Найти абсолютную и относительную погрешности результата измерения - Задача №2. Вариант №2
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задача №2
Вариант №2
На шкале прибора с диапазоном измерения от - 20 до 150 °С указан класс точности 1,5. Найти абсолютную и относительную погрешности результата измерения, если прибор показывает:
а) 10°С; б) 100°С.
Решение
Абсолютная погрешность равна
Относительная погрешность равна
а)
б)
Вариант №2
На шкале прибора с диапазоном измерения от - 20 до 150 °С указан класс точности 1,5. Найти абсолютную и относительную погрешности результата измерения, если прибор показывает:
а) 10°С; б) 100°С.
Решение
Абсолютная погрешность равна
Относительная погрешность равна
а)
б)
Похожие материалы
Задача №2 (вариант 2)
ilya01071980
: 2 сентября 2017
Задача 2
Модулированные колебания (радиосигналы)
2.1.Амплитудная модуляция гармоническим (тональным) сигналом.
Закон модуляции колебания определяется гармоническим модулирующим сигналом , т.е.
;
;
Исходные данные:
=0.22 МГц;
= 4 В;
= 0,24;
Vm = 10,0 В;
= 45 град;
=1,0 кГц;
=51 кГц;
Аналитическое выражение АМК:
Коэффициент (глубина) модуляции:
;
Рассчитаем спектры:
Для F1:
Амплитудный спектр (рисунок 2.1)::
Фазовый спектр (рисунок 2.2):
Ширина спектра сигнала:
100 руб.
Гидрогазодинамика ТПУ Задача 2 Вариант 2
Z24
: 30 декабря 2026
Определить абсолютное давление воздуха р0 на поверхности воды в резервуаре А и высоту поднятия воды в закрытом пьезометре hпр, присоединенном к этому резервуару, если показание ртутного вакуумметра hрт, а атмосферное давление ра.
150 руб.
Теплотехника ИрГАУ Задача 2 Вариант 2
Z24
: 21 декабря 2025
Определить параметры рабочего тела в характерных точках идеального цикла поршневого двигателя внутреннего сгорания с изохорно — изобарным подводом теплоты (смешанный цикл), если известны давление р1 и температура t1 рабочего тела в начале сжатия. Степень сжатия ε, степень повышения давления λ, степень предварительного расширения ρ заданы (табл. 3).
Определить работу, получаемую от цикла, его термический КПД и изменение энтропии отдельных процессов цикла. За рабочее тело принять воздух, считая
700 руб.
Гидравлика УГЛТУ Задача 2 Вариант 2
Z24
: 8 декабря 2025
В двух сообщающихся сосудах, наполненных водой, правый выполнен в виде круга диаметром d, а левый — в форме двух квадратов, соединенных жесткой связью со сторонами a и b. Определить манометрическое давление над левым сосудом, если к правому приложена сила Р. Плотность воды ρ = 1000 кг/м³.
150 руб.
Проекционное черчение. Вариант 2. Задача 2
coolns
: 23 сентября 2023
Проекционное черчение. Вариант 2. Задача 2
Задача 2
1. По двум видам построить третий.
2. Нанести размеры по ГОСТ 2.307-2011.
3. Выполнить простые разрезы по ГОСТ 2.305-2008.
4. Построить изометрическую проекцию.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помо
100 руб.
НГТУ. Проекционные задачи. Задача 2 - Вариант 2
.Инженер.
: 10 мая 2026
НГТУ. Проекционные задачи. Задача 2 - Вариант 2
По предложенным изображениям построить три вида детали, выполнить ломаный разрез (ГОСТ 2.305), проставить размеры (ГОСТ 2.307).
В состав работы входит:
-3D модель детали;
-Чертеж детали
Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF
200 руб.
Проекционная задача. Вариант 2
Laguz
: 6 ноября 2024
По предложенным изображениям построить три вида детали, выполнить необходимые разрезы (ГОСТ2.305), проставить размеры (ГОСТ2.307). Выполнить аксонометрическое изображение детали с четвертным вырезом.
Чертеж и 3д модель сделаны в компас 16 и 21, чертеж и модель дополнительно сохранены в пдф
Проекционное черчение 2 вариант
90 руб.
Статистика. Задача. Вариант 2
vladslad
: 23 ноября 2018
Статистическая обработка данных (одномерная с.в.)
Вариант 2
Задание
а) Представить данные в виде интервального статистического ряда, проиллю-стрировать его гистограммой ni(x).
б) Сделать эмпирические оценки выборочного среднего и дисперсии; найти коэффициенты асимметрии и эксцесса, моду и медиану распределения.
в) Сделать оценки математического ожидания и дисперсии измеренной слу-чайной величины.
г) Выдвинуть гипотезу о функциональном виде распределения и значениях его параметров, построить
150 руб.
Другие работы
СИНЕРГИЯ Разработка образовательных профессиональных траекторий персонала организации.фмен_БАК Тест 100 баллов 2024 год
Synergy2098
: 15 октября 2024
СИНЕРГИЯ Разработка образовательных профессиональных траекторий персонала организации.фмен_БАК (Занятие Итоговый тест)
МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 30 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Разработка образовательных профессиональных траекторий персонала организации.фмен_БАК
Занятие
1. В каких отношениях предпринимательская деятельность становится одной из важных форм участников чело
228 руб.
Гидравлика УГЛТУ Задача 5 Вариант 1
Z24
: 8 декабря 2025
Определить расход воды плотностью ρ = 1000кг/м³ и вязкостью ν = 1·10-6 м²/с, вытекающей из бака через трубу длиной l и диаметром d под напором Н. Коэффициенты сопротивления: входа ζвх = 0,5, крана ζкр = 5,5, колена ζкол = 1,1. Трубу считать гидравлически гладкой λ = 0,02.
160 руб.
Изделие сварное. Задание 82. Вариант 19 - Угольник
.Инженер.
: 15 сентября 2025
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Выполнение чертежей сварных изделий. Задание 82. Вариант 19 - Угольник.
Выполнить сборочный чертеж сварного изделия.
Выполнить чертежи всех деталей, входящих в сборочный чертеж.
В состав работы входит:
Сборочный чертеж;
Чертежи деталей;
3D модели.
Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
150 руб.
Мониторинг в общеобразовательных учебных заведениях
Lokard
: 20 марта 2013
Их целью является оказание практической помощи руководителям общеобразовательных учебных заведений по вопросам проведения локального (внутришкольного) образовательного мониторинга.
I. Образовательный мониторинг в системе общего среднего образования
Для эффективного управления, принятия обоснованных управленческих решений необходимо иметь информацию о ходе образовательного процесса. От объективности, достоверности, оперативности и полноты информации зависят своевременность и правильность пр
5 руб.