Цапфа полая. Вариант 6. УГГУ
-
Категории:
Начертательная геометрия и инженерная графика, Чертежи, УГГУ
-
Добавлен:
25.07.2025
-
Размер:
146 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Laguz
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
|
6 вариант.dwg
|
скриншот.png
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- AutoCAD или DWG TrueView
- Программа для просмотра изображений
Описание
Тема: Проекционный чертеж (2100)
для студентов групп ЗО
по дисциплине Геометрическое моделирование (Начертательная
геометрия, инженерная и компьютерная графика)
Студенты выполняют графическую работу по индивидуальному варианту,
номер которого совпадает с порядковым номером списочного состава группы.
Варианты приведены ниже.
Заменить вариант имеет право только преподаватель.
Работа выполняется самостоятельно.
Целью задания является практическое освоение методики построения
плоских моделей конкретных пространственных форм, а также ознакомление
студента с основными положениями стандартов ЕСКД (Единой системой
конструкторской документации), устанавливающих правила выполнения и
оформления чертежей.
Содержание задания:
- выполнить комплексный чертеж детали, содержащий необходимые виды;
- выполнить необходимые разрезы;
- проставить размеры.
для студентов групп ЗО
по дисциплине Геометрическое моделирование (Начертательная
геометрия, инженерная и компьютерная графика)
Студенты выполняют графическую работу по индивидуальному варианту,
номер которого совпадает с порядковым номером списочного состава группы.
Варианты приведены ниже.
Заменить вариант имеет право только преподаватель.
Работа выполняется самостоятельно.
Целью задания является практическое освоение методики построения
плоских моделей конкретных пространственных форм, а также ознакомление
студента с основными положениями стандартов ЕСКД (Единой системой
конструкторской документации), устанавливающих правила выполнения и
оформления чертежей.
Содержание задания:
- выполнить комплексный чертеж детали, содержащий необходимые виды;
- выполнить необходимые разрезы;
- проставить размеры.
Похожие материалы
ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ «РЕЗЬБЫ». Вариант 23 УГГУ
Laguz
: 6 ноября 2025
6.1. Цель задания
Целью задания является изучение резьб, применяемых в машинострое-нии, условное изображение и обозначение резьбы и ее технологических эле-ментов. При изучении резьбы и выполнении задания студент должен приоб-рести навыки общения с государственными стандартами по данной теме.
6.2. Содержание задания
Задание выполняется карандашом на формате А3 в масштабе 1:1.
Вычертить вал в соответствии со своим вариантом, обозначив размеры технологических элементов резьб (см. рис. 17-20).
Laguz
: 6 ноября 2025
200 руб.
Гидромеханика. Сборник задач. УГГУ 2010 Задача 5.27
Z24
: 27 сентября 2025
Три потребителя — А, В и С — снабжаются водой из водонапорной башни по системе труб, уложенных на одном горизонте. Потребителю А отводится расход QA = 12,0 л/с; потребителю В – QВ = 17,0 л/с. На участке между потребителями А и В трубы закольцованы, в узлах отвода воды выведены манометры М1 и М2 (рис. 5.19). Показание второго манометра рман2 = 2,2 ат.
Диаметры и длины участков трубопроводов: d1 = 250 мм, l1 = 500 м; d2 = 200 мм, l2 = 550 м; d3 = 150 мм, l3 = 440 м; d4 = 150 мм, l4
Z24
: 27 сентября 2025
250 руб.
Гидромеханика. Сборник задач. УГГУ 2010 Задача 5.25
Z24
: 27 сентября 2025
Из водонапорной башни А с отметкой горизонта воды НА = 25,0 м по системе труб, включающей кольцевое соединение на участке CD, вода подаётся в напорный бак В. В узлах разветвления труб C и D выведены манометры М1 и М2 (рис. 5.18). Общий расход воды в системе Q = 25,7 л/с.
Диаметры и длины участков трубопроводов: d1 = 200 мм, l1 = 600 м; d2 = 125 мм, l2 = 400 м; d3 = 100 мм, l3 = 350 м; d4 = 125 мм, l4 = 420 м; d5 = 150 мм, l5 = 400 м. Трубы проложены на одном горизонте.
Определить расходы в
Z24
: 27 сентября 2025
220 руб.
Гидромеханика. Сборник задач. УГГУ 2010 Задача 5.19
Z24
: 27 сентября 2025
От насосной установки по трубопроводной системе с параллельным соединением труб вода подается двум потребителям – А и В – с расходами QА = 10,0 л/c; QВ = 12,0 л/c (рис. 5.14). Длины и диаметры участков системы: d1 = 100 мм, l1 = 500 м; d2 = 125 мм, l2 = 700 м; d3 = 125 мм, l3 = 600 м. Высота подъема воды у потребителя В – НВ = 8 м.
Определить распределение расходов в параллельных участках труб (Q1 и Q2, а также показание манометра, установленного после насоса (рман). Местные сопротивления при
Z24
: 27 сентября 2025
200 руб.
Гидромеханика. Сборник задач. УГГУ 2010 Задача 5.17
Z24
: 27 сентября 2025
Из водонапорного бака А вода по системе труб поступает потребителю D. Отметка горизонта воды в баке постоянная, равная 18,0 м. На участке ВС трубы закольцованы (рис. 5.13).
Диаметры и длины участков сети: d1 = 150 мм, l1= 400 м; d2 = 125 мм, l2 = 450 м; d3 = 200 мм, l3 = 500 м. Трубы водопроводные нормальные. Расход воды на втором участке Q2 = 13,0 л/с.
Определить расход воды на третьем участке (Q3 = QD) и остаточный напор у потребителя D (hостD). Потери напора на участке АВ не учитывать.
Z24
: 27 сентября 2025
200 руб.
Гидромеханика. Сборник задач. УГГУ 2010 Задача 5.7
Z24
: 27 сентября 2025
Из водонапорной башни по трубопроводам вода поступает четырем потребителям – А, В, С и D – на отметку 12,0 м. Расходы потребителей составляют: QA = 6,0 л/с; QB = QC = 8,0 л/с; QD = 10,0 л/с (рис. 5.6).
Определить отметку уровня воды в водонапорной башне (Нбашни), считая ее постоянной. Построить пьезометрическую линию и эпюру потерь напора, показать отметки пьезометрических напоров в узловых точках А, В и С. Диаметры и длины участков труб: d1 = 200 мм, l1 = 400 м; d2 = 200 мм, l2 = 450 м; d3
Z24
: 27 сентября 2025
200 руб.
Гидромеханика. Сборник задач. УГГУ 2010 Задача 4.48
Z24
: 27 сентября 2025
Вода из напорного бака постоянным напором (Н = const) по горизонтальной трубе диаметром d = 50 мм вытекает в атмосферу (рис. 4.34). Труба водопроводная нормальная состоит из трех участков длиной l = 5,0 м каждый. Участки разделены пьезометрами, разность показаний которых Δh = 1,9 м. На середине второго участка установлен пробковый кран с углом закрытия α = 30º.
Определить действующий напор (Н) и расход воды (Q). Потерями напора при входе в трубу пренебречь.
Построить пьезометрическую лини
Z24
: 27 сентября 2025
350 руб.
Гидромеханика. Сборник задач. УГГУ 2010 Задача 4.45
Z24
: 27 сентября 2025
С помощью насоса вода подаётся на высоту Н = 10 м с истечением в атмосферу по водопроводной трубе в нормальных условиях (рис. 4.31).
Диаметр трубы d = 200 мм, длина трубы l = 50,0 м. Пропускная способность системы Q = 40,0 л/с. В системе установлена задвижка Лудло со степенью закрытия а/d = 5/8. Трубопровод имеет два колена с углом поворота α = 90º и одно колено с углом поворота α1 = 60º, для которого коэффициент сопротивления ζкол = 0,7.
Определить показание манометра, установленного посл
Z24
: 27 сентября 2025
250 руб.
Другие работы
Анализ объемов выпуска и реализации продукции на производстве
Elfa254
: 27 октября 2013
Электрические машины являются основными преобразователями электрической энергии в механическую и обратно.
В результате изучения дисциплины «Электрические машины» студент должен компетентно и ответственно ставить и решать задачи оптимизации электромеханического преобразования энергии. Для этого:
- иметь представление об основных видах электрических машин, электрических аппаратов; силовых полупроводниковых преобразователей, об общих закономерностях физических процессов в электрических машинах;
Elfa254
: 27 октября 2013
10 руб.
Радиально - сверлильный
shtirliz111111
: 20 апреля 2009
Содержание 5
ВВЕДЕНИЕ 7
1. Анализ конструкции современных металлорежущих станков аналогичных проектируемому 8
1.1Описание конструкции и системы управления станка - прототипа проектируемого 8
1.2 Описание конструкции системы управления и принцип работы проектируемого узла. 9
2 Расчет технических характеристик, передач, устройств и механизмов проектируемого привода 11
2.1 Расчет и обоснование основных технических характеристик проектируемого узла. 11
2.2 Описани
shtirliz111111
: 20 апреля 2009
10 руб.
Многогранник с вырезом. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 15 января 2026
Многогранник с вырезом. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
Тема 1. Многогранник с вырезом.
Цель работы:
1. Изучение и приобретение навыков построения третьего вида объекта по двум
данным.
2. Изучение и приобретение навыков построения аксонометрических изометрических
изображений.
3. Приобретение навыков, позволяющих по заданному изображению детали понимать ее
форму (наружные и внутренние поверхности), взаимное расположение отдельных элементов
изделия и положение его относительно плоскостей проекций.
coolns
: 15 января 2026
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа № 1,2,3,4. Вариант № 8
Тарасов
: 20 июня 2012
Лабораторная работа №1 : Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
архив с работой
1. Цель работы:Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
Лабораторная работа №2 : Исследование комбинационных цифровых устройств.
1. Цель работы:Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
Лабораторная работа №3 : Исследование триггер
Тарасов
: 20 июня 2012
200 руб.
