Экзамен. Вычислительная техника и информационные технологии. Билет № 4.
-
Категории:
СибГУТИ, Работа Экзаменационная, Вычислительные машины, системы и сети
-
Добавлен:
21.07.2012
-
Размер:
191 KB
-
Покупок:
14
-
Добавил:
kisa7
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
E3F0F026-BB1B-4737-945D-95CE0E83439B.doc
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1. Влияние параметров схемы на работу транзисторного ключа
2. Дешифратор
3. Задача
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
2. Дешифратор
3. Задача
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
Дополнительная информация
отлично
Похожие материалы
Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен.
MN
: 28 января 2014
Вопросы к экзамену по курсу Вычислительная техника и информационные технологии.
1.Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно?
2.В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой?
3.Как записать СДНФ, используя таблицу истинности?
4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ».
5.Пояснить принцип работы дешифратора.
6.Пояснить принцип работы мультиплексора.
7.Что такое сдвиговый регистр?
8.Пояснить принцип работы сумматора по модулю
MN
: 28 января 2014
150 руб.
Экзамен по вычислительной технике и информационным технологиям
сибирячка
: 21 декабря 2009
1. Полные системы логических функций.
2. Счетчики.
Задача .
На входы одноступенчатого и двухступенчатого триггеров поступают одинаковые сигналы C и D. Начертить и объяснить сигналы на прямых выходах Q каждого триггера
сибирячка
: 21 декабря 2009
200 руб.
Зачет по дисциплине: "Вычислительная техника и информационные технологии". Билет №4
ZhmurovaUlia
: 5 февраля 2019
Билет 4
1. Влияние параметров схемы на работу транзисторного ключа.
2. Дешифратор.
Задача .
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
ZhmurovaUlia
: 5 февраля 2019
120 руб.
Зачет по дисциплине: «Вычислительная техника и информационные технологии». Билет №4.
teacher-sib
: 19 мая 2017
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии»
Билет 4
1. Влияние параметров схемы на работу транзисторного ключа.
2. Дешифратор.
Задача .
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
teacher-sib
: 19 мая 2017
100 руб.
Зачет по дисциплине: «Вычислительная техника и информационные технологии». Билет: №4
Колька
: 11 декабря 2016
1. Влияние параметров схемы на работу транзисторного ключа.
2. Дешифратор.
Задача .
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
Колька
: 11 декабря 2016
50 руб.
Экзамен По дисциплине: " Вычислительная техника и информационные технологии "
marvredina
: 4 ноября 2018
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии»
Билет 1
1. Транзисторные ключевые схемы.
2. Логические элементы.
Задача .
На вход С схемы, показанной на рисунке, подается периодическая последовательность импульсов. Построить и объяснить выходные сигналы на прямом и инверсном выходах. Исходное состояние триггера Q = 0.
marvredina
: 4 ноября 2018
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен. СибГУТИ
suhinin
: 26 января 2016
росы к зачету по курсу Вычислительная техника и информационные технологии.
1. Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно?
2. В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой?
3. Как записать СДНФ, используя таблицу истинности?
4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ».
5. Пояснить принцип работы дешифратора.
6. Пояснить принцип работы мультиплексора.
7. Что такое сдвиговый регистр?
8. Пояснить принцип работы сумматора по мо
suhinin
: 26 января 2016
30 руб.
Экзамен по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии.
Елена22
: 8 ноября 2013
Экзамен по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии.
1. Полные системы логических функций
2. Счетчики
2.1. Суммирующие двоичные счетчики
2.2. Вычитающие и реверсивные двоичные счетчики
2.3. Синхронные и асинхронные двоичные счетчики
Елена22
: 8 ноября 2013
160 руб.
Другие работы
Лабораторная работа №1 по дисциплине: «Теория электрической связи» Исследование помехоустойчивости дискретных видов модуляции ДО
rukand
: 31 октября 2013
Целью настоящей лабораторной работы является: изучение и экспериментальное исследование влияния вида модуляции (AM, ЧМ, ФМ) на помехоустойчивость системы передачи дискретных сообщений, изучение методики экспериментального измерения вероятности ошибки.
Работа выполняется с применением программного комплекса ДО Arm_СПИ.EXE.
rukand
: 31 октября 2013
89 руб.
Возникновение и развитие философии
Qiwir
: 30 августа 2013
В системе чрезвычайно разнообразных знаний об окружающем нас мире важное место занимает философия. Зародившись в глубокой древности, она прошла многовековой путь развития, на протяжении которого возникали и существовали самые различные философские школы и течения.
Слово «философия» – греческого происхождения и буквально означает «любовь к мудрости». Философия представляет собой систему взглядов на окружающую нас действительность, систему наиболее общих понятий о мире и месте в нем человека. С м
Qiwir
: 30 августа 2013
5 руб.
Курсовая работа по дисциплине: пакетная телефония. Тема: проект телефонных услуг на базе мультисервисной транспортной сети. Вариант 24
nlv
: 7 сентября 2018
Введение 2
1. Обзорная часть 3
1.1. Архитектура NGN 4
1.1.1. Обзор сервисных платформ 7
1.1.1.1. Назначение сервисных платформ 7
1.1.1.2. Краткий обзор основных платформ 7
1.1.1.2.1. Платформы VoIP 8
1.1.1.2.2. Платформы IPTV 8
1.1.1.2.3. Платформы традиционных Интернет-сервисов (Web, E-mail, ftp, DNS) 8
1.1.2. Обзор технологий построения транспортных сетей 9
1.1.3. Технологии сетей доступа 10
1.2. Технологии обеспечения телефонных услуг 11
1.2.1. Традиционные телефонные сети (TDM-телефония) 11
nlv
: 7 сентября 2018
400 руб.
Исследование характеристик n-p-n транзистора при включении с ОБ
ДО Сибгути
: 6 февраля 2013
Цель работы:
Изучить принцип действия биполярного транзистора (БТ), его вольтамперные характеристики в схемах включения с общей базой (ОБ) и общим эмиттером (ОЭ). Исследовать БТ в режиме усиления.
Ход работы:
4.1 Исследование характеристик n-p-n транзистора при включении с ОБ
Схема:
Входные характеристики БТ
Таблица 1 – Транзистор KT3102E
4.4 Исследование характеристик n-p-n транзистора при включении с ОЭ
4.7 Исследование схемы усилителя на БТ, включенного с ОЭ
ДО Сибгути
: 6 февраля 2013
71 руб.
