Математическая логика и теория алгоритмов. Вариант №3.
-
Категории:
Математический анализ, Работа Контрольная
-
Добавлен:
19.09.2010
-
Размер:
135 KB
-
Покупок:
9
-
Добавил:
1231233
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Контрольная работа мат.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Контрольная работа № 1.
1. Проверить выводимость в исчислении высказываний методом Куайна, методом редукции и методом резолюций.
2. Пусть Омега - множество людей. На множестве Омега заданы следующие предикаты
3. Привести формулу к предваренной форме
4. Построить машину Тьюринга для перевода из одной конфигурации в другую. На ленте всех машин Тьюринга записаны лишь нули и единицы, при этом пустые ячейки содержат нули. ( x , y , >=z;) Проверить работу машины Тьюринга для конкретных значений x , y , z .
5. Показать примитивную рекурсивность функции f(x,y)
1. Проверить выводимость в исчислении высказываний методом Куайна, методом редукции и методом резолюций.
2. Пусть Омега - множество людей. На множестве Омега заданы следующие предикаты
3. Привести формулу к предваренной форме
4. Построить машину Тьюринга для перевода из одной конфигурации в другую. На ленте всех машин Тьюринга записаны лишь нули и единицы, при этом пустые ячейки содержат нули. ( x , y , >=z;) Проверить работу машины Тьюринга для конкретных значений x , y , z .
5. Показать примитивную рекурсивность функции f(x,y)
Похожие материалы
Математическая логика и теория алгоритмов
Илья272
: 24 мая 2021
Задача 1
Построить таблицу истинности логической формулы.
Задача 2
Записать рассуждение в логической символике и проверить правильность рассуждения методом Куайна и методом редукции
Если Оля продолжит смотреть аниме, то друзья не помогут с учебой и ее отчислят из вуза. Друзья помогли Оле с учебой, и Оля продолжает учиться в вузе. Значит, Оля не смотрит больше аниме.
Задача 3
В формуле указать свободные и связанные переменные. Привести формулу к предваренной форме. Для каждого преобразован
Илья272
: 24 мая 2021
1200 руб.
Математическая логика и теория алгоритмов
Aleksey0697
: 19 марта 2019
1)Проверить полноту системы логических функций, используя критерий Поста.
Заполнение таблицы Поста должно быть обоснованным. Если система не
полна, то достроить ее до полной. К системе добавить функции {0, 1, }
(константу 0, константу 1, отрицание) Из полученного множества функций
выбрать все полные подсистемы. (5б.)
2)Когда у меня есть свободное время, я читаю книги. Если книга попадается скучная, я
засыпаю. Сегодня у меня есть свободное время и мне посоветовали интересную книгу.
Значит, сегодн
Aleksey0697
: 19 марта 2019
120 руб.
Математическая логика и теория алгоритмов
vohmin
: 3 июня 2018
2. Является ли следующее рассуждение верным?
Если Джон не встречал этой ночью Смита, то либо Смит был убийцей, либо Джон лжет. Если Смит не был убийцей, то Джон не встречал Смита этой ночью, и убийство произошло после полуночи. Если убийство произошло после полуночи, то либо Смит был убийцей, либо Джон лжет. Следовательно, убийцей был Смит.
Решение
Суть применения методов алгебры логики к решению логических задач состоит в том, что, имея конкретные условия логической задачи, необходимо записа
vohmin
: 3 июня 2018
50 руб.
Математическая логика и теория алгоритмов
TehBlok
: 26 февраля 2017
1. Проверить выводимость в исчислении высказываний методом Куайна, методом редукции и методом резолюций.
2. Пусть Омега - множество людей. На множестве Омега заданы следующие предикаты:
E(x, y) = И <=> x и y – один и тот же человек;
P(x, y) = И <=> x родитель y;
C(x, y) = И <=> x и y – супруги;
M(x) = И <=> x – мужчина;
W(x) = И <=> x – женщина.
С использованием этих предикатов записать формулы, выражающие следующие утверждения:
X – прадедушка
3. Привести формулу к предваренной форме
4. Постр
TehBlok
: 26 февраля 2017
100 руб.
Математическая логика и теория алгоритмов
style2off
: 12 января 2016
ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
При выполнении контрольной работы необходимо строго придерживаться указанных ниже правил. Работы, выполненные без соблюдения этих правил, не засчитываются и возвращаются студенту для переработки.
Контрольную работу следует выполнять в редакторе Microsoft Word. Формулы следует набирать в специальном редакторе Microsoft Equation.
На титульном листе должны быть ясно написаны фамилия студента, его инициалы, номер варианта, название дисцип
style2off
: 12 января 2016
800 руб.
Математическая логика и теория алгоритмов
maxgalll
: 6 января 2011
1. Проверить выводимость в исчислении высказываний методом Куайна, методом редукции и методом резолюций.
2. Пусть Омега - множество людей. На множестве Омега заданы следующие предикаты:
С использованием этих предикатов записать формулы, выражающие следующие утверждения:
X – свекор.
3. Привести формулу к предваренной форме
4. Построить машину Тьюринга для перевода из одной конфигурации в другую. На ленте всех машин Тьюринга записаны лишь нули и единицы, при этом пустые ячейки содержат нули. ( x
maxgalll
: 6 января 2011
65 руб.
Математическая логика и теория алгоритмов
botkin
: 26 декабря 2010
1. Проверить выводимость в исчислении высказываний методом Куайна, методом редукции и методом резолюций.
2. Пусть Омега - множество людей. На множестве Омега заданы следующие предикаты:
1. E(x, y) = И <=> x и y – один и тот же человек;
2. P(x, y) = И <=> x родитель y;
3. C(x, y) = И <=> x и y – супруги;
4. M(x) = И <=> x – мужчина;
5. W(x) = И <=> x – женщина.
С использованием этих предикатов записать формулы, выражающие следующие утверждения:
Некоторые супруги имеют детей только женского
botkin
: 26 декабря 2010
100 руб.
Математическая логика и теория алгоритмов
kamonn
: 15 октября 2010
Контрольная работа
По дисциплине: Математическая логика и теория алгоритмов
Проверить выводимость в исчислении высказываний методом Куайна, методом редукции и методом резолюций
2. Пусть Омега - множество людей. На множестве Омега заданы следующие предикаты:
С использованием этих предикатов записать формулы, выражающие следующие утверждения:
3. Привести формулу к предваренной форме
4. Построить машину Тьюринга для перевода из одной конфигурации в другую. На
kamonn
: 15 октября 2010
150 руб.
Другие работы
Роль банковского кредита в российской экономике
Lokard
: 22 ноября 2013
Содержание
Введение………………………………………………………………………….3
Сущность кредита………………………………………………………….…5
Структура кредита…………………………………………………………….7
Принципы кредита……………………………………………………………9
Функции кредита………………………………………………………….…16
Классификация кредита……………………………………………………..18
Сущность банковского кредита…………………………………………….24
Принципы банковского кредита ………………………………………...…26
Классификация банковского кредита……………………………………....30
Роль банковского кредита в российской экономике……………………....37
Заключение………………………
Lokard
: 22 ноября 2013
15 руб.
Деревообрабатывающие станки
viktor674
: 1 сентября 2014
Содержание
1. Назначение, основные конструктивные узлы и настройка круглопалочного станка КПА-56……………………………………………………………………….2
2. Назначение, основные конструктивные узлы и настройка цепнодолбёжного станка. Вычертить его гидравлическую схему и дать пояснения к ней…………4
3. Назначение, основные конструктивные узлы и настройка двухстороннего рейсмусового станка С2Р12-2………………………………………………………6
4. Определить подачу на один оборот коленчатого вала (посылку) при распиловке брёвен вразвал, диаметром в
viktor674
: 1 сентября 2014
300 руб.
Лабораторная работа № 3 по дисциплине: Многоканальные системы электросвязи
olesiastas
: 21 апреля 2013
Цель работы: Экспериментальное исследование принципов формирования линейных кодов цифровых систем передачи.
1.Исходный:
2. Код ЧПИ
3. Код НДВ-3
4. Абсолютный биимпульсный код
5. Относительный биимпульсный код.
6. Код CMI.
olesiastas
: 21 апреля 2013
150 руб.
Социальная работа с семьями имеющими детей–инвалидов
Lokard
: 4 февраля 2014
Оглавление
Введение. 2
Глава I. Проблемы семей, имеющих детей с ограниченными возможностями. 4
1.1. Причины, приводящие к инвалидности. 4
1.2. Основные направления семей с детьми-инвалидами. 9
1.3. Социальная защита детей-инвалидов. 15
Глава II. Социальная реабилитация детей-инвалидов. 18
2.1 Система социальной помощи семье, имеющей ребенка с ограниченными возможностями. 18
2.2. Основные задачи семейного воспитания, где есть дети-инвалиды. 23
Заключение. 29
Литература. 31
Введение
Се
Lokard
: 4 февраля 2014
5 руб.
