Контрольная работа по дисциплине "Математические основы цифровой обработки сигнала"
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задание на выполнение:
Задана структурная схема рекурсивной цепи второго порядка.
1. В соответствии со своим вариантом начертите схему цепи с учетом реальных коэффициентов , ; , . Период дискретизации .
2. Определите передаточную функцию цепи и проверьте устойчивость цепи.
Если цепь окажется неустойчивой, измените коэффициенты , добившись устойчивости.
3. Рассчитайте амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи ( точек), постройте графики АЧХ и ФЧХ (предварительно определив ).
4. Определите разностное уравнение цепи по передаточной функции .
5. Определите импульсную характеристику цепи:
а) по передаточной функции ;
б) по разностному уравнению;
в) по формуле обратного ДПФ в точке .
Замечание: Здесь вместо x(jkw1) в формулу надо подставить отсчеты амплитудно-фазовой характеристики H(jkw1), полученные Вами при расчете АЧХ и ФЧХ цепи.
, где
- отсчеты АЧХ; - отсчеты ФЧХ; k - номер отсчета; всего отсчетов N (8 или 10)
6. Определите сигнал на выходе цепи:
а) по разностному уравнению;
б) по формуле свертки (линейной и круговой);
в) по Z-изображению выходного сигнала.
7. Определите разрядность коэффициентов и , если допуск на отклонение системных характеристик составляет 1%.
8. Рассчитайте шумы квантования на выходе цепи, полагая разрядность АЦП равной 8:
а) для исходной цепи;
б) для цепи в виде каскадного соединения простых звеньев.
9. Рассчитайте масштабный множитель
на выходе цепи:
а) по условию ограничения максимума сигнала;
б) по условию ограничения энергии сигнала;
в) по условию ограничения максимума усиления цепи.
Задана структурная схема рекурсивной цепи второго порядка.
1. В соответствии со своим вариантом начертите схему цепи с учетом реальных коэффициентов , ; , . Период дискретизации .
2. Определите передаточную функцию цепи и проверьте устойчивость цепи.
Если цепь окажется неустойчивой, измените коэффициенты , добившись устойчивости.
3. Рассчитайте амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи ( точек), постройте графики АЧХ и ФЧХ (предварительно определив ).
4. Определите разностное уравнение цепи по передаточной функции .
5. Определите импульсную характеристику цепи:
а) по передаточной функции ;
б) по разностному уравнению;
в) по формуле обратного ДПФ в точке .
Замечание: Здесь вместо x(jkw1) в формулу надо подставить отсчеты амплитудно-фазовой характеристики H(jkw1), полученные Вами при расчете АЧХ и ФЧХ цепи.
, где
- отсчеты АЧХ; - отсчеты ФЧХ; k - номер отсчета; всего отсчетов N (8 или 10)
6. Определите сигнал на выходе цепи:
а) по разностному уравнению;
б) по формуле свертки (линейной и круговой);
в) по Z-изображению выходного сигнала.
7. Определите разрядность коэффициентов и , если допуск на отклонение системных характеристик составляет 1%.
8. Рассчитайте шумы квантования на выходе цепи, полагая разрядность АЦП равной 8:
а) для исходной цепи;
б) для цепи в виде каскадного соединения простых звеньев.
9. Рассчитайте масштабный множитель
на выходе цепи:
а) по условию ограничения максимума сигнала;
б) по условию ограничения энергии сигнала;
в) по условию ограничения максимума усиления цепи.
Дополнительная информация
год сдачи 2011, СибГУТИ, преподаватель Дежина Е. В.. Оценка: зачет (без замечаний)
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигнала
karimoverkin
: 11 июня 2017
Задана структурная схема рекурсивной цепи второго порядка.
1.В соответствии со своим вариантом начертите схему цепи с учетом реальных коэффициентов . Период дискретизации Т=0,1 мс.
2.Определите передаточную функцию цепи H(z) и проверьте устойчивость цепи. Если цепь окажется неустойчивой, измените коэффициенты bj, добившись устойчивости.
3.Рассчитайте амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи (8-10 точек), постройте графики АЧХ и ФЧХ (предварительно опр
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигнала. Вариант № 3
IT-STUDHELP
: 13 апреля 2021
Задача 1.
Непрерывное сообщение передается от источника к получателю
по дискретному каналу связи.
Задание:
1. Изобразить обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами, привести подробное описание назначения входящих в нее блоков. Преобразование сообщения и сигналов в системе связи проиллюстрировать (качественно) приведением временных и спектральных диаграмм для следующих точек тракта:
• на выходе источника непрерывного сообщения (сигнала);
•
600 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигнала. Вариант № 46
IT-STUDHELP
: 13 апреля 2021
Вариант No46
Задание на контрольную работу:
Непрерывное сообщение передается по системе связи дискретными сигналами. На стороне передачи исходное сообщение преобразуется в первичный электрический сигнал, который, в свою очередь, преобразуется в цифровую форму. Перед передачей в канал связи сигнала сообщения производится также предварительная обработка его цифрового представления по заданному алгоритму. На стороне приёма восстанавливается непрерывное сообщение (с учётом предварительной обработк
600 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигнала. Вариант № 4
IT-STUDHELP
: 13 апреля 2021
Вариант 4
Задана структурная схема рекурсивной цепи второго порядка.
1. В соответствии со своим вариантом начертите схему цепи с учетом реальных коэффициентов ; . Период дискретизации .
2. Определите передаточную функцию цепи Н(z) и проверьте устойчивость цепи.
Если цепь окажется неустойчивой, измените коэффициенты , добившись устойчивости (практическое задание 4).
3. Рассчитайте амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи ( ), постройте графики АЧХ и
600 руб.
Контрольная работа по дисциплине: математические основы цифровой обработки сигнала. Вариант 24
nlv
: 21 сентября 2018
Задана структурная схема рекурсивной цепи второго порядка.
1. В соответствии со своим вариантом начертите схему цепи с учетом реальных коэффициентов , ; , . Период дискретизации .
2. Определите передаточную функцию цепи и проверьте устойчивость цепи. Если цепь окажется неустойчивой, измените коэффициенты , добившись устойчивости.
3. Рассчитайте амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи ( точек), постройте графики АЧХ и ФЧХ, предварительно оп
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Математические основы цифровой обработки сигнала». Вариант №2
Vokut
: 21 декабря 2015
1. Начертим схему цепи с учетом реальных коэффициентов ai; bj. Период дискретизации T=0.1 ms. {х(nТ)}=0,2; 0,3; 0,1
2. Определим передаточную функцию цепи H(z) и проверим устойчивость цепи.
Найдем передаточную функция рекурсивной части схемы (рис. 1а)
3. Рассчитаем амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи.
4. Определим разностное уравнение цепи по передаточной функции H(z)
5. Определим импульсную характеристику цепи:
а) по передаточной функции:
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигнала . Вариант № 13
Jack
: 25 мая 2013
Задана структурная схема рекурсивной цепи второго порядка.
Задание.
1. В соответствии со своим вариантом начертить схему цепи с учетом реальных коэффициентов ; . Период дискретизации .
2. Определить передаточную функцию цепи и проверить устойчивость цепи. Если цепь окажется неустойчивой, изменить коэффициенты , добившись устойчивости.
3. Рассчитать амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи ( точек), построить графики АЧХ и ФЧХ (предварительн
700 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигнала. 4-й семестр. Вариант№19 .
58197
: 22 октября 2013
ЗАДАЧА.
Задана структурная схема рекурсивной цепи второго порядка.
1.В соответствии со своим вариантом начертите схему цепи с учетом реальных коэффициентов ; . Период дискретизации T=0,1 mc.
2.Определите передаточную функцию цепи H(z) и проверьте устойчивость цепи. Если цепь окажется неустойчивой, измените коэффициенты bj, добившись устойчивости.
3.Рассчитайте амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи (8÷10 точек), постройте графики АЧХ и ФЧХ (предва
18 руб.
Другие работы
Клапан переливной 22.000 деталировка
coolns
: 5 января 2020
Клапан переливной 22.000 сборочный чертеж
Клапан переливной 22.000 спецификация
Тарелка 22.001
Гайка накидная 22.002
Клапан 22.003
Корпус 22.004
Резина 22.005
Пружина 22.006
Переливной клапан служит для уменьшения давления в гидравлической или пневматической сети, к которой он присоединяется с помощью трубной резьбы. Клапан под давлением тарированной пружины плотно перекрывает проходное отверстие в корпусе. При повышении давления в сети выше расчетного клапан открывается, при этом избыточная жи
300 руб.
Сложный разрез. Упражнение 45. Вариант 15б - Вкладыш
.Инженер.
: 5 сентября 2025
Б.Г. Миронов, Р.С. Миронова, Д.А. Пяткина, А.А. Пузиков. Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере. Изображения - виды, разрезы, сечения. Сложные разрезы. Упражнение 45. Вариант 15б - Вкладыш
Перечертить два вида деталей. Выполнить указанный разрез. Проставить размеры.
В состав работы входит:
Чертеж;
3D модель.
Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
100 руб.
Основы инфокоммуникационных технологий. Вариант №5
IT-STUDHELP
: 2 декабря 2021
Системы мобильной связи
Содержание
Введение 3
1. Понятие мобильной связи и их классификация 4
2. Стандарты сотовой связи 6
3. Технологии мобильной связи 10
Заключение 13
Список использованных источников 14
400 руб.
Детские заболевания
alfFRED
: 27 января 2013
1 Детские заболевания
Что вы знаете о ветрянке, кроме того, что ей надо переболеть в детстве? Стоит ли использовать российские прививки от краснухи? Ответы на эти вопросы вы найдете ниже.
Борьба с болезнями у детей - важнейшая проблема, решить которую пытается множество людей: родители, врачи, правительство, телевидение и пресса.
Несмотря на то, что в нашей стране имеется хорошо налаженная сеть детских поликлиник и система охраны здоровья детей, в которых всегда можно получить совет и квалифицир