Лабораторная работа № 3 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №3
Исследование триггеров.
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
2. Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и двухступенчатый D -триггер. На схеме также показаны источники логических сигналов и лампочки для визуального определения состояния триггеров.
3. Задание к лабораторной работе
Экспериментально исследовать правила работы и снять таблицы функционирования триггеров.
3.1 Запустить файл « trig.exe » из директории LAB 3.
3.2 Исследовать правило работы и снять таблицу функционирования асинхронного RS -триггера.
3.3 Повторить п. 3.2 для остальных типов триггеров.
3.4 Выйти из программы путем нажатия сочетания клавиш « Alt - x ».
4. Отчет по выполнению работы
1) Исследуем схему работы асинхронного RS-триггера.
Асинхронный RS-триггер с инверсными входами.
Исследование триггеров.
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
2. Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и двухступенчатый D -триггер. На схеме также показаны источники логических сигналов и лампочки для визуального определения состояния триггеров.
3. Задание к лабораторной работе
Экспериментально исследовать правила работы и снять таблицы функционирования триггеров.
3.1 Запустить файл « trig.exe » из директории LAB 3.
3.2 Исследовать правило работы и снять таблицу функционирования асинхронного RS -триггера.
3.3 Повторить п. 3.2 для остальных типов триггеров.
3.4 Выйти из программы путем нажатия сочетания клавиш « Alt - x ».
4. Отчет по выполнению работы
1) Исследуем схему работы асинхронного RS-триггера.
Асинхронный RS-триггер с инверсными входами.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка:Зачет
Дата оценки: 02.2012
Рецензия:Уважаемый ,Ваща ЛР ?3 зачтена
Чухров Александр Семенович
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка:Зачет
Дата оценки: 02.2012
Рецензия:Уважаемый ,Ваща ЛР ?3 зачтена
Чухров Александр Семенович
Похожие материалы
Лабораторная работа №3 По дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
Ekaterinka
: 8 февраля 2017
Лабораторная работа № 3
Исследование триггеров
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
2. Подготовка к работе
2.1. Изучить классификацию и параметры триггеров.
2.2. Принципы построения асинхронных и синхронных RS -триггеров на логических элементах.
2.3. Функциональное назначение различных типов триггеров.
3. Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и
50 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине вычислительная техника и информационные технологии. вариант 02
donkirik
: 29 января 2015
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
2. Подготовка к работе
2.1. Изучить классификацию и параметры триггеров.
Триггером называют устройство, которое может находиться в одном из двух устойчивых состояний и переходить из одного состояния в другое под воздействием входного сигнала. Состояние триггера определяется по выходному сигналу. Триггер является базовым элементом ПЦУ. В нем может. храниться либо 0 либо 1.
Для удобства использования в схемах ПЦУ тригг
150 руб.
Лабораторная работа№3 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Исследование триггеров
faraon666
: 14 февраля 2014
Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и двухступенчатый D -триггер. На схеме также показаны источники логических сигналов и лампочки для визуального определения состояния триггеров.
Экспериментальные результаты
Триггеры - это устройства, предназначенные для хранения одного разряда информации. Триггеры имеют два уст
100 руб.
Лабораторная работа № 3 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Исследование триггеров.
JuliaRass
: 25 октября 2012
Исследование статических характеристик полупроводниковых диодов
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
2. Подготовка к работе
2.1. Изучить классификацию и параметры триггеров.
2.2. Принципы построения асинхронных и синхронных RS -триггеров на логических элементах.
2.3. Функциональное назначение различных типов триггеров.
3. Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS
100 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине «Вычислительная техника и информационные технологии» на тему: Исследование триггеров
kisa7
: 21 июля 2012
Исследование триггеров
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
2. Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS-триггер, синхронный RS-триггер, D-триггер и двухступенчатый D-триггер. На схеме также показаны источники логических сигналов и лампочки для визуального определения состояния триггеров.
90 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
lyolya
: 28 июня 2022
Контрольная работа
Вычислительная техника и информационные технологии
1. Преобразовать восьми - и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления:
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016 =.....
3. Пользуясь дополнительным кодом, сложить пары чисел:
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
русик777
: 13 августа 2020
Дисциплина "Вычислительная техника и информационные технологии." Вариант № 01.
1 Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную
систему счисления:а) 7356, 0418=111011101110, 0001000012
б) А1F, 02С16=101000011111, 0000001011002
в) 6472, 1058=110100111010, 0010001012
4 Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и
составить структурную схему в базисе И-НЕ:
A) X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3= X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3=
= (X1*X2)*(X1*X2*X3)*(X1*X2*X3).
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
Alexandr1305
: 28 апреля 2020
Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант ОБЩИЙ!!!!!!! 2 курс 4 семестр. Год сдачи 2020
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления:
а) 7356,0418;
б) А1F,02C16;
в) 6472.1058;
г) E07,D3A16;
д) 412,5768;
е) B1C,1E716.
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058;
45 руб.
Другие работы
Курсовая работа По дисциплине: «Радиопередающие устройства систем радиосвязи и радиодоступа». Вариант №05.
teacher-sib
: 31 октября 2017
1. Задание на курсовую работу
Разработать проект передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM ( Описание стандарта в приложении Ж).
1. Мощность в антенне Р1А =30 кВт
2. Коэффициент полезного действия колебательной системы ηкс =0,8
3. Диапазон рабочих частот F1=0,3 F2=0,6 (МГц).
4. Волновое сопротивление фидера W =75 Ом;
5. Коэффициент бегущей волны фидера к.б.в. = 0,8.
6. Выходная мощность возбудителя DRM Рв=0,5 Вт.
150 руб.
Разработка стратегии организации на примере ИП Мир Электроники
Elfa254
: 23 марта 2014
Перечень подлежащих разработке ВКР вопросов или краткое содержание ВКР: В первой главе изучить теоретические аспекты стратегического управления. Во второй главе рассмотреть ряд экономических характеристик организации, исследовать эффективность деятельности и действующей стратегии. Определить основные проблемы в ИП «Мир Э
электроники». В третей главе разработать новую экономическую стратегию ИП «Мир Электроники» или дать рекомендации по пересмотру действующей.
Перечень графического материала (с т
5 руб.
Гидростатика. Гидродинамика. ПГТУ 2018 Задача 55 Вариант 6
Z24
: 30 ноября 2025
Определить расход воды, протекающий из верхнего в нижний резервуар по системе труб, показанной на схеме (рис. 50). Разность уровней воды в баках Н. Диаметры труб d1 = 100 мм, d2 = 150 мм, d3 = 200 мм. Длины труб l1, l2, l3. Воспользоваться значениями расходных характеристик для новых водопроводных труб (табл. 1).
180 руб.
Стакан ведущей шестерни, ремонтный чертеж; курсовой проект
vadim123456
: 9 апреля 2014
Стакан ведущей шестерни, ремонтный чертеж
99 руб.