Математическая теория сигналов

Цена:
110 руб.

Состав работы

material.view.file_icon B2746E77-11F2-4C31-9884-97EFBC19F9BF.rar [ 22 KB ]
material.view.file_icon МТС КР.doc [ 68 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Контрольная работа
по дисциплине «Математическая теория сигналов»
1. Определить динамический диапазон D речевого сигнала, если его пик-фактор Q равен 51 дБм , а среднее значение РСР в 10 раз больше минимального значения РМИН.
2. Определить какое количество информации содержатся в цифровом сигнале если тактовая частота его передачи равна = 30кГц, а количество уровней передачи l =10.
3. Найти остаточное затухание канала состоящего из цепочки 3-х усилителей, при этом усиление усилителей: S1 = 5дБ; S2 = 13дБ; S3 = 40дБ; а затухание линии связи между ними АЛС1 = 105 дБ и АЛС2 = 13 дБ.
4. Определить канальную кодовую комбинацию цифрового сигнала с ИКМ при использовании 8-ми разрядного симметричного кода с линейной шкалой квантования, если амплитуда отсчета UАИМ2 = 103мB, а шаг квантования D = 1 мB.
5. Определить полосу частот группового сигнала в 51 – канальной системе передачи с ЧРК, если канальные сигналы передаются методом ОБП, а первичный сигнал занимает полосу частот от 0,3 кГц до 104 кГц. Защитный интервал между каналом составляет 1 кГц
2. Определить тактовую частоту fТ группового цифрового сигнала в ЦСП с ИКМ-ВД, если частота дискретизации канального сигнала FД = 8 кГц, разрядность кодовой комбинации m = 8, количество телефонных каналов NТФ> = 10.

Дополнительная информация

работа сдана 2010 г. Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, оценка - Зачет.

Похожие материалы

Контрольная работа "Математическая теория сигналов"
1) Определить динамический диапазон D речевого сигнала, если его пикфактор Q = 5,1 дБм, а среднее значение Рср в 10 раза больше минимального значения Рмин. 2) Определить какое количество информации содержится в цифровом сигнале, если тактовая частота его передачи равна Fт = 58 кГц, а количество уровней передачи I = 10. 3) Найти остаточное затухание канала состоящего из цепочки 3-х усилителей, при этом усиление усилителей: S1 = 5 дБ S2 = 1,5 дБ
СибГУТИ Математика вычислительная Работа Контрольная
User bahus1987 : 11 февраля 2012
100 руб.
Математическая теория сигналов. Билет №9. Зачет
Билет №9 1. Телевизионный сигнал. 2. Частотная и фазовая модуляция. 3. Определить уровень по мощности, если уровень по напряжению на сопротивлении 1200 Ом равен 4 дБ
Математика Работа Зачетная
User aleksei84 : 4 ноября 2014
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Математическая теория сигналов
Контрольное задание №1 1 Определить динамический диапазон D речевого сигнала, если его пик-фактор Q = 8,9 дБм, а среднее значение Рср в 10 раза больше минимального значения Рмин. 2 Определить какое количество информации содержатся в цифровом сигнале, если тактовая частота его передачи равна Т = 69 кГц, а количество уровней передачи l = 10. 3 Найти остаточное затухание канала состоящего из цепочки 3-х усилителей, при этом усиление усилителей: S1 =8 дБ; S2 = 9,6 дБ; S3 = 10,9 дБ; а затухание линии
СибГУТИ Математика вычислительная Работа Контрольная
User наташ : 4 сентября 2012
60 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Математическая теория сигналов
Контрольное задание №1. Исходные данные задаются в цифрах номера паспорта: 251405 1 Определить динамический диапазон D речевого сигнала, если его пик-фактор Q равен a,b дБм, а среднее значение РСР в f раз больше минимального значения РМИН. 2 Определить какое количество информации содержатся в цифровом сигнале если тактовая частота его передачи равна Т = cd, кГц, а количество уровней передачи l = f. 3 Найти остаточное затухание канала состоящего из цепочки 3-х усилителей, при этом усиление усилит
СибГУТИ Работа Зачетная Телекоммуникации
User Лесник : 23 марта 2012
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Математическая теория сигналов
ЗАДАНИЕ 1 1)Определить динамический диапазон D речевого сигнала, если его пикфактор Q = 9,1 дБм, максимальное значение Рмакс в 3 раза больше среднего значения Рср.. 2)Определить какое количество информации содержится в цифровом сигнале, если тактовая частота его передачи равна Fт = 109 кГц, а количество уровней передачи I = 3. 3)Найти остаточное затухание канала состоящего из цепочки 3-х усилителей, при этом усиление усилителей: S1 = 9 дБ S2 = 1,0 дБ S3 = 1,9 дБ 4) Задание 2
СибГУТИ Математика вычислительная Работа Контрольная
User vaska : 23 января 2012
60 руб.
Математическая теория сигналов. Зачет. Билет №10
1.Телеграфный сигнал и сигнал передачи данных. 2.Амплитудная модуляция. 3.Определить отношение средней мощности сигнала к минимальной, если у него динамический диапазон 52 дБ, а пик -фактор равен 31 дБ. Первичные телеграфные сигналы и сигналы передачи данных обычно имеют вид последовательностей двухполярных (рисунок 2.5а) или однополярных (рисунок 2.5б) прямоугольных импульсов. Длительность импульсов определяется скоростью передачи В, измеряемой в бодах (импульсах в секунду). Введем понятие так
Математика СибГУТИ Работа Экзаменационная
User ksn4 : 22 декабря 2011
110 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Математическая теория сигналов
Задание 1:: 1. Определить динамический диапазон D речевого сигнала, если его пик-фактор Q равен a, b дБм, а среднее значение РСР в f раз больше минимального значения РМИН. 2. Определить какое количество информации содержатся в цифровом сигнале если тактовая частота его передачи равна Т = cd, кГц, а количество уровней передачи l = f. 3. Найти остаточное затухание канала состоящего из цепочки 3-х усилителей, при этом усиление усилителей: S1 = a, дБ; S2 = b, c, дБ; S3 = e, d, дБ; а затухание лини
СибГУТИ Математика вычислительная Работа Контрольная
User loly1414 : 16 ноября 2011
100 руб.
Зачетная работа по предмету "Математическая теория сигналов"
1.Формирование канального сигнала с ИКМ. Квантование по уровню. 2.Структурная схема МСП с разделением каналов по частоте. 3.Определить частоту следования импульсов 6-уровневого сигнала, если его информационная содержательность равна 312 кбит/с.
Математический анализ СибГУТИ Работа Зачетная
User Лесник : 15 января 2011
50 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх