Лабораторная работа №3 по дисциплине «Техника микропроцессорных систем в коммутации»

Цена:
80 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ТМСК_ЛР3_вар08.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Вариант - 08
Условия работы:
1)72064
11237
2530A
37010
2)72142
1110F
3)730E5
<6РОН>=2304F
<СЧК>=12315
РП=0
4) 76297
<ЯП>=21307
5) 76003
6)76100
1723A
7)712CC
8)75200
9) 703DE
<РБА>=<7РОН>=522EC
<ИР>=001AF
<СчК>=45107
<6РОН>=10103
10)713AC

Дополнительная информация

2011г., СибГУТИ, Зачет
Лабораторная работа №3 по дисциплине: «Техника микропроцессорных систем в коммутации» Вариант 04
Представить примеры решения задач, имитирующих работу процессора АТС типа "Квант" для команд управления работой программы, относящихся к четвертой группе. Для выполнения лабораторной работы необходимо запустить файл lab15z2, выполнить каждую команду этой группы. Для каждой команды заданы требуемые исходные данные Для этого ввести исходные данные в ходе интерактивного диалога, соблюдая формат исполняемой команды в пятисимвольном машинном коде. Выполнять команды следует согласно алгоритмом их исп
User aleks797 : 10 февраля 2013
100 руб.
Техника микропроцессорных систем в коммутации
Задача 1. Для сети емкостью N номеров определить количество линий к серверу речевых сообщений и необходимый объем памяти для хранения речевых сообщений при следующих исходных данных. Удельная абонентская нагрузка у (Эрл.); доля возникающей нагрузки, направляемой к серверу речевой почты - Кр (%); включение линий - полнодоступное. Исходные данные для расчетов приведены в таблице 1. Таблица 1. №вар 28 N, тыс.ном 133 у, Эрл. 0,016 Р, % 2,5 Задача 2. Изобразить схему организации межпроцессорного взаи
User varistor : 4 января 2017
100 руб.
Техника Микропроцессорных систем в коммутации
. Билет № 11 1. Перечислите преимущества иерархической ЭУС и как распределяются функции между иерархическими уровнями системы. 2. Приведите параметры микропроцессора, определяемые его архитектурой. 3. Определите особенности построения оперативных запоминающих устройств. 4. Задача. Смоделировать работу микропроцессора при выполнении двухформатной команды первой группы при следующих исходных данных: команда: 1 5 2 E D 7 7 3 4 4
User ss011msv : 9 января 2013
350 руб.
Техника микропроцессорных систем в коммутации
Контрольная работа по ТМСК 6 семестр. 18 вариант Задача 1 Для сети емкостью N номеров определить количество линий к серверу речевых сообщений и необходимый объем памяти для хранения речевых сообщений при следующих исходных данных: удельная абонентская нагрузка y (Эрл.); доля возникающей нагрузки, направляемой к серверу речевой почты – Кр (%); тип включения линий – полнодоступное. Исходные данные к задаче 1. N, тысяч номеров у, Эрл. Р, % 129 0.015 2.4 Задача 2. Изобразить схему организации меж
User сибирячка : 16 февраля 2011
200 руб.
Техника микропроцессорных систем в коммутации. Лабораторная работа №3. Варианть №19
В задании предложено выполнить каждую команду группы. Для каждой команды заданы требуемые исходные данные: 1) 72042 3) 73086 5) 76000 471FE <6РОН>=1528F 360ED <СЧК>=11112 6) 76100 252DC а) РП=0 12179 б) РП=1 2) 72173 4) 76292 24018 <ЯП>=05199 7) 711EB <РБА>=<7РОН>= 522ЕС 8) 75200 <ИР> = 001АF 9) 713AC <CчК>= 45107 10) 702DE <6РОН>=10103
User Taburet : 21 января 2014
50 руб.
80 руб.
Техника микропроцессорных систем в коммутации, Лабораторная работа №3, Вариант №16
«Техника микропроцессорных систем в коммутации» Лабораторная работа № 3. Вариант №5
«Техника микропроцессорных систем в коммутации» Лабораторная работа 3 Вариант No5 «IV группа команд управления работой программ» Цель работы: Осуществить решение задач, имитирующих работу процессора АТС типа "Квант" для команд управления работой программы, относящихся к четвертой группе. Исходные данные:  0-е полуслово команды: 72064  1-е полуслово команды: <СЧК> = 32015 Задание Для каждой команды заданы требуемые исходные данные. Для этого ввести исходные данные в ходе интерактивного
User tchestr : 25 января 2013
600 руб.
Техника микропроцессорных систем в коммутации. Лабораторная работа №3 вариант 12
Техника микропроцессорных систем в коммутации лабораторная работа №3 вариант 12 IV группа команд управления работой программ Вар.12 1) 72054 720A7 32017 2) 72130 12101 3) 7301C 4) 762А1 5)76002 6) 76100 1231C 7) 710EB 23380 8) 751180 9) 713AC 10) 701DE в каждом пункте есть скриншоты
User dnk1980 : 14 февраля 2011
200 руб.
Чертежи ножничного автомобильного подъемника
Работа содержит только чертежи без пояснительной записки. Два чертежа формата А1: общий вид и гидроцилиндр, а так же, спецификацию к гидроцилиндру. Чертежи выполнены в КОМПАС 2013 HOME
User rochin2 : 5 марта 2014
150 руб.
Чертежи ножничного автомобильного подъемника
«Беспроводные технологии передачи данных(ДВ 7.2)». Лабораторная работа №1. вариант № 06
Подготовка к выполнению работы: Скачать и установить демо-версию программы RuimTool «2G + 3G/4G Authentication». Скачать можно с официального сайта http://www.ruimtools.com/products.php Найти в Интернете и скачать таблицу ASCII. Задание: Произвести расчет SRES и Kc с помощью программы 2G + 3G/4G Authentication, после чего закодировать текстовое сообщение ключом Kc путем простого сложения по модулю 2. Вариант определяется последними двумя цифрами Вашего пароля XY 06
User rusyyaaaa : 12 января 2021
200 руб.
Шлюз прикладного уровня. Строгая аутентификация. Протоколы защиты сеансового уровня SSL/TLS
Содержание Шлюз прикладного уровня Преимущества шлюзов прикладного уровня Недостатки шлюзов прикладного уровня Строгая аутентификация Цифровой сертификат Аутентификация, основанная на использовании цифровой подписи Протоколы SSL/TLS Для устранения ряда недостатков, присущих фильтрующим маршрутизаторам, межсетевые экраны должны использовать дополнительные программные средства для фильтрации сообщений сервисов типа TELNET и FTP . Такие программные средства называются полномочными серверами (
User Aronitue9 : 16 февраля 2012
20 руб.
Менеджмент в сфере образования. Задание №3.
Задание 1. Разработайте философию образовательного учреждения на примере Вашей образовательной организации либо другой известной Вам организации, включая понятия видение, концепция, идеология, миссия. Задание 2. Разработайте должностную инструкцию по одной из должностей (преподаватель, учитель, референт, методист и т.п.). Задание 3. Определите и опишите критерии качества предоставляемых образовательных услуг Вашей образовательной организацией. Обоснуйте их.
User studypro : 29 августа 2016
200 руб.
up Наверх