Экзамен по вычислительной технике и информационным технологиям

Состав работы

material.view.file_icon D57D98C4-6D01-41E8-B1EE-687432C9FB5D.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1. Полные системы логических функций.
2. Счетчики.
Задача .
На входы одноступенчатого и двухступенчатого триггеров поступают одинаковые сигналы C и D. Начертить и объяснить сигналы на прямых выходах Q каждого триггера

Дополнительная информация

оценка-отлично
Экзамен по вычислительной технике и информационным технологиям. Билет №11
1. Системы счисления. 2. Асинхронные RS-триггеры. Задача: На входы одноразрядного двоичного сумматора поступают сигналы, показанные на рисунке. Построить и объяснить временные диаграммы на выходах сумматора, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами сумматора. На рисунке изображено задание задачи!!!
User ramzes14 : 26 ноября 2012
100 руб.
Экзамен по вычислительной технике и информационным технологиям. Билет №11
Экзамен По дисциплине: " Вычислительная техника и информационные технологии "
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии» Билет 1 1. Транзисторные ключевые схемы. 2. Логические элементы. Задача . На вход С схемы, показанной на рисунке, подается периодическая последовательность импульсов. Построить и объяснить выходные сигналы на прямом и инверсном выходах. Исходное состояние триггера Q = 0.
User marvredina : 4 ноября 2018
50 руб.
Экзамен по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии.
Экзамен по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. 1. Полные системы логических функций 2. Счетчики 2.1. Суммирующие двоичные счетчики 2.2. Вычитающие и реверсивные двоичные счетчики 2.3. Синхронные и асинхронные двоичные счетчики
User Елена22 : 8 ноября 2013
160 руб.
promo
Экзамен "Вычислительная техника и информационные технологии". Билет № 8
Билет 8 1. Методы регулирования длительности импульса ЖМ. 2. Быстродействие КЦУ. "Состязания". Задача: На вход сумматора последовательного действия (см. рисунок) поступают коды двух двоичных чисел: А=111 и В=001. Построить временные диаграммы сигналов А, B, P, C, S.
User svh : 26 сентября 2016
220 руб.
Экзамен. Билет №8. Вычислительная техника и информационные технологии
1. Методы регулирования длительности импульса ЖМ. 2. Быстродействие КЦУ. "Состязания". Задача . На вход сумматора последовательного действия (см. рисунок) поступают коды двух двоичных чисел: А=111 и В=001. Построить временные диаграммы сигналов А, B, P, C, S.
User pioro : 22 июня 2016
150 руб.
Экзамен. Вычислительная техника и информационные технологии. Билет 7
1.Ждущий мультивибратор. 2.Сумматоры. Задача . На входы асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 0 . Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 1. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?
User sag : 12 ноября 2015
100 руб.
Экзамен. Вычислительная техника и информационные технологии. Билет №10
1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН). Генераторы линейно изменяющегося напряжения (ГЛИН) являются широко известными устройствами импульсной техники. ГЛИН прочно заняли своё место в телевизионных устройствах и радиолокации. В устройствах амплитудно-временного преобразования и в аналого-цифровых преобразователях (АЦП), в широтно-импульсных и время-импульсных преобразователях, в схемах управления современных источников питания со звеном преобразования повышенной частоты, в устройс
User HNB : 25 октября 2015
100 руб.
Экзамен. Вычислительная техника и информационные технологии. Билет №10
Билет № 16 Экзамен Вычислительная техника и информационные технологии
Билет 16 1. Логические функции. 2. Регистр памяти. Задача . На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 1 . Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 0. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?
User Leprous : 10 июня 2015
100 руб.
Билет № 16 Экзамен Вычислительная техника и информационные технологии
Модернизация гравитационного бетоносмесителя непрерывного действия производительностью 120 м3ч
С О Д Е Р Ж А Н И Е Введе-ние………………………………………………………………………..6 1. Обзор и анализ существующих конструкций бетоносмесительных устано-вок…………………………………………...7 Обзор существующих конструкций бетоносмесительных заводов и типов смесите-лей……………………………………………….7 Выбор типа смесителя и прототипа………………………………………18 Постановка цели и задач проекта…………………………………………20 2. Конструкторская часть……………………………………………………..21 2.1. Определение геометрических размеров приводного бараба-на………
User Рики-Тики-Та : 6 февраля 2012
55 руб.
Расчет технологического процесса изготовления детали - кронштейн
1.Формулировка служебного назначения детали 2. Размерный анализ чертежа детали 3. Анализ технологичности детали 4. Выбор метода получения заготовки 5. Разработка укрупненного маршрута обработки и выбор баз на I-ой операции 6. Размерный анализ технологического процесса 7. Расчет режимов резания 8. Нормирование технологического процесса 9. Конструирование и расчет установочно-зажимного устройства 10. Выводы 11. Литература 12. Приложение Размерный анализ чертежа детали. Маршрут о
User VikkiROY : 22 декабря 2014
45 руб.
Экзамен по педагогике и психологии. Билет №2
Билет № 2. Вопрос: Объект и предмет педагогической психологии В ответе приведена теоретическая часть по данному вопросу и смоделирован кейс.
User koza88 : 2 февраля 2016
80 руб.
Отчёт по производственной практике. Производство батона с изюмом
Литературный обзор. Характеристика сырья и готового продукта. Характеристика сырья. Характеристика готового продукта. Описание аппаратурно-технологической схемы производства. Материальный баланс. Заключение. Список использованной литературы.
User VikkiROY : 9 декабря 2014
30 руб.
up Наверх