Проектирование и исследование механизмов качающегося конвейера (Вариант 1-3)

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 519FF9C4-8A6B-48AD-9807-9E4FA9E1BEC4.rar [ 666 KB ]
material.view.file_icon 1-3
material.view.file_icon 45C47~1.DWG [ 87 KB ]
material.view.file_icon D03A~1.DWG [ 40 KB ]
material.view.file_icon TMM1.DWG [ 117 KB ]
material.view.file_icon Записка
material.view.file_icon записка.doc [ 1023 KB ]
material.view.file_icon лист4.dwg [ 98 KB ]
material.view.file_icon ТММ.xls [ 19 KB ]
material.view.file_icon ТММ2.dwg [ 57 KB ]
material.view.file_icon ТММ3.dwg [ 74 KB ]
material.view.file_icon ТММ3.xls [ 20 KB ]
material.view.file_icon ТОля.DWG [ 67 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • AutoCAD или DWG TrueView
  • Microsoft Word
  • Microsoft Excel

Описание

Качающийся конвейер (рис 1.1) предназначен для перемещения сыпучего материала в горизонтальном направлении. В качестве привода использован электродвигатель 10 и зубчатая передача, состоящая из планетарного редуктора 11 и простой зубчатой пары и . Подача материала на желоб 5 из бункера 9 осуществляется во время совместного движения желоба и материала механизмов подачи, состоящих из кулачка 7 с толкателем 8. Закон изменения ускорения толкателя представлен на рис.1.1.
Механизм транспортировки материала состоит из желоба 5 на роликовых опорах 6, совершающего возвратно-поступательное движение за счет движения звеньев шарнирно-рычажного механизма 1,2,3,4. На валу кривошипа закреплен маховик. Желоб при движении увлекает за счет сил трения насыпанный на него материал.

Похожие материалы

Проектирование и исследование механизма качающегося конвейера
выполнены анализы механизма 1Кинематический 2кинетостатический 3динамический 3 схемы с чертежами в формате компас 3д
3D моделирование и проектирование Работа Курсовая БТИ
User bosyii : 24 января 2015
80 руб.
Проектирование и исследование механизма качающегося конвейера
Проектирование и исследование механизмов качающегося конвейера
СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 6 1 СИНТЕЗ И АНАЛИЗ ЗУБЧАТОГО МЕХАНИЗМА 6 1.1 Вычисление геометрических параметров зубчатых колес 6 1.2 Вычисление эвольвентного профиля зуба 8 1.3 Вычисление коэффициентов удельных скольжений для шестерни и колеса 8 1.4 Определение скорости скольжения в зацеплении 9 1.5 Масштабные коэффициенты 10 2 ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПЛАНЕТАРНОЙ ПЕРЕДАЧИ 11 3 СИНТЕЗ КУЛАЧКОВОГО МЕХАНИЗМА 12 3.1 Определение законов движения кулачка 12 3.2 Определение перемещения, аналогов скорости и уско
Теория машин и механизмов Работа Курсовая
User Рики-Тики-Та : 7 апреля 2011
55 руб.
Проектирование и исследование механизмов качающегося конвейера (Вариант 1-5)
Содержание 1. Задание на курсовое проектирование…………………………………………… ….2 1.1 Описание механизма………………………………………………………………….2 1.2 Исходные данные………………………………………………………………… …2 2. Проектирование кривошипно-шатунного механизма ………………………… ….4 2.1 Определение основных размеров звеньев механизма………………………… …...4 2.2 Построение планов положений механизма и планов скоростей …………… ……7 2.3 Приведение масс и сил………………………………………………………… ……9 2.4 Определение избыточной работы внешних сил……………………………………11 2.5 Определени
Теория машин и механизмов ХНАДУ Работа Курсовая
User yura909090 : 25 мая 2012
100 руб.
Проектирование и исследование механизма качающегося конвейера. Задание №26 вариант Б
Расчетно–пояснительная записка к курсовому проекту “ Проектирование и исследование механизмов качающегося конвейера” содержит 65 страниц машинописного текста формата А4, 27 рисунков, 2 таблицы; курсовой проект выполнен на 4 листах формата А1. В расчетно-пояснительной записке приведены: проектирование механизма, определение закона движения звена приведения, силовой расчёт механизма, проектирование цилиндрической эвольвентной зубчатой передачи, проектирование двухрядного планетарного редуктора со
Детали машин Работа Курсовая
User DocentMark : 1 ноября 2011
44 руб.
Проектирование и исследование механизма качающегося конвейера. Задание №26 вариант Б
Серьга Вариант 1
Серьга СР-7-16 сделана в компасе для 1 варианта Только 3д модель
Инженерная графика
User Laguz : 23 февраля 2024
100 руб.
Серьга Вариант 1
Корпус. Вариант 1
Корпус. Вариант 1 По двум проекциям построить третью проекцию с применением разрезов, указанных в схеме, изометрическую проекцию учебной модели с вырезом передней четверти. Нанести размеры. Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
Начертательная геометрия и инженерная графика БелГУТ Работа Контрольная
User coolns : 10 марта 2023
100 руб.
Корпус. Вариант 1 promo
Ключ. Вариант 1
Ключ. Вариант 1 Заменить вид спереди разрезом А-А. Чертеж выполнен на формате А4 + 3д модель сделаны в AutoCAD 2013 (все на скриншотах показано присутствует в архиве) возможно открыть с 2013 по 2023 и выше версиях автокада. Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2023. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
Черчение и компьютерная графика БПТ Работа Контрольная
User coolns : 28 февраля 2023
100 руб.
Ключ. Вариант 1 promo
Корпус. Вариант 1
Корпус. Вариант 1 По приведенным изображениям детали построить вид сверху и выполнить необходимые разрезы. Чертеж выполнен на формате А3 + 3д модель сделаны в AutoCAD 2013 (все на скриншотах показано присутствует в архиве) возможно открыть с 2013 по 2023 и выше версиях автокада. Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2023. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
Черчение и компьютерная графика БГТУ Работа Контрольная
User coolns : 28 февраля 2023
150 руб.
Корпус. Вариант 1 promo

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх