Лекции по логике
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Содержание
введение 4
тема 1. Предмет и значение логики 6
тема 2. Логика и язык права 8
тема 3. Суждение и норма 16
тема 4. Вопросно-ответные ситуации 27
тема 5. Основные законы логики 30
тема 6. Умозаключение 32
тема 7. Логические основы аргументации 63
тема 8. Формы развития знания 71
тестовые задания 75
заключение 104
список литературы 105
терминологический словарь 107
приложение. Извлечение из рабочей программы дисциплины 118
Логика, как наука о мышлении является необходимым эле-ментом образования для подготовки полноценных специалистов во всех сферах профессиональной деятельности.
Логика способствует формированию логической культуры любого человека. Логически образованный человек способен мыслить точно, последовательно, доказательно. Логика формиру-ет дисциплину мышления, обостряет критическую функцию ума, исключает бездоказательные, голословные утверждения и мнения, приучает к обстоятельности в суждениях и оценках, совер-шенствует полемическое мастерство личности.
Требования логики очень прости, четки, однозначны, нор-мативны. Нарушать эти требования недопустимо. В простых си-туациях они, как правило, и не нарушаются, но в более сложных случаях логические неточности, небрежности, тем более ошибки далеко не очевидны и могут приводить к очень серьезным нега-тивным последствиям принципиального характера в самых раз-личных сферах человеческой деятельности.
Знание логики является неотъемлемой частью юридического образования. Оно позволяет правильно строить судебно-следственные версии, составлять чёткие планы расследования преступлений, намечать системы оперативных действий, не до-пускать ошибок при составлении официальных документов: про-токолов допроса и осмотра, обвинительных заключений, решений и постановлений и т. д.
Несмотря на то, что формальная логика существует более 2 тысячелетий, она продолжает развиваться. Развитие логики про-исходит за счёт расширения области применения логических зна-ний. Таким образом, формируются новые разделы логики. Одним из таких разделов является логика норм или деонтическая логика. Логика норм играет важную роль при совершенствовании зако-нодательства. Например, деонтическая логика позволяет находить противоречия в кодексах и других нормативных актах, выяснять, вытекает ли данная норма из других норм, является ли она излишней или же дополняет ранее принятый нормативный акт.
введение 4
тема 1. Предмет и значение логики 6
тема 2. Логика и язык права 8
тема 3. Суждение и норма 16
тема 4. Вопросно-ответные ситуации 27
тема 5. Основные законы логики 30
тема 6. Умозаключение 32
тема 7. Логические основы аргументации 63
тема 8. Формы развития знания 71
тестовые задания 75
заключение 104
список литературы 105
терминологический словарь 107
приложение. Извлечение из рабочей программы дисциплины 118
Логика, как наука о мышлении является необходимым эле-ментом образования для подготовки полноценных специалистов во всех сферах профессиональной деятельности.
Логика способствует формированию логической культуры любого человека. Логически образованный человек способен мыслить точно, последовательно, доказательно. Логика формиру-ет дисциплину мышления, обостряет критическую функцию ума, исключает бездоказательные, голословные утверждения и мнения, приучает к обстоятельности в суждениях и оценках, совер-шенствует полемическое мастерство личности.
Требования логики очень прости, четки, однозначны, нор-мативны. Нарушать эти требования недопустимо. В простых си-туациях они, как правило, и не нарушаются, но в более сложных случаях логические неточности, небрежности, тем более ошибки далеко не очевидны и могут приводить к очень серьезным нега-тивным последствиям принципиального характера в самых раз-личных сферах человеческой деятельности.
Знание логики является неотъемлемой частью юридического образования. Оно позволяет правильно строить судебно-следственные версии, составлять чёткие планы расследования преступлений, намечать системы оперативных действий, не до-пускать ошибок при составлении официальных документов: про-токолов допроса и осмотра, обвинительных заключений, решений и постановлений и т. д.
Несмотря на то, что формальная логика существует более 2 тысячелетий, она продолжает развиваться. Развитие логики про-исходит за счёт расширения области применения логических зна-ний. Таким образом, формируются новые разделы логики. Одним из таких разделов является логика норм или деонтическая логика. Логика норм играет важную роль при совершенствовании зако-нодательства. Например, деонтическая логика позволяет находить противоречия в кодексах и других нормативных актах, выяснять, вытекает ли данная норма из других норм, является ли она излишней или же дополняет ранее принятый нормативный акт.
Похожие материалы
Лекции по логике
a-cool-a
: 11 мая 2012
1. Сущность логики…………………………………………………………...2
2. Психология и логика………………………………………………………3
3. Предмет логики…………………………………………………………….4
4. Задачи и значение логики…………………………………….……………5
5. История логики………………………………………………….………….5
5.1 Логика в Древнем Китае………………………………….…………..6
5.2 Индийская логика……………………………………………………..7
5.3 Европейская и ближневосточная логика…………………………….8
1. Что такое «понятие»…………………………………….…………………2
2. Признаки предметов и признаки понятий…………
Презентации - Лекции по логике
Aronitue9
: 9 сентября 2012
Каждая тема представлена в виде качественно оформленной презентации:
предмет и значение логики
понятие
суждение
сложные суждения
умозаключения из сложных суждений
логические отношения между суждениями
модальные суждения
умозаключения
непосредственные умозаключения
простой категорический силлогизм
этимема
доказательство
5 руб.
Конспекты лекций по математической логике.
peetro
: 22 октября 2008
представлены основные темы по курсу математической логике
Логика. Тест по лекциям
idiosyncrasy
: 12 февраля 2015
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык.
1. Логическая форма конкретной мысли – это:
• строение этой мысли,
• способ связи составных частей мысли,
• словесное выражение мысли.
2. Определите логическую форму высказываний:
• «Все птицы — летают»
• «Все люди разумны»
• «Все телефоны — мобильные»
...
Лекция 2. Основные логические законы.
1. Какой закон дает возможность рассуждать о том, что "Трава – зеленая" и "Неверно, что трава зеленая":
• Закон тождества,
• Закон противоречия,
• За
70 руб.
Контрольная работа по логике. 12 лекций
ЮляКрасотуля
: 23 октября 2015
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык.
1. Логическая форма конкретной мысли – это:
строение этой мысли,
способ связи составных частей мысли,
словесное выражение мысли
2. Определите логическую форму высказываний:
«Все птицы — летают»,
«Все люди разумны»,
«Все телефоны — мобильные»
3. Сколько основных формальнологических законов вы знаете:
1)
2)
3)
4)
4. Понятие истинности или ложности относится:
лишь к конкретному содержанию того или иного суждения
лишь к логиче
160 руб.
Логика. Контрольная работа (Тест -12 лекций)
h0h0l777
: 23 мая 2016
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык.
1. Логическая форма конкретной мысли – это:
• строение этой мысли,
• способ связи составных частей мысли,
• словесное выражение мысли
2. Определите логическую форму высказываний:
• «Все птицы — летают»,
• «Все люди разумны»,
• «Все телефоны — мобильные»
3. Сколько основных формальнологических законов вы знаете:
1) закон тождества;
2) закон непротиворечия;
3) закон исключенного третьего;
4) закон достаточного основания.
4. Понятие исти
48 руб.
Логика. Контрольная работа по 12-ти лекциям
sssttt
: 14 мая 2014
Ответы на вопросы к 12-и лекциям.
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык.
Логическая форма конкретной мысли – это:
Определите логическую форму высказываний:
«Все птицы — летают»...
Лекция 2. Основные логические законы.
Какой закон дает возможность рассуждать о том, что "Трава – зеленая" и "Неверно, что трава зеленая":
Лекция 3. Логическое понятие. Виды понятий, отношения между понятиями.
Лекция 4. Логическое определение.
Лекция 5. Деление и классификация поня
230 руб.
Контрольная работа по дисциплине: ЛОГИКА. По всем лекциям. Для всех вариантов.
AlexBro
: 17 марта 2018
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык.
1. Логическая форма конкретной мысли – это:
• строение этой мысли,
• способ связи составных частей мысли,
• словесное выражение мысли
2. Определите логическую форму высказываний:
• «Все птицы — летают»,
• «Все люди разумны»,
• «Все телефоны — мобильные»
3. Сколько основных формальнологических законов вы знаете:
1)
2)
3)
4)
4. Понятие истинности или ложности относится:
• лишь к конкретному содержанию того или иного суждения
• лишь к логичес
270 руб.
Другие работы
Насос плунжерный - 40.000 Деталирование
HelpStud
: 20 сентября 2025
Насос служит для впрыскивания топлива в камеру сгорания двигателя. Им можно изменять момент подачи и количество подаваемого топлива в цилиндр в соответствии с нагрузкой двигателя. В нижней части корпуса насоса впрессована втулка 13 плунжера с отверстием. Во втулку входит плунжер 12, имеющий на верхнем конце верхнюю горизонтальную кромку и нижнюю винтовую, а также канал. В нижней части плунжера установлен сектор б, находящийся в зацеплении с зубчатой рейкой. Толкатель плунжера приводится от кулач
200 руб.
Задачи по материаловедению
anderwerty
: 15 января 2016
Оглавление
Задание № 1 3
Задача 2 5
Поляризация двухслойного диэлектрика 5
Задача 3 14
Проводниковые материалы 14
Задача № 4 16
Полупроводниковые материалы 16
Задача 5 17
Ферромагнитные материалы 17
Список использованных источников 24
Задание № 1
1. Приведите классификацию проводниковых материалов?
5. Какие металлы и в каких условиях могут переходить состояние сверхпроводимости?
17. Объясните температурную зависимость концентрации носителей заряда в полупроводнике.
27. Что называют относител
120 руб.
Расчетная часть-Расчет поршневого компрессора 4ВУ 5/9-Курсовая работа-Дипломная работа-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
lesha.nakonechnyy.92@mail.ru
: 24 ноября 2016
Расчетная часть-Расчет поршневого компрессора 4ВУ 5/9-Курсовая работа-Дипломная работа-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
553 руб.
Лабораторные работы №1,2,3 по дисциплине: Программирование мобильных устройств (часть 2-я). Вариант №21
Леший
: 10 ноября 2021
Лабораторная работа №1
Задание:
Создать базу данных студентов (Имя, вес, рост, возраст - сгенерировать случайно). Вывести из базы данных все записи, отсортированные по возрасту, в таблицу (TableLayout). Приложение должно иметь следующие кнопки. Очистка базы, заполнение, вывод содержимого.
=====================================
Лабораторная работа №2
Задание:
Создайте приложение из трех классов (Условно: A, B и С).
Из класса А запускаются классы В и С, по завершению своей работы классы В и С
555 руб.