Зачетная работа по дисциплине: Социальный и эмоциональный интеллект. Вариант общий

Состав работы

material.view.file_icon DDE42D84-4083-492B-8960-61190FD94F52.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Чек-лист – итоговое задание
Зачетное задание выполняется в виде творческой работы. По одной из предложенных тем разработать чек-лист
1) Личные границы
2) Стресс – мой друг
3) Креативные техники
4) Эмоции – мои помощники
5) Как эффективно спланировать день
6) Как выйти из конфликта
7) Как стать лидером
8) Лучшие привычки для лидера
9) Лучшие техники расслабления
10) Как организовать самостоятельную учебную работу
11) Тема может быть предложена студентом, но она должна соответствовать тематическому плану курса

Дополнительная информация

Зачет.
2024 год
Преподаватель: Микиденко Н.Л.
Контрольная работа по дисциплине: Социальный и эмоциональный интеллект. Тема 1
Тема: "Эмоциональный и социальный интеллект: понятие, структура, функции: что общего и различного?" Содержание Введение 3 1. Модели эмоционального интеллекта и непосредственная связь с социальным интеллектом 4 2. Способы диагностики эмоционального и социального интеллекта 7 3. Общее и различное между социальным и эмоциональным интеллектом 10 Заключение 13 Список использованных источников 14
User xtrail : 23 июля 2024
350 руб.
Лабораторная работа по дисциплине: Социальный и эмоциональный интеллект. Тема 6
Тема: "Техники управления эмоциями: какие и как применять?" Объем эссе - 3,5 стр. Управление эмоциями – это способность человека чувствовать свои эмоции, давать им характеристику, переживать их и отпускать после этого. Не стоит путать управление эмоциями с их подавлением. В первом случае мы получаем контроль над собой, а во втором только заглушаем свои чувства и не решаем проблему. Умение управлять эмоциями помогает выстраивать здоровые отношения с окружающим миром, с людьми. Особенно это проя
User xtrail : 23 июля 2024
150 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Введение в профессию. Вариант общий
Зачетная работа по дисциплине «Введение в специальность» Задание: Написать эссе на тему «Почему выбрал(-а) телекоммуникации как профессию». ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ ПЛАН ЭССЭ: 1.Чем для Вас привлекательна область телекоммуникаций с профессиональной точки зрения. 2. По какой специальности хотели бы работать(можно использовать материал лекции 1). Если уже работаете, то опишите кем и почему. 3. Охарактеризуйте свою личную траекторию обучения, используя лекции 2,3 и 4 (перечислите те дисципли
250 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Введение в специальность. Вариант общий
Зачетная работа по дисциплине «Введение в специальность» Задание: Написать эссе на тему «Почему выбрал(-а) телекоммуникации как профессию». ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ ПЛАН ЭССЭ: 1.Чем для Вас привлекательна область телекоммуникаций с профессиональной точки зрения. 2. По какой специальности хотели бы работать(можно использовать материал лекции 1). Если уже работаете, то опишите кем и почему. 3. Охарактеризуйте свою личную траекторию обучения, используя лекции 2,3 и 4 (перечислите те дисципли
User Kuznetsov_adm_21 : 20 января 2026
160 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Введение в специальность. Вариант общий
Зачетная работа по дисциплине: Введение в специальность. Вариант общий
Написать эссе на тему: "Почему я выбрал сферу телекоммуникаций в качестве профессиональной деятельности". Я выбрал специализацию «Защищенные сети связи»... 1. Привлекательность области телекоммуникаций с профессиональной точки зрения 2. Специальность и желаемая работа 3. Личная траектория обучения 4. Карьерный рост и перспективы Заключение
User xtrail : 27 декабря 2024
200 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Введение в специальность. Вариант общий
Зачетная работа по дисциплине «Введение в специальность» Задание: Написать эссе на тему «Почему выбрал(-а) телекоммуникации как профессию». ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ ПЛАН ЭССЭ: 1.Чем для Вас привлекательна область телекоммуникаций с профессиональной точки зрения. 2. По какой специальности хотели бы работать (можно использовать материал лекции 1). Если уже работаете, то опишите кем и почему. 3. Охарактеризуйте свою личную траекторию обучения, используя лекции 2,3 и 4 (перечислите те дисциплины, которы
User Учеба "Под ключ" : 2 декабря 2024
300 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Персональный менеджмент. Вариант общий
ЗАДАНИЯ НА ЗАЧЕТ по дисциплине «Персональный менеджмент» Задания студентом выполняются индивидуально. Каждое из заданий оценивается в баллах. Для получения зачета необходимо в каждом модуле набрать не менее 60% от максимальной суммы баллов. Задание No1 Руководствуясь личностным подходом к персональному менеджменту выполните SWOT-анализ личных и профессиональных качеств себя как потенциального сотрудника с точки зрения работодателя. Заполните таблицу. Сильные стороны (Strength) Слабые стороны (
User Roma967 : 23 ноября 2019
500 руб.
promo
Зачетная работа по дисциплине: Экономика предприятия. Вариант общий
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)» 1. Результатом взаимодействия компонентов внутренней среды предприятия является: А) средства производства, персонал; Б) информация, деньги; В) готовая продукция, производство; Г) готовая продукция. 2. На какие группы делятся основные фонды в зависимости от функционального назначения в производственном процессе? А) активные и пассивные; Б) производственные и непроизводственные; В) собственные и арендованные. 3. Остаточная с
User SibGOODy : 30 марта 2018
200 руб.
promo
Тепломассообмен СЗТУ Задача 11 Вариант 32
Определить тепловой поток, теряемый за счет излучения стальной трубой диаметром 80 мм и длиной l. Труба, температура которой t1, расположена в помещении на большом удалении от его стен. Степень черноты материала трубы ε1, температура стен в помещении t2. Как изменится лучистая составляющая коэффициента теплоотдачи от поверхности трубы, если ее покрыть цилиндрическим кожухом (экраном) толщиной 20 мм, выполненным из тонких алюминиевых листов (степень черноты ε2=0,055)? Найти температуру алюминиево
User Z24 : 24 февраля 2026
200 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 11 Вариант 32
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 9 Вариант 92
Ответить на теоретические вопросы: Расчет каких аппаратов пожарной техники основан на уравнении Бернулли? Привести пример методики расчета одного из указанных аппаратов. Сущность метода анализа размерностей. Вид формул для определения линейных и местных потерь напора. От каких величин зависят коэффициенты линейных (λ) и местных (ζ) потерь напора. Решить задачу: Вода по трубопроводу диаметром d и длиной l перекачивается с расходом Q. Уровень воды в резервуаре постоянный и равен Н. Определ
User Z24 : 30 марта 2026
120 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 9 Вариант 92
Теплотехника Часть 1 Термодинамика Задача 6 Вариант 7
Определить показатель политропы сжатия воздуха в одноступенчатом компрессоре, если давление в процессе возрастает в β раз, а температура газа изменяется от t1 = 20ºС до t2. Определить также теплоту процесса, работу процесса, изменение внутренней энергии и энтропии 1 кг газа.
User Z24 : 10 октября 2025
150 руб.
Теплотехника Часть 1 Термодинамика Задача 6 Вариант 7
Лабораторная работа № 1-3. Теория электрических цепей (часть 1). Вариант №3. (2 курс, 4 семестр)
Лабораторная работа No1 Законы Ома и Кирхгофа в резистивных цепях 1. Цель работы: Изучение, исследование и проверка законов Ома и Кирхгофа в разветвленной электрической цепи, содержащей источник и резистивные элементы. 2. Подготовка к выполнению работы: При подготовке к работе необходимо изучить: законы Ома для пассивного участка цепи, участка цепи с активными (источники) и пассивными (нагрузки) элементами, замкнутого контура; первый закон Кирхгофа – для узла цепи; второй закон Кирхгофа – для за
User virtualman : 4 марта 2019
137 руб.
Лабораторная работа № 1-3. Теория электрических цепей (часть 1). Вариант №3. (2 курс, 4 семестр)
up Наверх