 7
Z24
: 18 ноября 2025
Определение реакций опор твёрдого тела
Определить реакции опор А и В плоской балки, если на нее действуют сосредоточенные силы Р1 и Р2, алгебраический момент пары сил М и равномерно распределенная нагрузка интенсивностью q.
Схемы нагружения десяти типов даны на рисунках под номерами от 1 до 10, а числовые данные для расчета приведены в таблице 6.
200 руб.
Характеристика АО "Казкоммерцбанк"
ostah
: 5 ноября 2012
Введение
Практика (греч. praktike, от praktikós – деятельный, активный), материальная, чувственно-предметная, целеполагающая деятельность человека, имеющая своим содержанием освоение и преобразование природных и социальных объектов и составляющая всеобщую основу, движущую силу развития человеческого общества и познания. Как по своему содержанию, так и по способу осуществления практическая деятельность носит общественный характер.
Так, во время обучения в университете (3 года) мной была получена
30 руб.