Разработка электронного учебника по курсу основы теории компьютеров

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon 435FE764-16B4-4010-AC57-4F2288B64F03.zip [ 1 MB ]
material.view.file_icon Записка
material.view.file_icon diagr
material.view.file_icon maklask.jpg [ 40 KB ]
material.view.file_icon maklask.vsd [ 63 KB ]
material.view.file_icon petrik.jpg [ 43 KB ]
material.view.file_icon petrik.vsd [ 63 KB ]
material.view.file_icon sdnf.jpg [ 28 KB ]
material.view.file_icon sdnf.vsd [ 58 KB ]
material.view.file_icon veich.jpg [ 34 KB ]
material.view.file_icon veich.vsd [ 62 KB ]
material.view.file_icon Копия maklask.jpg [ 43 KB ]
material.view.file_icon Копия maklask.vsd [ 66 KB ]
material.view.file_icon pic
material.view.file_icon avtoriz.bmp [ 1 MB ]
material.view.file_icon diagr.bmp [ 809 KB ]
material.view.file_icon diagrerr.gif [ 12 KB ]
material.view.file_icon diagrerr0.gif [ 12 KB ]
material.view.file_icon diagrerr1.gif [ 13 KB ]
material.view.file_icon Info.bmp [ 113 KB ]
material.view.file_icon less.bmp [ 1 MB ]
material.view.file_icon MainInterf.bmp [ 1 MB ]
material.view.file_icon Makklask.bmp [ 1 MB ]
material.view.file_icon Makklask2.bmp [ 1 MB ]
material.view.file_icon makl_err_minim.bmp [ 63 KB ]
material.view.file_icon makl_err_skleiv.bmp [ 45 KB ]
material.view.file_icon Mak_SKLEIV.bmp [ 59 KB ]
material.view.file_icon petrik.bmp [ 1 MB ]
material.view.file_icon petrik2.bmp [ 1 MB ]
material.view.file_icon petrik3.bmp [ 1 MB ]
material.view.file_icon petrik_result.bmp [ 1 MB ]
material.view.file_icon registr.bmp [ 1 MB ]
material.view.file_icon sknf.bmp [ 1 MB ]
material.view.file_icon sknf_est_err.bmp [ 34 KB ]
material.view.file_icon teoriya1.bmp [ 2 MB ]
material.view.file_icon teoriya2.bmp [ 2 MB ]
material.view.file_icon undefind1.gif [ 659 bytes ]
material.view.file_icon undefind2.gif [ 685 bytes ]
material.view.file_icon undefind3.gif [ 701 bytes ]
material.view.file_icon undefind4.gif [ 763 bytes ]
material.view.file_icon vei44.gif [ 2 KB ]
material.view.file_icon vei4a.gif [ 536 bytes ]
material.view.file_icon _Copiright.bmp [ 325 KB ]
material.view.file_icon АННОТАЦИЯ.doc [ 21 KB ]
material.view.file_icon записка1.doc [ 537 KB ]
material.view.file_icon Отзыв.doc [ 21 KB ]
material.view.file_icon Рецензия.doc [ 26 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра изображений
  • Visio
  • Microsoft Word

Описание

Представленный дипломный проект посвящен разработке электронной обучающей системы по курсу «Основы теории компьютеров», раздел «Логические основы».
Пояснительная записка к дипломному проекту состоит из трех частей:
– Обзорная часть
– Теоритическая часть
– Экспериментальная часть
В обзорной части:
– рассмотрены основные этапы разработки электронных обучающих систем,
– представлены методы проверки и оценки знаний,
– выполнен обзор средств разработки электронных обучающих систем.
В теоритической части:
– рассмотрена постановка задачи, основные цели и задачи разработки электронной обучающей системы,
– обоснование выбора языков и средств программирования, которые использовались при разработке,
– разработаны алгоритмы программ,
– описание выбора способа хранения информации,
– разработана структура хранения информации,
– описание выбора методов и средств защиты информации при хранении данных,
– разработан пользовательских интерфейс программы.
В экспериментальной части рассмотрены особенности реализации программ, этапы тестирования и отладки программ.
В приложении представлены листинги отлаженных программ.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх