Лабораторная работа №2. Работа с графикой
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Excel
Описание
В лабораторной работе рассматривается построение графиков функций на плоскости и геометрических фигур в пространстве. Оба задания делаются в одной книге на разных листах
Часть 1. Графическое решение систем уравнений
Решить графически систему уравнений:
в диапазоне с шагом
Технология выполнения.
Системы уравнений с двумя неизвестными могут быть приближенно решены графически. Их решением являются координаты точки пересечения линий, соответствующих уравнениям систем. При этом точность решения будет определяться величиной шага дискретизации (чем шаг меньше, тем точность выше).
Рассмотрим пример графического решения системы двух уравнений.
Пример. Пусть необходимо найти решения системы
В диапазоне с шагом .
Решение. Для построения диаграмм прежде всего необходимо ввести данные в рабочую таблицу. Вводим в ячейку А1 слово Аргумент. Затем в ячейку А2 – первое значение аргумента – 0. Далее будем вводить приращения аргумента с шагом 0,2. Введем в ячейку А3 сумму левой границы диапазона плюс шаг (0,2). Затем, выделив блок ячеек А2:А3, автозаполнением получаем все значения аргумента (за правый нижний угол блока протягиваем до ячейки А17).
Далее требуется ввести значения функции (в примере синуса). В ячейку В1 вводим слово Синус и устанавливаем табличный курсор в ячейку В2. Здесь должно оказаться значение синуса, соответствующе6е значению аргумента в ячейке А2. Для получения значения синуса воспользуемся специальной функцией: нажмем на панели инструментов кнопку Вставка функций (fx). В появившемся диалоговом окне Мастер функций-шаг 1 из 2 слева в поле Категория указаны виды функций. Выбираем Математические. Справа в поле Функция выбираем функцию SIN. Нажимаем кнопку ОК. Появляется диалоговое окно SIN. Наведя указатель мыши на серое поле окна, при нажатой левой кнопке сдвигаем его вправо, чтобы открыть столбец данных (А). Указываем значение аргумента синуса щелчком мыши на ячейке А2 (рис. ). Нажимаем кнопку ОК. В ячейке В2 появляется 0. Теперь необходимо скопировать функцию из ячейки В2 в ячейки В3:В17. Осуществляем это автозаполнением (за правый нижний угол ячейки В2 протягиваем до ячейки В17). Значения синуса получены.
аргумент синус
0 0
0,2 0,198669
0,4 0,389418
0,6 0,564642
0,8 0,717356
1 0,841471
1,2 0,932039
1,4 0,98545
1,6 0,999574
1,8 0,973848
2 0,909297
2,2 0,808496
2,4 0,675463
2,6 0,515501
2,8 0,334988
3 0,14112
Часть 1. Графическое решение систем уравнений
Решить графически систему уравнений:
в диапазоне с шагом
Технология выполнения.
Системы уравнений с двумя неизвестными могут быть приближенно решены графически. Их решением являются координаты точки пересечения линий, соответствующих уравнениям систем. При этом точность решения будет определяться величиной шага дискретизации (чем шаг меньше, тем точность выше).
Рассмотрим пример графического решения системы двух уравнений.
Пример. Пусть необходимо найти решения системы
В диапазоне с шагом .
Решение. Для построения диаграмм прежде всего необходимо ввести данные в рабочую таблицу. Вводим в ячейку А1 слово Аргумент. Затем в ячейку А2 – первое значение аргумента – 0. Далее будем вводить приращения аргумента с шагом 0,2. Введем в ячейку А3 сумму левой границы диапазона плюс шаг (0,2). Затем, выделив блок ячеек А2:А3, автозаполнением получаем все значения аргумента (за правый нижний угол блока протягиваем до ячейки А17).
Далее требуется ввести значения функции (в примере синуса). В ячейку В1 вводим слово Синус и устанавливаем табличный курсор в ячейку В2. Здесь должно оказаться значение синуса, соответствующе6е значению аргумента в ячейке А2. Для получения значения синуса воспользуемся специальной функцией: нажмем на панели инструментов кнопку Вставка функций (fx). В появившемся диалоговом окне Мастер функций-шаг 1 из 2 слева в поле Категория указаны виды функций. Выбираем Математические. Справа в поле Функция выбираем функцию SIN. Нажимаем кнопку ОК. Появляется диалоговое окно SIN. Наведя указатель мыши на серое поле окна, при нажатой левой кнопке сдвигаем его вправо, чтобы открыть столбец данных (А). Указываем значение аргумента синуса щелчком мыши на ячейке А2 (рис. ). Нажимаем кнопку ОК. В ячейке В2 появляется 0. Теперь необходимо скопировать функцию из ячейки В2 в ячейки В3:В17. Осуществляем это автозаполнением (за правый нижний угол ячейки В2 протягиваем до ячейки В17). Значения синуса получены.
аргумент синус
0 0
0,2 0,198669
0,4 0,389418
0,6 0,564642
0,8 0,717356
1 0,841471
1,2 0,932039
1,4 0,98545
1,6 0,999574
1,8 0,973848
2 0,909297
2,2 0,808496
2,4 0,675463
2,6 0,515501
2,8 0,334988
3 0,14112
Похожие материалы
Лабораторная работа №2. Работа с графикой
Notsohxc
: 20 апреля 2022
В лабораторной работе рассматривается построение графиков функций на плоскости и геометрических фигур в пространстве. Оба задания делаются в одной книге на разных листах
Часть 1. Графическое решение систем уравнений
Решить графически систему уравнений:
в диапазоне с шагом
Технология выполнения.
Системы уравнений с двумя неизвестными могут быть приближенно решены графически. Их решением являются координаты точки пересечения линий, соответствующих уравнениям систем. При этом точность решени
50 руб.
Лабораторная работа №2. Работа с графикой
Infanta
: 20 мая 2019
В лабораторной работе рассматривается построение графиков функций на плоскости и геометрических фигур в пространстве. Оба задания делаются в одной книге на разных листах
Часть 1. Графическое решение систем уравнений
Решить графически систему уравнений...
Часть 2. Поверхности в трёхмерном пространстве.
1. Построить верхнюю часть эллипсоида
2. Построить верхнюю часть однополостного гиперболоида
3. Построить гиперболический параболоид
4. Построить верхнюю часть конуса
250 руб.
Лабораторная работа №2. Работа с графикой
Anza
: 19 марта 2019
В лабораторной работе рассматривается построение графиков функций на плоскости и геометрических фигур в пространстве. Оба задания делаются в одной книге на разных листах
Часть 1. Графическое решение систем уравнений
Решить графически систему уравнений:
в диапазоне с шагом
Часть 2. Поверхности в трёхмерном пространстве.
Задание.
1. Построить верхнюю часть эллипсоида:
Диапазоны изменения переменных x и y: с шагом 0,5 , с шагом 1 .
60 руб.
Лабораторная работа №2. Компьютерная графика
Insane
: 26 мая 2019
2.1 Сохранить и прислать получившиеся изображения в результате выполнения ра-боты. Для демонстрации созданного выделения его необходимо залить любым цве-том или переместить выделенный фрагмент картинки.
2.2 Собрать «головоломку» (файл 1.jpg) используя разные инструменты для выделе-ния областей.
2.3. Создать дизайн для обложки тетради (фотомонтаж, корректирующие слои, текст и пр.).
ИНСТРУМЕНТЫ ВЫДЕЛЕНИЯ
1 Выделение области изображения. Существует несколько инструментов для выделения фрагме
130 руб.
Работа с графикой - Лабораторная работа №2 по дисциплине: Информатика. Вариант общий
Roma967
: 21 ноября 2023
Лабораторная работа №2
«Работа с графикой»
В лабораторной работе рассматривается построение графиков функций на плоскости и геометрических фигур в пространстве. Оба задания делаются в одной книге на разных листах.
Часть 1. Графическое решение систем уравнений
Решить графически систему уравнений:
{y=ln x
{y=-2x+1
в диапазоне x э [0; 2; 3] с шагом D=0,2
Часть 2. Поверхности в трёхмерном пространстве.
Задание.
1. Построить верхнюю часть эллипсоида:
(x^(2)/4) + (y^(2)/9) + (z^(2)/4) = 1
Диапаз
350 руб.
Компьютерная графика. Лабораторная работа №2
maldun
: 14 сентября 2015
Вариант №5
Задание. Используя метод приращений, построить алгоритм и разработать программу для генерации точек кривой f(x, y) = 0, принадлежащих данной четверти
150 руб.
Компьютерная графика. Лабораторная работа №2.
zhekaersh
: 23 февраля 2015
ЗАДАНИЕ К ЗАЩИТЕ:
1. Используя инструменты цветокоррекции исправить изображения кот.jpg, парад.jpg, кукла.jpg (откорректировать - тон, контраст, цвет)
2. Текстуру 4.bmp сделать бесшовной.
70 руб.
Лабораторная работа №2
ITNerd
: 23 октября 2025
Лабораторная работа №2 по дисциплине "Моделирование систем". ИССЛЕДОВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ
ВО ВРЕМЕННОЙ ОБЛАСТИ.
Задание №1
Собрать схему (рис.1)
Установить амплитуду импульсов генератора, равную 10 В, f=1 Гц. Убедиться, что зуммер и светодиодный индикатор выдают сигнал (1 раз в секунду).
Задание №2
Собрать схему (рис.2)
Установить следующие параметры функционального генератора:
Получить на экране осциллографа временные диаграммы входных прямоугольных импульсов и напряжения на рез
470 руб.
Другие работы
Сущность научно-технического прогресса и научно-технических революций 19-20 вв. и их экономическое значение для стран Европы, Азии и Америки
bikovka96
: 11 декабря 2017
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………………… 3
Глава 1. Сущность и основные особенности НТП и НТР……………………………… 5
1.1 Основные понятия научно-технического прогресса, его направления и формы. 5
1.2 Научно-техническая революция: понятие, сущность и основные направления.. 7
Глава 2 Значимость научно-технического прогресса для стран……………………….. 11
2.1 Европа………………………………………………………………………………….. 11
2.2 США…………………………………………………………………………………… 13
2.3. Азия……………………………………………………………………………………. 15
Гла
150 руб.
Аккумулирование радионуклидов растениями лесных фитоценозов
alfFRED
: 17 марта 2013
ВВЕДЕНИЕ. 4
ГЛАВА 1 НАКОПЛЕНИЕ РАДИОНУКЛИДОВ.. 6
1.1 Источники радиоактивного загрязнения. 6
1.2 Особенности аккумуляции радионуклидов растительностью.. 8
1.3 Накопление радионуклидов в почвах и растениях. 11
1.4 Пути миграции радионуклидов в окружающей среде. 15
Глава 2 Особенности аккумуляции радионуклидов различными фитоценозами.. 18
2.1 Аккумуляция радионуклидов растениями лесных фитоценозов. 18
2.2 Особенности накопления радионуклидов растениями живого. 22
напочвенного покрова в дубравах. 2
10 руб.
Анализ бюджета муниципального образования
Lokard
: 4 ноября 2013
1. Введение
2. Сравнительный анализ бюджетов МО МО №57 за 2008 и 09-10 гг., отчётность.
2.1. Анализ доходов
2.2. Анализ расходов
2.3. Отчёт главы МО
2.4. Выводы
2.5. Предложения
1. Введение
Целью данной курсовой работы является выявление недостатков бюджетной политики муниципального образования, а также выработка предложений по её усовершенствованию.
Задачи работы: оценить и определить эффективность оказанных населению муниципального образования работ и услуг за счет средств местного бю
15 руб.
Зачет по русскому языку и культуре речи. Эссе на тему: "Модное слово XXI века"
natin83
: 29 февраля 2012
Эссе на тему: "Модное слово XXI века"
Язык - способ передачи и сохранения информации, её эмоциональной окраски и показатель эволюции. Универсальный инструмент коммуникации и объединения.
Русский язык меняется во времени вместе с сообществом людей выражающих мысли «по-русски». Сменяется политическое устройство, стираются границы, смешиваются культуры, и вместе сними языки общения. Во времена больших изменений в обществе, сильнее меняется и сам язык. Наоборот, в изолированных сообществах сохран
200 руб.