Философия контрольная работа вариант 6 семестр 1

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon КР Философия 1 й семестр 6 вар..doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1."Материалистами называются философы, которые признают лишь существование материальных вещей и тел" /Вольф Х./ Можно ли согласиться с этим определением?
4. Что, на ваш взгляд, принципиально отличает философию от теологии и религии?
5. Английский философ А.Д.Айер доказывает, что философия не является наукой. При этом он приводит следующие аргументы. Во-первых, философские теории не позволяют делать предсказания относительно будущих событий или неизвестных явлений. Во-вторых, философские теории нельзя проверить с помощью опыта или эксперимента. В-третьих, философские положения сформулированы так, что они в принципе не могут быть опровергнуты, в то время как научные положения допускают принципиальное опровержение. Проанализируйте высказывание философа. Попытайтесь ответить на вопрос. В какой мере приведенные аргументы обосновывают вывод о том, что философия - не наука?
7. Проанализируйте фразу А.Ф. Лосева. "Если я хочу иметь мировоззрение, то ведь мир - это бесконечность, и я, будучи частью мира, тоже несу на себе печать бесконечности".
12. Определите к какому направлению в философии:
• объективный идеализм;
• субъективный идеализм;
• дуализм;
• материализм;
• деизм.
Относятся следующие высказывания:
3. Философ утверждает, что мир состоит из элементов, причем элементы понимаются как:
• Тела.
• Атомы.
• Элементарные частицы.
• Ощущения.
При каком понимании элементов можно определить, является философ идеалистом или материалистом? Обоснуйте ответ.
6. В статье "Электроны и вакуум" известный физик П. Дирак, рассматривая вопрос о том, что такое электрон, замечает, что совершенно неважно знать, что такое электрон, важно знать, как он движется, взаимодействует, аналогично тому, как в шахматах совершенно неважно, из чего сделаны фигуры, каков их внешний вид и структура, а важно лишь знать законы их движения.
Можно ли считать П. Дирака сторонником энергетизма? Аргументируйте ответ.
11. Определите, какие из утверждений по проблеме бесконечности мира в пространстве и во времени совместимы с материализмом. Аргументируйте свой ответ.
• Мир конечен в пространстве, но бесконечен во времени.
• Мир бесконечен в пространстве, но конечен во времени.
• Мир бесконечен в пространстве и во времени.
• Мир конечен в пространстве и во времени.
• Мир безграничен, но конечен в пространстве и во времени.
1. Каковы причины возникновения у первобытного человека представлений о душе?
2.Можно ли изучать человеческую психику без учета мозга, нервно-мозговых процессов?
14. Английский писатель и философ А. Кестлер объясняет острые социальные конфликты изъянами в генетических механизмах человека. Не исключено, считает он, что человек есть жертва погрешностей в конструкции нервной системы, что толкает его к агрессивности, маниакальности и, в конечном счете - к самоуничтожению. Можно ли согласиться с философом?
15."Никогда еще человек не подходил так близко, как сегодня, к осуществлению своих самых заветных надежд. Наши научные открытия и технические достижения приближают то время, когда стол будет накрыт для всех голодных, когда человечество преодолеет разобщенность и станет единым: Но что он скажет в отношении самого себя? Приблизился ли он к осуществлению другой заветной мечты человеческого рода - совершенству самого человека? - Человека любящего ближнего своего, справедливого, правдивого? Неловко даже задавать этот вопрос - ответ слишком ясен" (Э. Фромм). Каковы причины противоречия с точки зрения философа?
Исторический экскурс в проблему семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии
Содержание 1. Генезис научных и социальных подходов к проблеме семьи ребенка-инвалида 2. Избавление от неполноценных лиц как форма самозащиты человека и государства в древности 3. Возникновение и развитие гуманистического отношения к лицам с психофизическими нарушениями 4. Первые опыты оказания помощи детям с психофизическими нарушениями и их семьям 5. Организация консультативной помощи родителям «дефективных» детей в начале XX в. 6. Современный этап в разработке проблемы семьи, воспитываю
User Lokard : 18 октября 2013
5 руб.
Контрольная работа. Сети связи
Введение 4 Исходные данные на проект 5 1. Разработка структурной схемы ГТС и нумерации АЛ 6 1.1 Структурная схема ГТС 6 1.2 Разработка системы нумерации АЛ на ГТС 7 2. Разработка структурной схемы проектируемой РАТС 10 2.1 Определение количества и емкости DLU 10 2.2 Распределение источников нагрузки по DLU 10 2.3 Структурная схема проектируемой РАТС 11 3. Расчет интенсивностей телефонных нагрузок 14 3.1 Расчет исходящей нагрузки от DLU 14 3.2 Расчет интенсивностей нагрузок между существующими и
User marvredina : 17 апреля 2016
50 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа №1. Вариант №3
Вариант 3 Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, добавляющей заданное паpаметpом число x к каждому элементу списка L. Например, при x=3, L=(-1 6 3) функция должна возвращать список (2 9 6).
User wchg : 20 августа 2013
79 руб.
Зачетные вопросы по управлению качеством
Аккредитация - это Входные требования для проектирования включают: Выходные данные проектирования должны: Валидация – это: Верификация - это Вневременная пространственная модель, определившая основные стадии непрерывно развивающихся работ по управлению качеством и послужившая прообразом многих появившихся позже моделей – это: Виды эталонов В основу диаграммы Парето положен принцип: Гистограмма (столбиковая диаграмма).... ИСО 9001 (ISO9001) определяет: ИСО 9000 (ISO9000) определяет: ИСО 9004 (I
User Aronitue9 : 2 января 2012
10 руб.
up Наверх